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    2、某同学为了测定某水层的光合作用总量和呼吸量，取两个无色透明玻璃瓶，其中一个包上黑色胶布，再包以锡箔，另一瓶不包裹，装入等量水样，沉入取水样深度，24h后取出测溶氧量，则下列说法正确的是

    A．该实验可以测定某水层水样的光合作用总量

    B．该实验可以测定某水层水样的呼吸量

    C．该实验某水层水样的光合作用总量和呼吸量都无法测定

    D．该实验必须再取一瓶水样，测定水中原有的溶氧量才能测出水层水样的光合作用总量

    2、A

    考查黑白瓶法测定光合作用强度。实验原理是用白瓶的变化量—黑瓶的变化量=光合作用的总量，只需要测定原来水层的溶氧量和24小时后的溶氧量即可

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学为了测定某水层的光合作用总量和呼吸量，取两个无色透明玻璃瓶，其中一个包上黑色胶布，再包以锡箔，另一瓶不包裹，装入等量水样，沉入取水样深度，24h后取出测溶氧量，则下列说法正确的是                   （    ）

    A．该实验可以测定某水层水样的光合作用总量

    B．该实验可以测定某水层水样的呼吸量

    C．该实验某水层水样的光合作用总量和呼吸量都无法测定

    D．该实验必须再取一瓶水样，测定水中原有的溶氧量才能测出水层水样的光合作用总量

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    科目：高中生物 来源：2014届湖北省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学为了测定某水层的光合作用总量和呼吸量，取两个无色透明玻璃瓶，其中一个包上黑色胶布，再包以锡箔，另一瓶不包裹。两瓶装入等量水样，沉入同一取水样深度，24h后取出测溶氧量，则下列说法正确的是（   ）

    A．该实验可以测定某水层水样的光合作用总量

    B．该实验不可以测定某水层水样的呼吸量

    C．该实验某水层水样的光合作用总量和呼吸量都无法测定

    D．该实验必须再取一瓶水样，测定水中原有的溶氧量才能测出水层水样的光合作用总量

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年湖北省高三上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    某同学为了测定某水层的光合作用总量和呼吸量，取两个无色透明玻璃瓶，其中一

    个包上黑色胶布，再包以锡箔，另一瓶不包裹，装入等量水样，沉入取水样深度，24h后取

    出测溶氧量，则下列说法正确的是

    A．该实验可以测定某水层水样的光合作用总量

    B．该实验可以测定某水层水样的呼吸量

    C．该实验某水层水样的光合作用总量和呼吸量都无法测定

    D．该实验必须再取一瓶水样，测定水中原有的溶氧量才能测出水层水样的光合作用总量  

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省台州市四校高三第一次联考生物试卷 题型：选择题

    某同学为了测定某水层的光合作用总量和呼吸量，取两个无色透明玻璃瓶，其中一个包上黑色胶布，再包以锡箔，另一瓶不包裹，装入等量水样，沉入取水样深度，24h后取出测溶氧量，则下列说法正确的是

    A．该实验可以测定某水层水样的光合作用总量

    B．该实验可以测定某水层水样的呼吸量

    C．该实验某水层水样的光合作用总量和呼吸量都无法测定

    D．该实验必须再取一瓶水样，测定水中原有的溶氧量才能测出水层水样的光合作用总量

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年安徽省高三第三次月考生物试卷 题型：选择题

    某同学为了测定某水层的光合作用总量和呼吸量，取两个无色透明玻璃瓶，其中一个包上黑色胶布，再包以锡箔，另一瓶不包裹，装入等量水样，沉入取水样深度，24h后取出测溶氧量，则下列说法正确的是（     ）

    A．该实验可以测定某水层水样的光合作用总量

    B．该实验可以测定某水层水样的呼吸量

    C．该实验某水层水样的光合作用总量和呼吸量都无法测定

    D．该实验必须再取一瓶水样，测定水中原有的溶氧量才能测出水层水样的光合作用总量

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年福建师大附中高三上学期期中考试生物卷 题型：选择题

    某同学为了测定某水层的光合作用总量和呼吸量，取两个无色透明玻璃瓶，其中一个包上黑色胶布，再包以锡箔，另一瓶不包裹，装入等量水样，沉入取水样深度，24h后取出测溶氧量，则下列说法正确的是               （    ）

    A．该实验可以测定某水层水样的光合作用总量

    B．该实验可以测定某水层水样的呼吸量

    C．该实验某水层水样的光合作用总量和呼吸量都无法测定

    D．该实验必须再取一瓶水样，测定水中原有的溶氧量才能测出水层水样的光合作用总量

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年湖南省高三上学期12月月考生物试卷 题型：选择题

    某同学为了测定某水层的光合作用总量和呼吸量，取两个无色透明玻璃瓶，其中一个包上黑色胶布，再包以锡箔，另一瓶不包裹，装入等量水样，沉入取水样深度，24h后取出测溶氧量，则下列说法正确的是（    ）

    A．该实验可以测定某水层水样的光合作用总量

    B．该实验可以测定某水层水样的呼吸量

    C．该实验某水层水样的光合作用总量和呼吸量都无法测定

    D．该实验必须再取一瓶水样，测定水中原有的溶氧量才能测出水层水样的光合作用总量

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年山东省高三上学期第二次月考生物试卷 题型：选择题

    某同学为了测定某水层的光合作用总量和呼吸量，取两个无色透明玻璃瓶，其中一个包上黑色胶布，再包以锡箔，另一瓶不包裹，装入等量水样，沉入取水样深度，24h后取出测溶氧量，则下列说法正确的是               （    ）

           A．该实验可以测定某水层水样的光合作用总量

           B．该实验可以测定某水层水样的呼吸量

           C．该实验某水层水样的光合作用总量和呼吸量都无法测定

           D．该实验必须再取一瓶水样，测定水中原有的溶氧量才能测出水层水样的光合作用总量

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学为了测定某水层的光合作用总量和呼吸量，取两个无色透明玻璃瓶，其中一个包上黑色胶布，再包以锡箔，另一瓶不包裹，装入等量水样，沉入取水样深度，24h后取出测溶氧量，则下列说法正确的是

    A．该实验可以测定某水层水样的光合作用总量

    B．该实验可以测定某水层水样的呼吸量

    C．该实验某水层水样的光合作用总量和呼吸量都无法测定

    D．该实验必须再取一瓶水样，测定水中原有的溶氧量才能测出水层水样的光合作用总量

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某同学为了测定某水层的光合作用总量和呼吸量，取两个无色透明玻璃瓶，其中一个包上黑色胶布，再包以锡箔，另一瓶不包裹。两瓶装入等量水样，沉入同一取水样深度，24h后取出测溶氧量，则下列说法正确的是


    1. A.
      该实验可以测定某水层水样的光合作用总量
    2. B.
      该实验不可以测定某水层水样的呼吸量
    3. C.
      该实验某水层水样的光合作用总量和呼吸量都无法测定
    4. D.
      该实验必须再取一瓶水样，测定水中原有的溶氧量才能测出水层水样的光合作用总量

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