练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    8、下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是

    A．在“—对相对性状的遗传实险”中提出了等位基因的说法

    B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

    C．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容

    D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

    8、A

    请在这里输入关键词：
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是（    ）

    A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法

    B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

    C.“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容

    D.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是

    A．孟德尔所作假说的内容之一是“受精时，雌雄配子随机结合”

    B．“测交实验”是对演绎推理过程及结果进行的检验

    C．孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析

    D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于演绎推理内容

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013-2014学年河北正定中学高三上期第四次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述中不正确的是(　　)

    A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法

    B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

    C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容

    D.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013-2014学年湖北武穴中学高二10月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是

    A. “F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

    B. “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

    C. “生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容

    D.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年江西省高三第二次（10月）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是（    ）

    A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法

    B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

    C.“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容

    D.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省高三元月双周练习生物试卷 题型：选择题

    下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是

    A．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法

    B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

    C．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于演绎的内容

    D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年广东省山一高三第二次统测生物试卷 题型：选择题

    下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是                                     

    A．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法

    B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

    C．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于演绎的内容

    D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年北京五中高三第一学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是

    A．孟德尔所作假说的内容之一是“受精时，雌雄配子随机结合”

    B．“测交实验”是对演绎推理过程及结果进行的检验

    C．孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析

    D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于演绎推理内容

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013届江西省高二上学期第三次月考生物试卷 题型：选择题

    下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是（    ）

    A．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法

    B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

    C．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容

    D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：江苏省盐城市2010届高三第二次调研考试生物试题 题型：选择题

    下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是（    ）

    A．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法

    B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

    C．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容

    D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

     

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案