Ⅰ下图（一）为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；图（二）为不同光照强度下，测定绿色植物对CO₂的吸收速率并绘制成的相应曲线。请据图回答问题。

（1）图（一）中的物质A是                ，物质A在线粒体内彻底氧化分解需要的条件是                      。

（2）当光照强度处于图（二）D点之后，对应图（一）中的CO₂的扩散途径有_  ___       

（以字母表示）。

（3）在图（二）中的A点与D点之间，限制CO₂吸收速率的主要环境因素是_           。

（4）在图（二）中的D点时，叶绿体中ADP的移动方向是__                          。

（5）某同学以绿色植物叶片为材料，探究环境条件对细胞呼吸速率的影响，请帮助他提出一个探究的课题：_____________________________________  ___                            __。需要特别注意的是，该实验需要在_                                    条件下进行。

Ⅱ下图表示人体特异性免疫反应的某个阶段。请据图回答问题：

（1）图①表示         细胞，判断依据是                                    。此时正处于特异性免疫的       阶段。

（2）图中a表示                ，通过MHC一Ⅱ型分子的作用，该物质暴露在细胞膜表面。

（3）由图可知，MHC一Ⅱ型分子的化学本质是           ，细胞中有     种细胞器参与MHC一Ⅱ分子的合成、加工、运输的过程，其中           没有在图中表示出来。

（4）若人体受到HIV病毒的感染，①和②中的           细胞最容易受到攻击，从而导致患者几乎丧失一切免疫功能。

下图（一）为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；下图（二）为不同光照强度下，测定绿色植物对CO₂ 的吸收速率并绘制成的相应曲线。请据图回答问题。

（1）图（一）中的物质 A 是_________，物质 A 在线粒体内彻底氧化分解需要的条件是                     。
（2）当光照强度处于图（二）D 点之后，对应图（二）中的CO₂的扩散途径有                  （以字母表示）。
（3）在图（二）中的 A 点与 D 点之间，限制CO₂ 吸收速率的主要环境因素是________________，当光照强度 D 点以后，进一步增加绿色植物CO₂ 吸收速率的方法有_________________________。
（4）某同学以绿色植物叶片为材料，探究环境条件对细胞呼吸速率的影响，请帮助他提出一个探究的课题：_________________________________。需要特别注意的是，该实验需要在_____________条件下进行。

（6分）下图（一）为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；图（二）为不同光照强度下，测定该绿色植物对CO₂的吸收速率（ml/h）并绘制成的相应曲线。请据图回答问题。
 
(1)若要d过程也不发生，则对该细胞处理的方法是__________。
(2)若光照强度处于图（二）的C点时，图（一）中不应存在的箭头是          。
(3)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，图（二）曲线表示该植物在25℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度提高到的30℃（原光照强度和CO₂浓度不变），理论上图中B点应   　   （填“左移”、“右移”或“不动”）。
(4)在4 klx光照条件下，该植物2小时内可利用CO₂       ml。当植物从光照强度4klx突然降至0，则光合作用过程中五碳化合物含量的变化是        。
(5)细胞作为一个基本的生命系统，需要外界的能量供应。从能量输入叶肉细胞到能被生命活动所直接利用，其能量转移的具体途径是：(用文字和箭头表示) ________________                                                      。

下图（一）为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；图（二）为不同光照强度下，测定该绿色植物对CO₂的吸收速率（ml/h）并绘制成的相应曲线。请据图回答问题。

（1）图（一）中物质A是__________。若要d过程也不发生，则对该细胞处理的方法是__________。
（2）若光照强度处于图（二）的C点时，图（一）中不应存在的箭头是          。
（3）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，图（二）曲线表示该植物在25℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度提高到的30℃（原光照强度和CO₂浓度不变），理论上图中B点应      　　   （填“左移”、“右移”或“不动”）。
（4）在4klx光照条件下，该植物2小时内可利用CO₂       ml。当植物从光照强度4klx突然降至0，则光合作用过程中五碳化合物含量的变化是        。

Ⅰ（8分）下图（一）为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；图（二）为不同光照强度下，测定绿色植物对CO₂的吸收速率并绘制成的相应曲线。请据图回答问题。

（1）图（一）中的物质A是               ，物质A在线粒体内彻底氧化分解需要的条件是                     。
（2）当光照强度处于图（二）D点之后，对应图（一）中的CO₂的扩散途径有_ ___       
（以字母表示）。
（3）在图（二）中的A点与D点之间，限制CO₂吸收速率的主要环境因素是_          。
（4）在图（二）中的D点时，叶绿体中ADP的移动方向是__                         。
（5）某同学以绿色植物叶片为材料，探究环境条件对细胞呼吸速率的影响，请帮助他提出一个探究的课题：_____________________________________ ___                           __。需要特别注意的是，该实验需要在_                                   条件下进行。
Ⅱ（8分）下图表示人体特异性免疫反应的某个阶段。请据图回答问题：

（1）图①表示        细胞，判断依据是                                   。此时正处于特异性免疫的      阶段。
（2）图中a表示               ，通过MHC一Ⅱ型分子的作用，该物质暴露在细胞膜表面。
（3）由图可知，MHC一Ⅱ型分子的化学本质是          ，细胞中有    种细胞器参与MHC一Ⅱ分子的合成、加工、运输的过程，其中          没有在图中表示出来。
（4）若人体受到HIV病毒的感染，①和②中的          细胞最容易受到攻击，从而导致患者几乎丧失一切免疫功能。

（10分）下图（一）为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图：图（二）为不同光照强度下，测定绿色植物对CO₂的吸收速率并绘制成的相应曲线。请据图回答问题。

