25、下图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图,分析此图信息,下列说法不正确的是

A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶有的不同
B.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素
C.在B点以后,通过中耕松土可进一步促进K+的吸收而表现为M1曲线
D.氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态
科目:高中生物 来源:湖北省2010-2011学年高三年级十月月考生物试题 题型:选择题
下图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图,分析此图信息,下列说法不正确的是
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A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶有的不同
B.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素
C.在B点以后,通过中耕松土可进一步促进K+的吸收而表现为M1曲线
D.氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态
科目:高中生物 来源:2010-2011学年浙江省杭州市七校高三上学期期中考试生物卷 题型:选择题
下图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图,分析此图信息,下列说法不正确的是
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A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶有的不同
B.氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态
C.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素
D.在B点以后,通过中耕松土可进一步促进K+的吸收而表现为M1曲线
科目:高中生物 来源:2010年浙江省高二下学期期中考试(理科)生物卷 题型:选择题
下图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图,分析此图信息,下列说法
不正确的是 ( )
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A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶有不同
B.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素
C.在B点以后,通过中耕松土可进一步促进K+的吸收而表现为M1曲线
D.氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源:模拟题 题型:单选题
科目:高中生物 来源: 题型:
下图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图,分析此图信息,下列说法
不正确的是 ( )
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A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶有不同
B.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素
C.在B点以后,通过中耕松土可进一步促进K+的吸收而表现为M1曲线
D.氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态
科目:高中生物 来源: 题型:
下图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图,分析此图信息,下列说法不正确的是
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A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶有的不同
B.氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态
C.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素
D.在B点以后,通过中耕松土可进一步促进K+的吸收而表现为M1曲线
科目:高中生物 来源: 题型:
下图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图,分析此图信息,下列说法不正确的是
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A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶有的不同
B.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素
C.在B点以后,通过中耕松土可进一步促进K+的吸收而表现为M1曲线
D.氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态
科目:高中生物 来源: 题型:
下图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图,分析此图信息,下列说法不正确的是
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A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶有的不同
B.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素
C.在B点以后,通过中耕松土可进一步促进K+的吸收而表现为M1曲线
D.氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态
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