仿照示例，改写提示语，要恰当地运用某种修辞方法。

    示例：提示语：（公园草坪）严禁入内

    改写为：您珍惜我的生命，我绿化您的视野。

    提示语：（公共场所）节约用水

    改写为：____________________________________

蜘    蛛

（1）那是一个夏日的午后，一场不算小的雨使走廊与小园子立刻呈现出一幅肮脏不堪的样子。

    （2）我提了一桶水，正想冲洗一下走廊，突然，在靠墙的地方，我发现了一只蜘蛛。它挺着鼓鼓的肚皮，正十分吃力地从污染着泥水的地面上朝着干燥的地方爬。看到蜘蛛，我本能地有一种厌恶的感觉，便抬起脚来，想把它踩死。

（3）我之所以讨厌蜘蛛，是因为无论在什么地方，它都会张起网来捕捉小虫。大小蛛网上挂着小虫的残骸。无论是怎样整洁的房子，一有了蛛网，就会令人生厌，令人觉得这个屋子里的主人不勤于打扫。因此，每当我拿了扫帚，或是竹竿，清理隐藏在角落里的蛛网时，总是生气地想把它们赶尽杀绝。

    （4）我抬起脚来，心想，这一回，这只落难的蜘蛛是死定了；而它自己似乎也知道自己正面临生死关头。它略一迟疑，便拼命地挣扎着，艰难地向墙角里爬。

    （5）不知是一种什么意念，我抬起的脚竟没有踩下去。我看到它那样惊恐，那样吃力地爬着，顿然萌生了恻隐之心。我很快地挪开了脚，怔怔地注视着它，对于自己想弄死它的念头，反而感到不安起来。

    （6）我从小就喜欢小动物，平时，连一只小蚂蚁都不愿随便加以伤害，何况是一只正在困难中挣扎的蜘蛛呢?

（7）它奋斗的意志，是那样坚韧。单凭这一点，我便不该有伤害它的心理。无论如何，蜘蛛也是大自然中的一分子。虽然它不受人们的重视，可是它也应该有生存下去的权利，不是吗?它到处结网，原是和我们人类一样，只是为了经营生活，我怎能够对它心存厌恶呢?于是我找到一根竹竿，把它从地面挑起来，送到干燥的地方。它安静地爬走了。我静静地看它爬走的背影，那神态，使我心中感到无比的舒坦。

    （8）雨过天晴，空气特别新鲜。晚霞映照着我的屋子，走廊上洒满淡淡的金黄。我怀着满心的喜悦，站在走廊上欣赏这难得的傍晚景致。

（9）突然，我抬起头来，看到屋檐下又新结了一个网。蛛网在夕阳的光辉映照下，是那样明显：那织着多角形的网，由疏而密；有着鼓鼓肚皮的蜘蛛，坐在中央，它偶尔动弹一下，蛛网便在夕阳中微微晃动，显示出那是一个多么安逸而优美的处所。  

（10）我凝神注视着蛛网，心中想着，不知道这只蜘蛛是不是就是我本来想要弄死的那一只?如果是，那它真是够幸运了。它原该死在我的脚下，却由于我一时的怜悯，使它得以逃生。也就因为这个缘故，我现在对于蜘蛛，反而会用欣赏的眼光来看它。其实，蜘蛛织的网，点缀在屋檐下，只要你肯用另一种眼光，从某种角度去欣赏，它将会是一幅最原始而且优美的图画呢。

（11）不知道为什么，我以前只看到蜘蛛令我讨厌的一面，从没有发现它也有可爱的一面呢。它那不屈不挠的精神，那巧妙地织成的网，在满天晚霞的衬托下，是多么动人啊!大自然里隐藏着纯洁和恩惠，我竟然都把它给忽略了。直到这一刻，我才深深地领悟到：原来，太阳、风雨、草叶、昆虫……全都是造物者为了愉悦我们而安排和使其存在的，问题只是看我们持什么样的心情和角度去欣赏，如何去发现和爱惜它罢了。

