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8、下图为某草原生态系统的结构简图,字母表示生态系统的成分,箭头“→”表示碳的流动方向。请据图分析回答:

(1)图中              (填字母)固定的太阳能是流经该草原生态系统的总能量。

(2)在B→A的过程中,碳是以                  形式流动的。

(3)该生态系统的生物群落是由图中的           (填字母)组成,此生态系统的最高营养级是             (填字母)。

8、(1)D      (2)有机物        (3)ABCDF        A

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相关习题

科目:高中生物 来源:2011-2012学年河北省衡水中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图为某草原生态系统的结构简图,字母表示生态系统的成分,箭头“→”表示碳的流动方向。请据图分析回答:
   
(1)图中             (填字母)固定的太阳能是流经该草原生态系统的总能量。该能量值             (大于、等于、小于)消费者和分解者所含能量之和。
(2)用字母和“→”表示该生态系统的营养结构                         。碳沿该营养结构传递的形式是               。     
(3)该生态系统的生物群落是由图中的                       (填字母)组成,B通过粪便流向分解者的能量属于            (填字母)同化的能量中的一部分。 
(4)在该生态系统中,分解者是            (填字母),分解者可以通过                                两种方式将有机物分解为无机物。
(5)下图为该草原中几种生物所形成的食物网。回答下列小题:

①若狼被捕杀,其它生物中数量首先会减少的是                
②若美洲狮的食物2/3来自鹿,其余来自浣熊,且该系统中能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的传递效率为20%,则一只美洲狮体重每增加3Kg,至少需要消耗青草              Kg。(2分)

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科目:高中生物 来源:2010年河北正定中学高三年级第四次考试 题型:综合题

Ⅰ.下图为某草原生态系统的结构简图,字母表示生态系统的成分,箭头“→”表示碳的流动方向。请据图分析回答:


 
 
(1)图中             (填字母)固定的太阳能是流经该草原生态系统的总能量。
(2)在B→A的过程中,碳是以                 形式流动的。
(3)该生态系统的生物群落是由图中的          (填字母)组成,此生态系统的最高营养级是            (填字母)。
Ⅱ.已知在如下图所示的食物网中,C生物同化的总能量为a,其中A生物直接供给C生物的比例为x,则按最高的能量传递效率计算,需要A生物的总能量y与x的函数关系式为(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中生物 来源:2010届福建省厦门市高中毕业班质量检查理综生物卷 题型:综合题

下图为某草原生态系统的结构简图,字母表示生态系统的成分,箭头“→”表示碳的流动方向。请据图分析回答:

(1)图中____(填字母)固定的太阳能是流经该草原生态系统的总能量。
(2)在B→A的过程中,碳是以____形式流动的。
(3)该生态系统的生物群落是由图中的____(填字母)组成,此生态系统的最高营养级是____(填字母)。
(4)调查D中某种生物种群密度常用的方法是____。

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科目:高中生物 来源:2010年河北正定中学高三年级第四次考试 题型:综合题

Ⅰ.下图为某草原生态系统的结构简图,字母表示生态系统的成分,箭头“→”表示碳的流动方向。请据图分析回答:

 

 

 

 


                                                              

 

 

 

  

 

 

(1)图中              (填字母)固定的太阳能是流经该草原生态系统的总能量。

   (2)在B→A的过程中,碳是以                  形式流动的。

   (3)该生态系统的生物群落是由图中的           (填字母)组成,此生态系统的最高营养级是             (填字母)。

Ⅱ.已知在如下图所示的食物网中,C生物同化的总能量为a,其中A生物直接供给C生物的比例为x,则按最高的能量传递效率计算,需要A生物的总能量y与x的函数关系式为(    )

    A.                    B.

    C.       D.

 

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科目:高中生物 来源:2010届福建省厦门市毕业班质量检查理综生物卷 题型:综合题

下图为某草原生态系统的结构简图,字母表示生态系统的成分,箭头“→”表示碳的流动方向。请据图分析回答:

(1)图中____(填字母)固定的太阳能是流经该草原生态系统的总能量。

(2)在B→A的过程中,碳是以____形式流动的。

(3)该生态系统的生物群落是由图中的____(填字母)组成,此生态系统的最高营养级是____(填字母)。

(4)调查D中某种生物种群密度常用的方法是____。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

Ⅰ.下图为某草原生态系统的结构简图,字母表示生态系统的成分,箭头“→”表示碳的流动方向。请据图分析回答:

 

 

 

 
 


       

 (1)图中              (填字母)固定的太阳能是流经该草原生态系统的总能量。

   (2)在B→A的过程中,碳是以                  形式流动的。

   (3)该生态系统的生物群落是由图中的           (填字母)组成,此生态系统的最高营养级是             (填字母)。

Ⅱ.已知在如下图所示的食物网中,C生物同化的总能量为a,其中A生物直接供给C生物的比例为x,则按最高的能量传递效率计算,需要A生物的总能量y与x的函数关系式为(    )

    A.        B.

    C.       D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为某草原生态系统的结构简图,字母表示生态系统的成分,箭头“→”表示碳的流动方向。请据图分析回答:

(1)图中____(填字母)固定的太阳能是流经该草原生态系统的总能量。

(2)在B→A的过程中,碳是以____形式流动的。

(3)该生态系统的生物群落是由图中的____(填字母)组成,此生态系统的最高营养级是____(填字母)。

(4)调查D中某种生物种群密度常用的方法是____。

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科目:高中生物 来源: 题型:

Ⅰ.下图为某草原生态系统的结构简图,字母表示生态系统的成分,箭头“→”表示碳的流动方向。请据图分析回答:

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为某草原生态系统的结构简图,字母表示生态系统的成分,箭头“→”表示碳的流动方向。请据图分析回答:

(1)图中____(填字母)固定的太阳能是流经该草原生态系统的总能量。

(2)在B→A的过程中,碳是以____形式流动的。

(3)该生态系统的生物群落是由图中的____(填字母)组成,此生态系统的最高营养级是____(填字母)。

(4)调查D中某种生物种群密度常用的方法是____。

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为某草原生态系统的结构简图,字母表示生态系统的成分,箭头“→”表示碳的流动方向。请据图分析回答:

(1)图中              (填字母)固定的太阳能是流经该草原生态系统的总能量。

(2)在B→A的过程中,碳是以                  形式流动的。

(3)该生态系统的生物群落是由图中的           (填字母)组成,此生态系统的最高营养级是             (填字母)。

(4)调查D中某种生物种群密度常用的方法是                   

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