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11、仿写。

我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美____,是否会想到____?我们赞美____,是否会想到____?

11、示例:高山的雄伟,土石积淀中的漫长与沉默;景色的秀美,万物生长中的艰辛与蓬勃。

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科目:初中语文 来源: 题型:

仿写。

我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美____,是否会想到____?我们赞美____,是否会想到____?

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科目:初中语文 来源:1+1轻巧夺冠优化训练北京课改版七年级语文下 北京课改版 题型:043

仿写。

我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执著?我们赞美________,是否会想到________?我们赞美________,是否会想到________?

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科目:初中语文 来源:题网九年级上语文语文版 语文版 题型:043

仿写。

我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执著?我们赞美_________,是否会想到_________?我们赞美________,是否会想到________?

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科目:初中语文 来源: 题型:043

仿写。

我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美_____________,是否会想到_____________?我们赞美_____________,是否会想到_____________?

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:写句子

仿写。
  我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美______________,是否会想到______________?我们赞美______________,是否会想到______________?

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科目:初中语文 来源: 题型:

根据语境,仿照画线句子,在横线上填写内容。要求语言生动形象。(3分)

我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美       

                   ?我们赞美                          

 

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科目:初中语文 来源:2012届浙江省杭州市高桥初中教育集团九年级下学期期初质量检测语文试卷 题型:语言表达

根据语境,仿照画线句子,在横线上填写内容。要求语言生动形象。(3分)
我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美       
                  ?我们赞美                          

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年浙江省杭州市教育集团九年级下学期期初质量检测语文试卷 题型:语言应用

根据语境,仿照画线句子,在横线上填写内容。要求语言生动形象。(3分)

我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美       

                    ?我们赞美                           

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:口语交际,情景问答题

根据语境,仿照画线句子,在横线上填写内容。要求语言生动形象。(3分)
我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美       
                  ?我们赞美                          

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科目:初中语文 来源:浙江省杭州市高桥初中教育集团2012届九年级下学期期初质量检测语文试题 题型:043

根据语境,仿照画线句子,在横线上填写内容。要求语言生动形象。

我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美________,?我们赞美________,________?

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