14．请用恰当的词语描述作者对蜘蛛感情变化的过程。（2分）

厌恶——              ——理解——               

15．若将选文第（7）段中划线句改为“我不能够对它心存厌恶”表达效果有什么不同？（2分）

    答：                                                                     

16．请阅读选文（5）—（7）段内容，用文中语句回答作者认为不该伤害它的原因。（2分）

    （1）选文第（5）段中“我”看到它                                          。

    （21）选文第（7）段中“它”                                              。

17．文章第（10）段中“只要你肯用另一种眼光，从某种角度去欣赏，它将会是一幅最原始而且优美的图画呢。”请你仿照下面的示例，在所提供的自然物中，选择一种，从不同的角度写出自己的看法。（4分）

示例：气球

第一种眼光：你的信念，是不断追求更高的目标。

换一种眼光：吹得越大，越接近毁灭的边缘。

备选的事物    风筝、仙人掌、竹子、筷子

所选事物：                                                               

第一种眼光：                                                            

换一种眼光：                                                            

林徽銮

　　人们往往把蝴蝶视为美丽与美好的象征，然而，蝴蝶并非每时每刻都那么可爱。

　　美洲热带一片草木繁盛的原野上，在藤蔓植物群落上方，一群美丽的纯蛱蝶在盘旋飞翔。它们在寻找所要霸占的植物，只因对方隐蔽太深，一时难以得手。突然，一阵微风吹过，它们立即振奋起来，因为它们“嗅”到了寄主的气息。

　　寄主是一种西番莲，纯蛱蝶以它的叶做“产房”和“幼儿园”。不仅如此，纯蛱蝶的幼虫还恩将仇报，一出世就大肆啮噬西番莲的叶子，使西番莲进行光合作用的绿色工厂遭到破坏，性成熟受到影响。纯蛱蝶种群的繁衍使西番莲缺儿少女，甚至断子绝孙！不过，这种生存斗争，倒加速了西番莲与纯蛱蝶的进化，也丰富了生物多样性的内容。生物多样性，与动物、植物生态系统相互进化的多样化有直接关系，相关的动植物间常常发生一些有趣的故事，就连它们的“专性相关”（某些动物对相关植物选择的专一性）的类型的迥异也令人惊讶。

　　以纯蛱蝶和西番莲为例，这二者的“专性相关”，是纯蛱蝶对西番莲野蛮的专一选择，纯蛱蝶殖民主义霸权作派十足，属于侵占加毁灭的类型，可以称之为C类型。

　　无独有偶。在无花果生长的地方，必然有无花果蜂出没；而有丝兰蛾活动的所在，肯定会看到丝兰。因为，这两种植物都需要相关昆虫帮助传递花粉才能结果，它们即使献出自己的一部分胚珠供“客人”们的幼虫食用也在所不惜。而恰恰因为有了植物的“礼让”，昆虫的新一代才得以健康生长，动植物就是这样互相依存。这种“专性相关”是以其中一方的牺牲为代价、为条件的。诚然，毕竟双方都成为对方自然选择的动因。这就是B类型。

　　再比如蜜蜂和花的关系。蜜蜂在采蜜的过程中替植物进行异花传粉，使植物得以“优生”；而植物则向蜜蜂提供酿蜜的原料，为其生存繁衍做出贡献。蜜蜂与植物之间互惠互利又不伤害对方，这是A类型。不过，A类型的“专性相关”也有其特殊性，蜜蜂所选择的植物不只一种，这一类型的“专性”，是指蜜蜂与多种植物的花“相关”。

　　现在，再回头看看C类型。

　　为了保存和发展自己，生物界的许多种类在适应立地环境、生态条件的过程中，会形成对抗灾害的各种本能。西番莲经受纯蛱蝶的伤害，为了自我保护，便分泌一种极其厉害的化学物质来驱赶昆虫。这是它同敌人第一回合的生死较量。

　　可是纯蛱蝶死死缠住西番莲，因为没有西番莲就不能产卵。为了繁衍后代，纯蛱蝶必须发展抵抗这种化学“药剂”的能力，它真的突破了西番莲的防线。真可谓道高一尺，魔高一丈。

　　西番莲不得不使出别的“绝招”。

　　第一，它“造”出一种黄色假卵－－叶柄上蜜腺稍微隆起形成卵状结构。使纯蛱蝶误以为“名花有主”而转移阵地。“伪装术”和“仿生学”被西番莲应用得出神入化，并收到奇效。

　　第二，西番莲的一些腺体分泌出一种蜜露，引诱蚂蚁和蝇类前来捕食纯蛱蝶幼虫，用这种“广招高手”和“借刀杀人”的手段，消灭入侵者。

　　第三，西番莲改变叶片形状，使其类似其他植物的叶子，纯蛱蝶找不到目标，失望地离去。西番莲迫于纯蛱蝶的寄生压力而改变形态，有利于叶片进化。坏事变成了好事。

　　第四，西番莲使出落叶抗卵奇招。这种特性，使叶上纯蛱蝶的卵全部死亡，若有幼虫，也因叶片干枯没有食物而毙命。西番莲牺牲局部保护整体，手段高明之极，生动地反映了生物界生存竞争的一个法则。

