10、一种观赏植物,纯合的兰色品种(AABB)与纯合的鲜红色品种(aabb)杂交(两对等位基因分别位于两对同源染色体上),F1为兰色,F1自交,F2为兰∶紫∶鲜红=9∶6∶1。若将F2中的紫色植株授以鲜红色植株花粉,则F3代表现型及其比例是
A.紫∶鲜红=2∶1 B.鲜红∶兰=2∶1 C.鲜红∶紫=1∶1 D.紫∶兰=3∶1
科目:高中生物 来源:2010年四川省绵阳市高二下学期期末教学质量测试生物试题 题型:选择题
一种观赏植物,纯合的兰色品种(AABB)与纯合的鲜红色品种(aabb)杂交(两对等位基因分别位于两对同源染色体上),F1为兰色,F1自交,F2为兰∶紫∶鲜红=9∶6∶1。若将F2中的紫色植株授以鲜红色植株花粉,则F3代表现型及其比例是
A.紫∶鲜红=2∶1 B.鲜红∶兰=2∶1
C.鲜红∶紫=1∶1 D.紫∶兰=3∶1
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源: 题型:
一种观赏植物,纯合的兰色品种(AABB)与纯合的鲜红色品种(aabb)杂交(两对等位基因分别位于两对同源染色体上),F1为兰色,F1自交,F2为兰∶紫∶鲜红=9∶6∶1。若将F2中的紫色植株授以鲜红色植株花粉,则F3代表现型及其比例是
A.紫∶鲜红=2∶1 B.鲜红∶兰=2∶1
C.鲜红∶紫=1∶1 D.紫∶兰=3∶1
科目:高中生物 来源: 题型:
一种观赏植物,纯合的兰色品种(AABB)与纯合的鲜红色品种(aabb)杂交(两对等位基因分别位于两对同源染色体上),F1为兰色,F1自交,F2为兰∶紫∶鲜红=9∶6∶1。若将F2中的紫色植株授以鲜红色植株花粉,则F3代表现型及其比例是( )
A.紫∶鲜红=2∶1 B.鲜红∶兰=2∶1
C.鲜红∶紫=1∶1 D.紫∶兰=3∶1
科目:高中生物 来源: 题型:
一种观赏植物,纯合的兰色品种(AABB)与纯合的鲜红色品种(aabb)杂交(两对等位基因分别位于两对同源染色体上),F1为兰色,F1自交,F2为兰∶紫∶鲜红=9∶6∶1。若将F2中的紫色植株授以鲜红色植株花粉,则F3代表现型及其比例是
A.紫∶鲜红=2∶1 B.鲜红∶兰=2∶1 C.鲜红∶紫=1∶1 D.紫∶兰=3∶1
科目:高中生物 来源:2010~2011学年四川省绵阳中学高一下学期第一次月考生物试卷 题型:单选题
一种观赏植物,纯合的兰色品种(AABB)与纯合的鲜红色品种(aabb)杂交(两对等位基因分别位于两对同源染色体上),F1为兰色,F1自交,F2为兰∶紫∶鲜红=9∶6∶1。若将F2中的紫色植株授以鲜红色植株花粉,则F3代表现型及其比例是( )
A.紫∶鲜红="2∶1 " B.鲜红∶兰=2∶1
C.鲜红∶紫="1∶1 " D.紫∶兰=3∶1
科目:高中生物 来源:2010年四川省绵阳市高二下学期期末教学质量测试生物试题 题型:单选题
一种观赏植物,纯合的兰色品种(AABB)与纯合的鲜红色品种(aabb)杂交(两对等位基因分别位于两对同源染色体上),F1为兰色,F1自交,F2为兰∶紫∶鲜红=9∶6∶1。若将F2中的紫色植株授以鲜红色植株花粉,则F3代表现型及其比例是
A.紫∶鲜红=2∶1 B.鲜红∶兰=2∶1
C.鲜红∶紫=1∶1 D.紫∶兰=3∶1
科目:高中生物 来源:四川省绵阳中学2010-2011学年高一下学期第一次月考生物试题 题型:013
一种观赏植物,纯合的兰色品种(AABB)与纯合的鲜红色品种(aabb)杂交(两对等位基因分别位于两对同源染色体上),F1为兰色,F1自交,F2为兰∶紫∶鲜红=9∶6∶1。若将F2中的紫色植株授以鲜红色植株花粉,则F3代表现型及其比例是
紫∶鲜红=2∶1
鲜红∶兰=2∶1
鲜红∶紫=1∶1
紫∶兰=3∶1
科目:高中生物 来源:2010届山东省高三二模生物卷 题型:选择题
一种观赏植物,纯合的兰色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为兰色,F1自交,F2为9兰:6紫:1鲜红。若将F2中的紫色植株用鲜红色植株授粉,则后代表现型及其比例是( )
A.2鲜红:l紫 B.2紫:1鲜红
C.1鲜红:1紫 D.3紫:1兰
科目:高中生物 来源: 题型:
一种观赏植物,纯合的兰色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为兰色,F1自交,F2为9兰:6紫:1鲜红。若将F2中的紫色植株用鲜红色植株授粉,则后代表现型及其比例是( )
A.2鲜红:l紫 B.2紫:1鲜红
C.1鲜红:1紫 D.3紫:1兰
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