下图是某高等动物细胞亚显微结构示意图，请据图回答以下问题：

（1）该细胞结构与小麦根毛相比，主要区别是该细胞      、     、       。
（2）图中含有RNA的结构有       （填序号）
（3） 细胞中与分泌蛋白的加工和运输直接有关的细胞器是内质网和[   ]           （填序号和名称）。图中由            （填序号）构成生物膜系统。

下图是某高等动物细胞亚显微结构模式图，据图分析一下说法正确的是（   ）

A．图中4是膜面积最大的细胞器，结构5中含有多种酶，参与细胞的凋亡，仅3不含磷脂

B．图中结构2上的糖蛋白在细胞互相识别时起重要作用，3与该细胞的有丝分裂有关

C．经7加工的蛋白质分子都将分泌到细胞外

D．若1为附着核糖体，则分泌旺盛的细胞结构1数量特别多

（10分）下图是某高等动物细胞亚显微结构示意图及有关实验数据，请据图及表格数据回 答以下问题：

（1）细胞的生物膜系统在结构和功能上紧密联系，体现了细胞内各种结构之间的协调配合。生物膜系统由_______ （填序号）构成。细胞在缺氧时，会在[   ] _______ （填序号和名称）中产生乳酸，乳酸产生后能从细胞内出来进入内环境，而催化乳酸形成的酶则不能出来，这是由于生物膜系统中的②具有_______特性。

（2）若该细胞是人的口腔上皮细胞，则是观察细胞丰线粒体形态分布以及观察_______的理想材料。当用_______作为染色剂可清晰地观察到线粒体形态和分布，此时细胞状态是_______（活细胞、已死亡）。

（3）若该细胞是小白鼠的肝细胞，某科学家研究了100个细胞，把每个细胞都分为两部分，一部分含有细胞核，另一部分没有细胞核，所有细胞放在相同条件下培养之后得到如上表数据，分析数据可得出的结论是_______。从表中可以看出，有核部分也有一部分细胞逐渐死亡，可能的原因有_______ （填一个即可）、病毒等微生物感染导致死亡等。通常细胞对感染的病毒等微生物是有一定的抵抗力的，这是由于细胞中[ ] _______（填序号和名称）能杀死侵入细胞的病毒等微生物。

下图是某高等动物细胞亚显微结构示意图，请据图回答以下问题：

（1）该细胞结构与小麦根毛相比，主要区别是该细胞       、      、        。

（2）图中含有RNA的结构有        （填序号）

（3）细胞中与分泌蛋白的加工和运输直接有关的细胞器是内质网和[   ]            （填序号和名称）。图中由             （填序号）构成生物膜系统。

下图是某高等动物细胞亚显微结构示意图，请据图回答以下问题：

（1）该细胞结构与小麦根毛相比，主要区别是该细胞       、      、        。

（2）图中含有RNA的结构有        （填序号）

（3）细胞中与分泌蛋白的加工和运输直接有关的细胞器是内质网和[   ]            （填序号和名称）。图中由             （填序号）构成生物膜系统。

下图是某高等动物细胞亚显微结构示意图。请据图回答：

（1）与大肠杆菌细胞比较，该细胞具有而大肠杆菌细胞没有的结构包括          （用图中标号填写）；大肠杆菌和该细胞共有的结构包括图中的    （填标号）和____  （填无标号的结构名称），大肠杆菌特有的细胞基本结构包括             。

（2）该细胞所标出的细胞器中，进行细胞有丝分裂时直接或间接参与有丝分裂间期生理活动的细胞器有          （用图中标号填写）；直接或间接参与有丝分裂分离期生理活动的细胞器有     （用图中标号填写）；存在磷脂分子的细胞器有     （用图中标号填写）；图中结构中由DNA分子参与构成的有           （用图中标号填写）。

（3）若提取出该细胞的细胞膜，用机械方法使组成细胞膜的组成分子彼此分开，分别用班氏试剂、苏丹Ⅲ和双缩脲试剂检验时，加入               一定发生颜色反应；用机械方法使组成细胞膜的分子分解为其组成单位，分别用班氏试剂、苏丹Ⅲ和双缩脲试剂检验时，加入               一定发生颜色反应。

右图是某高等动物细胞亚显微结构示意图，请据图回答下列问题。

(1)研究表明，结构②的功能越复杂，其上的________种类和数量就越多。K^＋进入该细胞时，需要消耗细胞质基质以及［　］________(填序号和名称)提供的能量。

(2)细胞中与分泌蛋白的加工和运输有关的细胞器是内质网和［　］________(填序号和名称)，图中由________(填序号)构成生物膜系统。

(3)已知红细胞以协助扩散的方式吸收葡萄糖，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验加以确定。

①实验步骤

第一步：取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。

第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件，____________________，其他条件相同且适宜。

第三步：______________。

②预测实验结果并分析：

a．若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，说明________；

b．________________。