32、下图表示果蝇体细胞中染色体和相关基因,请据图回答:

(1)该图表示的是_____性果蝇,其体细胞中有______对同源染色体,有______个染色体组,每个染色体组中有_________条染色体。
(2)若B、b 分别控制果蝇的灰身和黑身,D、d分别控制果蝇的红眼和白眼,则该果蝇的基因型是____________,若该果蝇与另一只黑身白眼果蝇交配后,后代中黑身红眼雌性果蝇占总数的 。
(3)已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼D、白眼d),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若用一次交配实验即可确定这对基因位于常染色体还是在性染色体上,选择的亲本表现型应为: (雌性)× (雄性)。
实验预期及相应结论为:
①子代中雌、雄果蝇全部为红眼,则这对基因位于常染色体上
②子代中_____________________________________,则这对基因位于常染色体上
③子代中_____________________________________,则这对基因位于X染色体上
科目:高中生物 来源:2010年吉林省长春二中高一下学期期末考试生物试题 题型:综合题
(10分)下图表示果蝇体细胞中染色体和相关基因,请据图回答:![]()
(1)该图表示的是__
___性果蝇,其体
细胞中有______对同源染色体,有______个染色体组,每个染色体组中有_________条染色体。
(2)若B、b 分别控制果蝇的灰身和黑身,D、d分别控制果蝇的红眼和白眼,则该果蝇的基因型是___________
_,若该果蝇与另一只黑身白眼果蝇交配后,后代中黑身红眼雌性果蝇占总数的 。
(3)已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼D、白眼d),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若用一次交配实验即可确定这对基因位于常染色体还是
在性染色体上,选择的亲本表现型应为: (雌性)× (雄性)。
实验预期及相应结论为:
①子代中雌、雄果蝇全部为红眼,则这对基因位于常染色体上
②子代中__________________________________________,则这对基因位于常染色体上
③子代中________________
_______________________,则这对基因位于X染色体上
科目:高中生物 来源:2010年吉林省高一下学期期末考试生物试题 题型:综合题
(10分)下图表示果蝇体细胞中染色体和相关基因,请据图回答:
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(1)该图表示的是_____性果蝇,其体细胞中有______对同源染色体,有______个染色体组,每个染色体组中有_________条染色体。
(2)若B、b 分别控制果蝇的灰身和黑身,D、d分别控制果蝇的红眼和白眼,则该果蝇的基因型是____________,若该果蝇与另一只黑身白眼果蝇交配后,后代中黑身红眼雌性果蝇占总数的 。
(3)已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼D、白眼d),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若用一次交配实验即可确定这对基因位于常染色体还是在性染色体上,选择的亲本表现型应为: (雌性)× (雄性)。
实验预期及相应结论为:
①子代中雌、雄果蝇全部为红眼,则这对基因位于常染色体上
②子代中__________________________________________,则这对基因位于常染色体上
③子代中_______________________________________,则这对基因位于X染色体上
科目:高中生物 来源: 题型:
下图表示果蝇体细胞中染色体和相关基因,请据图回答:
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(1)该图表示的是_____性果蝇,其体细胞中有______对同源染色体,有______个染色体组,每个染色体组中有_________条染色体。
(2)若B、b 分别控制果蝇的灰身和黑身,D、d分别控制果蝇的红眼和白眼,则该果蝇的基因型是____________,若该果蝇与另一只黑身白眼果蝇交配后,后代中黑身红眼雌性果蝇占总数的 。
(3)已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼D、白眼d),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若用一次交配实验即可确定这对基因位于常染色体还是在性染色体上,选择的亲本表现型应为: (雌性)× (雄性)。
实验预期及相应结论为:
①子代中雌、雄果蝇全部为红眼,则这对基因位于常染色体上
②子代中______________________________????____________,则这对基因位于常染色体上
③子代中_______________________________________,则这对基因位于X染色体上
科目:高中生物 来源: 题型:
下图表示果蝇体细胞中染色体和相关基因,请据图回答:
![]()
(1)该图表示的是_____性果蝇,其体细胞中有______对同源染色体,有______个染色体组,每个染色体组中有_________条染色体。