　　第五，倘若以上法术一一被破解，西番莲还会使出致命的“杀手锏”；它进化出抗幼虫的特性。比如腺脚西番莲，叶面上长有成排的细小钩状表皮毛刺，纯蛱蝶幼虫爬过时大多数被刺伤乃至困死。

　　面对西番莲的种种招数，纯蛱蝶为了生存，不会坐以待毙，它进化成异常敏锐的嗅觉气官。

　　面对西番莲巧妙的伪装，纯蛱蝶单凭“视觉启示”寻找寄主很难如愿以偿，有时甚至受骗上当。它能够借助“嗅觉启示”：一阵微风吹来，纯蛱蝶根据气味，找到了寄主的大概方位，然后接触物体，用前足“敲击”叶子表面，直接对叶子物质取样进行化学分析以辨真伪。

　　西番莲的变异和纯蛱蝶的进化，这种昆虫与植物间的相互作用是一个动态的持续发展过程，是生物界剧烈竞争的结果。生物多样性和生态平衡就在这样二元或多元相互作用中持续发展。

1．引用原文中的关键词语，给“专性相关”下个定义。

________________________________________________

2．后文直接照应第一段“霸占”这个词的一句话是________________________。纯蛱蝶霸占西番莲的目的是________________________________________。

3．体会文章语言的准确性和生动性，引用文章中的词语，简要概括动植物之间三种“专性相关”各自的特点。

C类型________________________________________________

B类型________________________________________________

A类型________________________________________________

4．文章中介绍西番莲的“绝招”的第四点和第五点为什么不能互换位置？

答：________________________________________________

5．纯蛱蝶寻找寄主的“视觉启示”指的是什么？西番莲如何对付这种“启示”？

答：________________________________________________

6．作者介绍纯蛱蝶与西番莲等故事说明了自然界的什么规律？

答：________________________________________________

7．“寄主是一种西番莲，纯蛱蝶以它的叶做‘产房’和‘幼儿园’。”结合这个句子说说语言的生动性。

______________________________________

8．参考文章内容，再说明一种你所了解的动植物之间“专性相关”的例子。（写200～300字）

______________________________________

 隆冬话竹

①晶莹的雪花，漫天飞舞。北京紫竹院公园里，皑皑白雪之中，一幅幅优美的图画那样令人注目：它们紫里透黄，黄中带绿，清秀潇洒，亭亭玉立……那是什么呢？是名贵的紫竹，在白雪的映衬下，显示出无限的生命力。根节盘错似松柏，枝叶盎然胜腊梅。难怪古人把翠竹、青松、梅花誉为岁寒三友。

    ②竹子外形典雅，娇娜多姿，气质刚劲，不畏霜雪，可说是集刚柔于一身，有一种自然生就的美，历来为人们所喜爱。

③                                                   。只要你一走进博物馆或展览馆，那各式各样的竹制品，真可说是琳琅满目，令人应接不暇。你看，勇士手中的弓箭，记载着祖国古代历史的竹简，工艺精湛的竹簧雕刻，精美绝伦的竹帘绘画，玲珑剔透的艺术珍品，以及各种竹制的生产工具，直到巍峨而又精巧的竹楼，无不闪耀着劳动人民智慧的光辉。还有民乐中的短笛长箫，早在两千多年以前，就被列入古代乐器的八音分类之中。直到现在，在我国的民间乐器中，仍有许多是用紫竹、红竹和水竹制作的。贵州省玉屏县的箫玉笛，尤其享有盛誉。在各种竹乐中，特别令人心旷神怡的是那悠扬悦耳的笛乐。唐代诗人李白写道：（A）“              ，散入春风满洛城。”这正是对竹乐之一——竹笛那婉转动听的乐音的最好描绘。

