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34、下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答:

(1)某学生对四种细胞器进行了如图所示的两种分类(A和a、B和b),请各写出一种分类的依据。A和a:        ;B和b:       

(2)如果用某种药物处理细胞乙,发现对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是       

(3)根据甲图所示的细胞填表格。

产生ATP的场所(填编号)

对应的生理阶段(文字表述)

 

 

 

 

 

 

 

 

34、(1)A和a:双层膜还是单层膜   (或是否含有DNA,或能否进行能量的转换)

B和b:是否含有色素(或是否普遍存在于动植物细胞中)

(2)抑制(或破坏)了Ca2+的载体(没有Ca2+不给分)

(3)(序号及对应的生理阶段全对)

产生ATP的场所(填编号)

对应的生理阶段(文字表述)

有氧呼吸的第二阶段和第三阶段(或丙酮酸彻底氧化分解)

有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸(或葡萄糖分解成丙酮酸)

光合作用的光反应阶段

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答:

(1)如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中,甲细胞的变化是_____   _,乙细胞的变化是______            

(2)如果用某种药物处理细胞乙,发现对Ca2的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是                          

(3)甲图中产生ATP的场所是                     (填编号)。

(4)如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料,则15N依次出现的结构是____________       (填编号)。

(5)如果将细胞甲置于光照充足处,提供含14C的二氧化碳,在结构⑨中14C的转移途径是__________               _。

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答:

(1)某学生对四种细胞器进行了如图所示的两种分类(A和a、B和b),请各写出一种分类的依据。

A和a:____________________________________;

B和b:_______________________________________。

(2)如果用某种药物处理细胞乙,发现对Ca2的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是               

(3)根据甲图所示的细胞填写答题纸相应位置上的表格。

产生ATP的场所(填编号)

对应的生理阶段(文字表述)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答:

(1)图甲中的②表示的结构是           ,图乙中的⑩表示的结构是           。

(2)如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中,甲细胞的变化是               ,乙细胞的变化是___            

(3)如果用某种药物处理细胞乙,发现对Ca2的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是                         

(4)甲图中产生ATP的场所是                     (填编号)。

(5)如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料,则15N依次出现的结构是_______   (填编号)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

26、下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题。

(1)在甲、乙细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有________(填编号),其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于________(填编号)。

(2)甲图中具有双层膜结构的细胞器是__________(填编号);乙图中能够产生ATP的场所是__________(填编号)。

(3)甲、乙两细胞均经过有丝分裂过程形成,在形成过程中,表现不同的时期是________期和________期。

(4)若乙细胞为消化腺细胞,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,在该细胞的结构中3H出现的先后顺序依次是________(用箭头和标号表示)。

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科目:高中生物 来源:2013届江苏省扬州中学高三12月质量检测生物试卷(带解析) 题型:综合题

(6分)下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答:

(1)如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中,甲细胞的变化是_____________,乙细胞的变化是______________。
(2)如果用某种药物处理细胞乙,发现对Ca2的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是____________________________________。
(3)甲图中能产生ATP的场所是____________________________(填编号)。
(4)如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料,则15N依次出现的细胞器是__________________(填编号)。
(5)如果将细胞甲置于光照充足处,提供含14C的二氧化碳,在结构⑨中14C的转移途径是_____________________。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省新安江中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答

(1)如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中,甲细胞的变化是______,乙细胞的变化是______。
(2)如果用某种药物处理细胞乙,发现对Ca2的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是___________,Ca2的吸收方式是              
(3)对标号④和标号⑨所示结构叙述正确的是            

A.生理活动中都产生水?B.前者有类囊体,后者有嵴
C.黑暗条件下,生理活动中都消耗O2?D.前者不产生ATP,后者产生ATP
(4)如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料,则15N依次出现的结构是____________(填编号)。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省严州中学高二10月阶段性测试生物试卷 题型:综合题

下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答:

(1)如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中,甲细胞的变化是______,乙细胞的变化是______。
(2)如果用某种药物处理细胞乙,发现对Ca2的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是___________,Ca2的吸收方式是        
(3)对标号④和标号⑨所示结构叙述正确的是

A.生理活动中都产生水?B.前者有类囊体,后者有嵴
C.黑暗条件下,生理活动中都消耗O2?D.前者不产生ATP,后者产生ATP
(4)如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料,则15N依次出现的结构是____________(填编号)。
(5)控制物质出入细胞的结构是[  ]______它主要是由___________和_____________构成的,它的结构特点
是________,它的生理特性是__________。

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科目:高中生物 来源:2011届江苏省扬州中学高三下学期开学练习生物试卷 题型:综合题

下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答:

(1)某学生对四种细胞器进行了如图所示的两种分类(A和a、B和b),请各写出一种分类的依据。
A和a:____________________________________;
B和b:_______________________________________。
(2)如果用某种药物处理细胞乙,发现对Ca2的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是               
(3)根据甲图所示的细胞填写答题纸相应位置上的表格。

产生ATP的场所(填编号)
对应的生理阶段(文字表述)
 
 
 
 
 
 

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科目:高中生物 来源:2010年吉林实验中学高三第二次模拟考试理综生物部分 题型:综合题

(8分)下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)在甲、乙细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有          (填编号),其中不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于                     (填编号)。
(2)甲图中具有双层膜结构的细胞器是             (填编号);乙图中能够产生ATP的场所是           (填编号)
(3)甲、乙两细胞均经过有丝分裂过程形成,在形成过程中,表现不同的时期是    期和    期。
(4)在光照充足处,给甲细胞提供含14C的二氧化碳,在结构⑨中14C的转移途径是                 。(用箭头和物质名称表示)
(5)如果用某种药物处理乙细胞,发现对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其它物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是:
                                                 。

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科目:高中生物 来源:2010年浙江省杭州二中高二上学期期中考试生物卷 题型:综合题

下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答:

(1)如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中,甲细胞的变化是______,乙细胞的变化是______。
(2)如果用某种药物处理细胞乙,发现对Ca2的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是___________,Ca2的吸收方式是              
(3)对标号④和标号⑨所示结构叙述正确的是(       )

A.生理活动中都产生水?B.前者有类囊体,后者有嵴
C.黑暗条件下,生理活动中都消耗O2?D.前者不产生ATP,后者产生ATP4)如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料,则15N依次出现的结构是____________(填编号)。
(5)如果将细胞甲置于光照充足处,提供含14C的二氧化碳,在结构⑨中14C的转移途径是___________。

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