19、下图分别表示温度、pH与酶活性的关系,下列叙述不正确的是

A.曲线A上b点所对应温度表示该酶的最适温度
B.人体内胃蛋白酶的活性与曲线B相似
C.曲线B、C说明不同的酶有不同的最适pH值
D.酶活性随温度的升高而增强
科目:高中生物 来源: 题型:
40、下图分别表示温度、pH与酶活性的关系,下列叙述不正确的是( )
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A.曲线A表示酶与温度的关系,b点所对应的温度表示该酶的最适温度
B.曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力
C.曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活力
D.曲线D可表示为胃蛋白酶的酶促反应从80oC不断降温至0oC的实验中测得的反应物量的变化
科目:高中生物 来源:2014届山东郓城一中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
下图分别表示温度、pH与酶活性的关系,下列叙述不正确的是( )
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A.曲线A表示酶与温度的关系, b点所对应的温度表示该酶的最适温度
B.曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力
C.曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活力
D.曲线D可以表示为胃蛋白酶的酶促反应从80oC不断降温至0oC的实验中测得的反应物量的变化
科目:高中生物 来源:2014届山西大学附中高三第一学期9月考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图分别表示温度、pH与酶活性的关系,下列叙述不正确的是( )
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A.曲线A表示酶与温度的关系, b点所对应的温度表示该酶的最适温度
B.曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力
C.曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活力
D.曲线D可以表示为胃蛋白酶的酶促反应从80oC不断降温至0oC的实验中测得的反应物量的变化
科目:高中生物 来源:2011-2012学年黑龙江省高三11月月考生物试卷 题型:选择题
下图分别表示温度、pH与酶活性的关系,下列叙述不正确的是( )
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A.曲线A表示某种酶与温度的关系,b点所对应的温度表示该酶的最适温度
B.曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力
C.曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活力
D.曲线D可以表示为胃蛋白酶的酶促反应从80oC不断降温至0oC的实验中测得的反应物量的变化
科目:高中生物 来源:2011-2012学年陕西省高三第一学期期末考试生物试卷 题型:选择题
下图分别表示温度、pH与酶活性的关系,下列叙述不正确的是
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A.曲线A表示酶与温度的关系, b点所对应的温度表示该酶的最适温度
B.曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力
C.曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活力
D.曲线D可以表示为胃蛋白酶的酶促反应从80oC不断降温至0oC的实验中测得的反应物量的变化
科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省高三上学期期期中考试生物试卷 题型:选择题
下图分别表示温度、pH与酶活性的关系,下列叙述不正确的是( )
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A.曲线A表示某种酶与温度的关系,b点所对应的温度表示该酶的最适温度
B.曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力
C.曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活力
D.曲线D可以表示为胃蛋白酶的酶促反应从80oC不断降温至0oC的实验中测得的反应物量的变化
科目:高中生物 来源:2011--2012学年蒙自高级中学上学期高二期末考试理科生物试卷 题型:选择题
下图分别表示温度、pH与酶活性的关系,下列叙述不正确的是
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A.曲线A表示酶与温度的关系, b点所对应的温度表示该酶的最适温度
B.曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力
C.曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活力
D.曲线D可以表示为胃蛋白酶的酶促反应从80oC不断降温至0oC的实验中测得的反应物量的变化
科目:高中生物 来源:2010-2011学年浙江省台州市高三上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
下图分别表示温度、pH与酶活性的关系,下列叙述不正确的是
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第15题图
A.曲线A表示酶与温度的关系, b点所对应的温度表示该酶的最适温度
B.曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力
C.曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活力
D.曲线D可以表示为胃蛋白酶的酶促反应从80oC不断降温至0oC的实验中测得的反应物量的变化
科目:高中生物 来源:2012届浙江省温州市十校联合高二下学期期末联考生物试题 题型:选择题
下图分别表示温度、pH与酶活性的关系,下列叙述不正确的是( )
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A.曲线A表示某种酶与温度的关系,b点所对应的温度表示该酶的最适温度
B.曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力
C.曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活力
D.曲线D可以表示为胃蛋白酶的酶促反应从80oC不断降温至0oC的实验中测得的反应物量的变化
科目:高中生物 来源:0108 月考题 题型:单选题
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