8、能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组顺序是
①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互缩合 ④多肽链 ⑤形成一定空间结构
A.①③④②⑤ B.②①④③⑤ C.②①③⑤④ D.②①③④⑤
科目:高中生物 来源: 题型:
能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组顺序是 ( )
①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互缩合 ④多肽链
⑤形成一定空间结构
A.①③④②⑤ B.②①④③⑤
C.②①③⑤④ D.②①③④⑤
科目:高中生物 来源:2012-2013学年吉林省长春二中高一上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的是: ( )
①氨基酸②C、H、O、N等化学元素③氨基酸分子相互结合④多肽
⑤肽链⑥形成具有一定的空间结构的蛋白质分子
A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑥⑤
C.②①④③⑤⑥ D.②①③④⑤⑥
科目:高中生物 来源:2012-2013学年贵州遵义四中高一上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数据是
①氨基酸 ②C、H、O、N等化学元素 ③氨基酸分子相互结合
④多肽 ⑤形成具有一定空间结构的蛋白质分子
A、①②③④⑤
B、②①④③⑤
C、②①④⑤③
D、②①③④⑤
科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建福州外国语学校高一上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是
① 氨基酸 ② C、H、O、N等化学元素 ③ 氨基酸分子相互结合
④ 多肽 ⑤ 肽链 ⑥ 形成具有一定空间结构的蛋白质分子
A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑥⑤
C.②①④③⑤⑥ D.②①③④⑤⑥
科目:高中生物 来源:2012-2013学年山东省临沂十八中高一第一次(10月)月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是
(1)氨基酸 (2)C、H、O、N等化学元素(3)氨基酸分子相互结合
(4)多肽 (5)肽链 (6)形成具有一定空间结构的蛋白质分子
A、(1)(2)(3)(4)(5)(6) B、(2)(1)(4)(3)(6)(5)
C、(2)(1)(4)(3)(5)(6) D、(2)(1)(3)(4)(5)(6)
科目:高中生物 来源:2015届浙江江山实验中学高二第一次阶段性测试生物卷(解析版) 题型:选择题
能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是
①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互结合 ④多肽 ⑤形成一定的空间结构
A.①③④②⑤ B.②①④③⑤ C.②①③⑤④ D.②①③④⑤
科目:高中生物 来源:2013-2014学年贵州天柱民族中学高一第一学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数据是
①氨基酸 ②C、H、O、N等化学元素 ③氨基酸分子相互结合
④多肽 ⑤形成具有一定空间结构的蛋白质分子
A. ②①③④⑤ B. ②①④③⑤
C. ②①④⑤③ D. ①②③④⑤
科目:高中生物 来源:2013-2014学年河北省高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的是( )
①氨基酸 ②C、H、O、N等化学元素 ③氨基酸分子相互结合 ④肽链
⑤形成具有一定的空间结构的蛋白质分子
A.①②③④⑤ B.②①④③⑤
C.②③①④⑤ D.②①③④⑤
科目:高中生物 来源:2015届山东省高一第一次(10月)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是
(1)氨基酸 (2)C、H、O、N等化学元素(3)氨基酸分子相互结合
(4)多肽 (5)肽链 (6)形成具有一定空间结构的蛋白质分子
A、(1)(2)(3)(4)(5)(6) B、(2)(1)(4)(3)(6)(5)
C、(2)(1)(4)(3)(5)(6) D、(2)(1)(3)(4)(5)(6)
科目:高中生物 来源:2015届吉林省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的是: ( )
①氨基酸②C、H、O、N等化学元素③氨基酸分子相互结合④多肽
⑤肽链⑥形成具有一定的空间结构的蛋白质分子
A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑥⑤
C.②①④③⑤⑥ D.②①③④⑤⑥
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com