④竹子对我国古代文化作出了卓越的贡献。由于古代竹简的发现，解决了这样一桩有趣的历史公案：春秋战国时期有两部著名的兵书，《孙子兵法》和《孙膑兵法》。《孙子兵法》一直流传着，而《孙膑兵法》早已失传，没有任何物证可考，史学界一直争论不休。许多人认为，所谓《孙膑兵法》不过是《孙子兵法》的翻版而已。然而1972年，在山东省银雀山出土的西汉竹简中，却同时发现了内容截然不同的这两部军事著作。其中《孙膑兵法》的残简有四百四十多枚，一万多字。这才了却了这桩公案。对于竹子的历史功劳，人们的感激之情自然不言而喻。直到今天，在许多成语中都巧妙地提到了竹，像“雨后春笋”、“势如破竹”、(B)“         ”等等，人们常常借用这些生动的比喻表达心声。

⑤竹子浑身都是宝。竹味道鲜美，可以制成各种食品；竹叶可以清热，消痰止咳；竹茹可以止吐；竹根可以补心血。至于竹竿的用途更是举不胜举，用竹修建的房屋，体轻而坚固。杭州西湖有一个竹榭，它的屋瓦、屋椽、门窗、栏杆等全都是用竹子建造的，并且用竹材镶嵌出美丽的图案。经过多年风雨的冲刷，它依然完好，接待着中外游客。

⑥竹材表面光滑，质地坚韧，是制作各种家具和生活用品的好材料。合江的竹躺椅，自贡的竹丝扇，杭州的竹筷，常州的篦子，都深受人们的喜爱。

⑦竹子还是造纸的优良原料，用竹浆制成的胶版纸、描图纸、打字纸和特种工业用纸，让当年的竹简望尘莫及。

⑧目前，在化工行业里，也不难找到竹子的踪迹。竹材经过加工可以制成人造羊毛、醋酸纤维、硝化纤维，用来满足人们对服装的要求。加工时产生的废料还可以制成竹丝板和纤维板。更为新奇的是竹子还可以代替钢筋，做成承载力很好的竹筋混凝土构件，用到现代化建筑上。                                                            (文章有删改)

14．阅读文章，在第③段画线处填写恰当的语句，使上下文文意贯通。

（请写在下面横线处）（2分）

15．文章第①段有怎样的表达作用？（3分）

16. 请在文章A、B画线处填写相应的诗句和成语。（请写在下面横线处）（2分）

A                              B               

17. 第④段中，竹子解决了一桩怎样的历史公案，请简要概括。文章举这个例子有什么作用？（3分）

18. 文章第⑤段“至于竹竿的用途更是举不胜举”一句中，“举不胜举”能不能改成“很多”，请说说你的理解。（3分）

19. 作者说“竹子外形典雅，娇娜多姿，气质刚劲，不畏霜雪”，依据下面的材料或你的生活体验，仿照例句再写一个句子，表达你对竹子气质神韵的理解。（3分）

【资料一】宋代文学家苏东坡曾说：“宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹使人俗。”此名言流传甚广。

【资料二】清代小说家曹雪芹在《红楼梦》里描写林黛玉住处潇湘馆：“有千百竿翠竹遮映”，“凤尾森森，龙吟细细”。

【资料三】“未出土时便有节，及临凌处更虚心”，是国画艺术家、书法家李苦禅对竹的喜爱与赞美。

例句：君子爱竹，爱它那娇娜高雅的身姿，刚劲坚忍的气质；

君子爱竹，爱它那                         ，                         。

阅读下文，完成1-7题。

做自己的预言家

    (1)回顾成长的岁月，有三件事情神奇中又有点冥冥注定，每当想起来的那一刹那，就会令我汗毛竖立、鸡皮疙瘩骤起，不得不对宇宙与自我之间的互动油然而生敬意！其中，两件是好事，一件是遗憾的事。

    (2)几年前，住家过于老旧需要重新装潢，我在整理珍藏多年的书籍时，在自己高中二年级的国文课本最后一页，发现我在联考之前密密麻麻重复写下l00次的预言：“我会考上国立政治大学；我会考上国立政治大学……”