(2)若B、b 分别控制果蝇的灰身和黑身,D、d分别控制果蝇的红眼和白眼,则该果蝇的基因型是____________,若该果蝇与另一只黑身白眼果蝇交配后,后代中黑身红眼雌性果蝇占总数的 。
(3)已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼D、白眼d),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若用一次交配实验即可确定这对基因位于常染色体还是在性染色体上,选择的亲本表现型应为: (雌性)× (雄性)。
实验预期及相应结论为:
①子代中雌、雄果蝇全部为红眼,则这对基因位于常染色体上
②子代中_____________________________________,则这对基因位于常染色体上
③子代中_____________________________________,则这对基因位于X染色体上
科目:高中生物 来源: 题型:043
如图表示果蝇体细胞染色体及基因组成,b表示该个体形成配子时某对染色体的行为;表中显示有关基因与性状的关系。请据图表分析回答:
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(1)图a中不可能存在于异性体细胞中的染色体是________号;若不发生图b行为,则图a果蝇形成的配子中含有3个隐性基因的染色体组有________种;试举一例________。
(2)图b细胞名称为________。
(3)该果蝇的表现型为________。若只考虑体色和粗细眼,则让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配,理论上
不同于亲本类型的个体中纯合子比例为________。如再取
中全部灰身个体并自由支配.则
中不同体色的表现型之比为________。上述有关基因的传递是在减数分裂过程中通过________来实现的。
(4)请预测,将果蝇种群中白眼和红眼在雌雄类型中的比例大小。并说明理由。
(5)下列果蝇细胞中不可能存在6+XX染色体组成的是
[ ]
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:071
如图表示果蝇体细胞染色体及基因组成,b表示该个体形成配子时某对染色体的行为;表中显示有关基因与性状的关系。请据图表分析回答:
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(1)图a中不可能存在于异性体细胞中的染色体是________号;若不发生图b行为,则图a果蝇形成的配子中含有3个隐性基因的染色体组有________种;试举一例________。
(2)图b细胞名称为________。
(3)该果蝇的表现型为________。若只考虑体色和粗细眼,则让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配,理论上
不同于亲本类型的个体中纯合子比例为________。如再取
中全部灰身个体并自由支配.则
中不同体色的表现型之比为________。上述有关基因的传递是在减数分裂过程中通过________来实现的。
(4)请预测,将果蝇种群中白眼和红眼在雌雄类型中的比例大小。并说明理由。
(5)下列果蝇细胞中不可能存在6+XX染色体组成的是
[ ]
科目:高中生物 来源:2013届福建省高二下学期第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,有关叙述不正确的是( )
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A.由图可知,基因在染色体上呈线性排列
B.各基因中的脱氧核苷酸序列不相同,因此能决定不同的蛋白质
C.朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因
D.图中各个基因的表达并不是同时进行的,也不一定由同一个细胞表达
科目:高中生物 来源:2010-2011黑龙江省高二下学期期末考生物试卷 题型:选择题
下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,有关叙述不正确的是( )
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A.由图可知,基因在染色体上呈线性排列
B.各基因中的脱氧核苷酸序列不相同,因此能决定不同的蛋白质
C.朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因
D.图中各个基因的表达并不是同时进行的,也不一定由同一个细胞表达
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省德化大田一中高二下学期第一次质检生物试卷(带解析) 题型:单选题
下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,有关叙述不正确的是( )![]()
| A.由图可知,基因在染色体上呈线性排列 |
| B.各基因中的脱氧核苷酸序列不相同,因此能决定不同的蛋白质 |
| C.朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因 |
| D.图中各个基因的表达并不是同时进行的,也不一定由同一个细胞表达 |
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