（1）若光照强度处于图（二）的C点时，将提供的大气中的CO₂用¹⁸O标记，经检测发现大气中的O₂出现了¹⁸O₂，则¹⁸O的物质至少穿过的生物膜层数是＿＿＿＿＿，假如图（一）取自一种C₄植物，则图中有一处错误是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）当光照强度处于图（二）B点时，对应图（一）中的CO₂的释放量和吸收量的相关数学关系式为（a、b、c、h可表示CO₂的相对量）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。在D点之后，对应图（一）中的CO₂释放量和吸收量的相关数学关系式为（a、b、c、h可表示CO₂的相对量）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）适当提高CO₂浓度时，图（二）中B点将＿＿＿＿＿（填“左移”、“右移”或“不动”），D点将＿＿＿＿＿（填“上移”、“下移”或“不动”）。
（4）若图（二）曲线横坐标表示CO₂浓度，且代表的植物是水稻，那么将水稻换成玉米时，图（二）曲线中最主要的变化是＿＿＿＿＿点应该＿＿＿＿＿。
（5）在研究某植物的某种性状遗传特征时，发现用两个不同性状的亲本杂交后，其后代出现了性状分离，但无固定的分离比，则控制这一特征的遗传物质最可能位于图（一）的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿结构中。

下图（一）为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；下图（二）为不同光照强度下，测定绿色植物对CO₂ 的吸收速率并绘制成的相应曲线。请据图回答问题。

（1）图（一）中的物质 A 是_________，物质 A 在线粒体内彻底氧化分解需要的条件是                      。

（2）当光照强度处于图（二）D 点之后，对应图（二）中的CO₂的扩散途径有                   （以字母表示）。

（3）在图（二）中的 A 点与 D 点之间，限制CO₂ 吸收速率的主要环境因素是________________，当光照强度 D 点以后，进一步增加绿色植物CO₂ 吸收速率的方法有_________________________。

（4）某同学以绿色植物叶片为材料，探究环境条件对细胞呼吸速率的影响，请帮助他提出一个探究的课题：_________________________________。需要特别注意的是，该实验需要在_____________条件下进行。

下图（一）为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；图（二）为不同光照强度下，测定该绿色植物对CO2的吸收速率（ml/h）并绘制成的相应曲线。请据图回答问题。

（1）图（一）中物质A是__________；O2在__________处与还原氢结合形成水。

（2）图（一）中细胞有d过程发生而没有e过程发生时，该细胞处于的生理状态是________________________________，若要d过程也不发生，则对该细胞处理的方法是__________，此时测得的CO2的变化值代表____________________。

（3）若光照强度处于图（二）的C点时，图（一）中不应存在的箭头是           。

（4）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，图（二）曲线表示该植物在25℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度提高到的30℃（原光照强度和CO2 浓度不变），理论上图中B点应       　　    （填“左移”、“右移”或“不动”）。若适当提高CO2浓度时，D点将___________（填“上移”、“下移”或“不动”）。

（5）在4klx光照条件下，该植物2小时内可利用CO2        ml。当植物从光照强度4klx突然降至0，则光合作用过程中五碳化合物含量的变化是         。

（6分）下图（一）为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；图（二）为不同光照强度下，测定该绿色植物对CO₂的吸收速率（ml/h）并绘制成的相应曲线。请据图回答问题。

(1)若要d过程也不发生，则对该细胞处理的方法是__________。

(2)若光照强度处于图（二）的C点时，图（一）中不应存在的箭头是           。

(3)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，图（二）曲线表示该植物在25℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度提高到的30℃（原光照强度和CO₂ 浓度不变），理论上图中B点应   　    （填“左移”、“右移”或“不动”）。

 (4)在4 klx光照条件下，该植物2小时内可利用CO₂        ml。当植物从光照强度4klx突然降至0，则光合作用过程中五碳化合物含量的变化是         。

(5)细胞作为一个基本的生命系统，需要外界的能量供应。从能量输入叶肉细胞到能被生命活动所直接利用，其能量转移的具体途径是：(用文字和箭头表示) ________________                                                       。

（10分）下图（一）为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图：图（二）为不同光照强度下，测定绿色植物对CO₂的吸收速率并绘制成的相应曲线。请据图回答问题。

 （1）若光照强度处于图（二）的C点时，将提供的大气中的CO₂用¹⁸O标记，经检测发现大气中的O₂出现了¹⁸O₂，则¹⁸O的物质至少穿过的生物膜层数是＿＿＿＿＿，假如图（一）取自一种C₄植物，则图中有一处错误是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

 （2）当光照强度处于图（二）B点时，对应图（一）中的CO₂的释放量和吸收量的相关数学关系式为（a、b、c、h可表示CO₂的相对量）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。在D点之后，对应图（一）中的CO₂释放量和吸收量的相关数学关系式为（a、b、c、h可表示CO₂的相对量）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

 （3）适当提高CO₂浓度时，图（二）中B点将＿＿＿＿＿（填“左移”、“右移”或“不动”），D点将＿＿＿＿＿（填“上移”、“下移”或“不动”）。

 （4）若图（二）曲线横坐标表示CO₂浓度，且代表的植物是水稻，那么将水稻换成玉米时，图（二）曲线中最主要的变化是＿＿＿＿＿点应该＿＿＿＿＿。

 （5）在研究某植物的某种性状遗传特征时，发现用两个不同性状的亲本杂交后，其后代出现了性状分离，但无固定的分离比，则控制这一特征的遗传物质最可能位于图（一）的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿结构中。