    (3)当时，我的功课并不是顶尖的，每个学期在班上的排名大约第10名到第20名，模拟考的成绩时好时坏，最好的情况也不过是全校第40名，加上高中联考时曾遭受重挫，对升学一直没有信心，唯一能凭借的信念只是不断用功苦读。我是不懂读书方法、只会死读书的那种小孩，在事倍功半的情况下，能如愿考上国立政治大学，实在是一个奇迹。

    (4)而更令自己觉得神奇的是：我几乎忘记了自己曾经如此认真地写下对命运的预言：“我会考上国立政治大学。”只是冥冥中的一种信念的力量在催促着我用功而已。

    (5)事后，跟朋友聊起，他们都笑说：“如果当年你写的是‘我会考上国立台湾大学’，也许命运又会不同。”

    (6)我同意他们的说法，也因此得到一个经验——要做梦，就做大梦，只要你意志坚定，并付诸行动，美梦就会成真。

    (7)第二次神奇的经验，发生在刚踏入社会工作的第五年。当时我转战于不同的职场，做了几份自己很喜欢、但别人并不看好的工作。有一位十分关心我的长辈特别约我用餐，想要了解我为什么跳槽工作，还在百忙之中为杂志撰写专栏。

    (8)记得那是个冬日的午后，阳光暖暖地洒在他的身后，我面对他，很  A  地说：“我要成为一个快乐多职人。”

(9)他的笑容中，带着几许   B   。在传统的观念里，这简直就是“不务正业”。

(10)十几年后，再碰到这位长辈，他依然记得那个午后的对话，不过他的笑容里多了些  C  ，他说：“没想到所有的‘不务正业’都变成了你的‘正业’。”

    (11)其实当年对他说“我要成为一个快乐多职人”时，只是一个概念，心中也没有多大的把握，后来能够美梦成真，的确要感谢很多人的帮忙。

    (12)第三件事，想起来就只有遗憾了。母亲被高血压、肾脏等慢性病缠身多年，又有家族遗传性的糖尿病，我常担心她的病情恶化，或可能导致中风。虽然也曾多次提醒她要遵照医嘱按时服药，多做运动。但我一忙，也就没有每天特别留意她的状况，倒是经常悲观地想起：“万一她意外中风时，我要怎么处理?”

    (13)几年前，当母亲在菜市场因为脑血管破裂而昏到，我被通知前往抢救时，心里升起一个念头：“我最担心的事情，终于发生了……”

    (14)经过急救后，母亲的身体已经大不如前，幸好有父亲陪伴她接受长期的治疗与康复，病情在医生的掌握之中。每当我看见父亲扶着母亲颤巍巍走路的样子，我十分后悔当时有那个“万一她意外中风时，我要怎么处理”的坏念头，更遗憾的是，我既然有过这种坏念头，为什么没有适时预防它发生。

    (15)这些经验带给我很大的启示：除非天灾，否则生命没有意外，每个人都可以成为自己的预言家!信念的力量，往往可以跨越现实的阻碍，结合所有对你有利的条件，构成一个神奇莫测的磁场。

    (16)只要你愿意立定志向，努力付诸行动—

(17)                                                                 ；

    (18)噩梦可以避免，它是最值得警惕的“寓言"。

    (19)作家保罗·科贺在《牧羊少年奇幻之旅》一书中说：“没有一颗心，会因为追求梦想而受伤……当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你的忙。”

1．文中A、B、C三处依次填入的词语，最恰当的一项是

 A．肯定  恭谨  诧异    B．诧异  恭谨  肯定

  C．恭谨  诧异  肯定    D．诧异  肯定  恭谨

2．请用简洁的语言概括文中给你印象最深刻的一件事。

3．(17)段是与(18)段并列的段落，请你根据对文章内容的理解，仿写在原文中。

4．作者为什么要写第三件“遗憾”的事?

5．第(7)段划线句子中，加点词“转战”若改为“辗转”表达效果会有什么不同?

6．作批注是一种很好的读书方法，它能及时记录并表达我们读书的收获。或写下感悟理解，  或生发联想想象，或赏析表达特色，或进行质疑问难。请从文中任选一处作批注。

选句：                                                                 

批注：                                                                  

7．生活中你有与作者类似的经历吗?请举出一例(不得出现真实的人名、地名和校名)。如果  没有，古今中外名人的类似故事也可以。