24、用完全培养液在相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子,与试验开始时各种离子浓度之比如下图所示:

该试验的结果不能说明
A.植物根对水分的吸收和对矿质元素的吸收是两个相对独立的过程
B.植物对离子的吸收有选择性
C.植物对离子的吸收与溶液中离子的浓度有关
D.水稻吸收Si的载体多
科目:高中生物 来源: 题型:
用完全培养液在相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子,与试验开始时各种离子浓度之比如下图所示:
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该试验的结果不能说明( )
A.植物根对水分的吸收和对矿质元素的吸收是两个相对独立的过程
B.植物对离子的吸收有选择性
C.植物对离子的吸收与溶液中离子的浓度有关
D.水稻吸收Si的载体多
科目:高中生物 来源: 题型:
用完全培养液在相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子,与试验开始时各种离子浓度之比如下图所示:
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该试验的结果不能说明
A.植物根对水分的吸收和对矿质元素的吸收是两个相对独立的过程
B.植物对离子的吸收有选择性
C.植物对离子的吸收与溶液中离子的浓度有关
D.水稻吸收Si的载体多
科目:高中生物 来源: 题型:
用完全培养液在相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子,与试验开始时各种离子浓度之比如下图所示:
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该试验的结果不能说明( )
A.植物根对水分的吸收和对矿质元素的吸收是两个相对独立的过程
B.植物对离子的吸收有选择性
C.植物对离子的吸收与溶液中离子的浓度有关
D.水稻吸收Si的载体多
科目:高中生物 来源: 题型:
用完全培养液在相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子,与试验开始时各种离子浓度之比如下图所示:该试验的结果能说明
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A.植物根对水分的吸收和对矿质元素的吸收是两个相对独立的过程
B.植物对离子的吸收有选择性
C.植物对离子的吸收与溶液中离子的浓度有关
D.水稻吸收Si的载体多
科目:高中生物 来源:2012-2013学年湖南省浏阳一中高一上学期入学考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
用完全培养液在两个相同容器内分别培养水稻和番茄苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示。该实验的结果不能说明![]()
| A.不同植物对各种离子的需要量不同 |
| B.与番茄相比,水稻对Si4+需要量大,对Ca2+需要量小 |
| C.不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量不同 |
| D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关 |
科目:高中生物 来源:2015届湖南省高一上学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用完全培养液在两个相同容器内分别培养水稻和番茄苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示。该实验的结果不能说明
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A.不同植物对各种离子的需要量不同
B.与番茄相比,水稻对Si4+需要量大,对Ca2+需要量小
C.不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量不同
D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关
科目:高中生物 来源:2012年人教版高中生物必修1 4.1物质跨膜运输的实例练习卷(解析版) 题型:选择题
用完全培养液在两个相同容器内分别培养水稻和番茄苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示。该实验的结果不能说明( )
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A.不同植物对各种离子的需要量是不同的
B.与番茄相比,水稻对Si4+需要量大,对Ca2+需要量小
C.不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的
D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关
科目:高中生物 来源:2014届度黑龙江大庆铁人中学高一上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
用完全培养液在两个相同容器内分别培养水稻和番茄苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示。该实验结果不能说明( )
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A.不同植物对各种离子的需要量是不同的
B.与番茄相比,水稻对Si4+需要量大,对Ca2+需要量小
C.不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的
D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关
科目:高中生物 来源:0123 月考题 题型:单选题
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科目:高中生物 来源: 题型:
用完全培养液在两个相同容器内分别培养水稻和番茄,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示。该实验的结果不能说明
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A.不同植物对各种离子的需要量是不同的
B.与番茄相比,水稻对Si4+需要量大,对 Ca2+需要量小
C.不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量不同
D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关
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