下图为反射弧的模式图。X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙。请回答下列问题：

（1）图中所画神经元有_________个，图中A为            。
（2）如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予X点一个强刺激，电流计指针发生_______次偏转。
（3）某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。将药物放在X，刺激Y，肌肉收缩；将药物放在Z，刺激Y，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在_____________________有阻断作用。
（4）某人体内产生一种抗体，这些抗体与肌细胞膜上的相应递质的受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩，说话和吞咽困难，最后因呼吸障碍而死亡。此人所患疾病属于哪种免疫疾病？______________。

下图为反射弧的模式图。X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙。下列说法正确的是

A．图中A为感受器，图中虚线所围成的部分属于反射弧中的神经中枢

B．人在运动过程中，兴奋在Y和Z处的传导和传递都是单向的

C．X处兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同

D．在Z处递质通过主动运输释放到突触间隙处

下图为反射弧的模式图。X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙。请回答下列问题：

（1）图中所画神经元有_________个，图中A为             。

（2）如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予X点一个强刺激，电流计指针发生_______次偏转。

（3）某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。将药物放在X，刺激Y，肌肉收缩；将药物放在Z，刺激Y，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在_____________________有阻断作用。

（4）某人体内产生一种抗体，这些抗体与肌细胞膜上的相应递质的受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩，说话和吞咽困难，最后因呼吸障碍而死亡。此人所患疾病属于哪种免疫疾病？______________。

下图为反射弧的模式图。X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙。回答下列问题：

（1）从反射弧的结构组成来看，图中A为               ，图中小圆点线C所围成的部分属于反射弧中的                。

（2）在神经纤维膜外安放如图所示的灵敏电流计，若给予X点一个强刺激，X点处神经纤维膜内电位发生的变化是          ，电流计指针发生       次偏转。

（3）某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。现将药物放在X处，刺激Y点，肌肉收缩；将药物放在Z处，刺激Y点，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中的作用是阻断                   。

（4）蔬菜中有机磷农药残留过多，容易引起有机磷中毒，患者表现为肌肉震颤不止，严重者可能导致死亡。其原因是有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，从而抑制乙酰胆碱（兴奋性递质）的分解。请利用下列实验材料验证有机磷农药的毒害作用。

实验材料：两个临时剥制的相同的青蛙神经—肌肉标本，放电装置，一定浓度的有机磷农药溶液，两个培养皿，生理盐水等。

实验步骤：

①取两个培养皿，编号1（实验组）、2（对照组），加入等量的生理

盐水，分别将青蛙的神经—肌肉标本浸泡在生理盐水中。

②用电刺激神经—肌肉标本，肌肉组织收缩，并及时舒张。

③                                                        。

④一段时间后，同时给两个神经—肌肉标本施加适当的电刺激。观察标本的情况，1号表现为               ，2号表现为             。

下图为反射弧的模式图。X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙。回答下列问题：

（1）从反射弧的结构组成来看，图中A为__________，图中小圆点线C所围成的部分属于反射弧中的_________。

（2）在神经纤维膜外安放如图所示的灵敏电流计，若给予X点一个强刺激，X点处神经纤维膜内电位发生的变化是_________________，电流计指针发生_____次偏转。

（3）某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。现将药物放在X处，刺激Y点，肌肉收缩；将药放在Z处，刺激Y点，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中的作用是阻断__________________________。

（4）蔬菜中有机磷农药残留过多，容易引起有机磷中毒，患者表现为肌肉震颤不止，严重者可能导致死亡。其原因是有机物农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，从而抑制乙酰胆碱（兴奋性递质）的分解。请利用下列实验材料验证有机磷农药的毒害作用。

实验材料：两个临时剥制的相同的青蛙神经－肌肉标本，放电装置，一定浓度的有机磷农药溶液，两个培养皿，生理盐水等。

实验步骤：

①取两个培养皿，编号1（实验组）、2（对照组），加入等量的生理盐水，分别将青蛙的神经－肌肉标本浸泡在生理盐水中。

②用电刺激神经－肌肉标本，肌肉组织收缩，并及时舒张。

③在1号培养皿中滴加适量的__________溶液，2号培养皿中滴加______________。

④一段时间后，同时给两个神经－肌肉标本施加适当的电刺激。观察标本的情况，1号表现为____________________，2号表现为______________________。

下图为反射弧的模式图。X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙。回答下列问题：

(1)图中A为____________，图中虚线所围成的部分属于反射弧中的_______________

(2)如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予X点一个强刺激，x点处神经纤维膜内电位发生的变化是_____________________，电流计指针发生_____________次偏转。

(3)某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。将药物放在X，刺激Y，肌肉收缩；将药物放在Z，刺激Y，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋存_________________有阻断作用。

(4)某患者体内产牛一种抗体，这种抗体可与神经递质的受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩，说话和吞咽困难，最后因呼吸障碍而死亡。这种疾病属于哪种免疫疾病?

下图为反射弧的模式图。X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙。回答下列问题：

（1）从反射弧的结构组成来看，图中A为               ，图中小圆点线C所围成的部分属于反射弧中的                。

（2）在神经纤维膜外安放如图所示的灵敏电流计，若给予X点一个强刺激，X点处神经纤维膜内电位发生的变化是          ，电流计指针发生       次偏转。

（3）某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。现将药物放在X处，刺激Y点，肌肉收缩；将药物放在Z处，刺激Y点，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中的作用是阻断                   。

（4）蔬菜中有机磷农药残留过多，容易引起有机磷中毒，患者表现为肌肉震颤不止，严重者可能导致死亡。其原因是有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，从而抑制乙酰胆碱（兴奋性递质）的分解。请利用下列实验材料验证有机磷农药的毒害作用。

实验材料：两个临时剥制的相同的青蛙神经—肌肉标本，放电装置，一定浓度的有机磷农药溶液，两个培养皿，生理盐水等。

实验步骤：

①取两个培养皿，编号1（实验组）、2（对照组），加入等量的生理

盐水，分别将青蛙的神经—肌肉标本浸泡在生理盐水中。

②用电刺激神经—肌肉标本，肌肉组织收缩，并及时舒张。

③                                                        。

④一段时间后，同时给两个神经—肌肉标本施加适当的电刺激。观察标本的情况，1号表现为               ，2号表现为             。

下图为反射弧的模式图。X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙。回答下列问题：

（1）从反射弧的结构组成来看，图中A为               ，图中小圆点线C所围成的部分属于反射弧中的                。

（2）在神经纤维膜外安放如图所示的灵敏电流计，若给予X点一个强刺激，X点处神经纤维膜内电位发生的变化是          ，电流计指针发生       次偏转。

（3）某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。现将药物放在X处，刺激Y点，肌肉收缩；将药物放在Z处，刺激Y点，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中的作用是阻断                   。

（4）蔬菜中有机磷农药残留过多，容易引起有机磷中毒，患者表现为肌肉震颤不止，严重者可能导致死亡。其原因是有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，从而抑制乙酰胆碱（兴奋性递质）的分解。请利用下列实验材料验证有机磷农药的毒害作用。

实验材料：两个临时剥制的相同的青蛙神经—肌肉标本，放电装置，一定浓度的有机磷农药溶液，两个培养皿，生理盐水等。

实验步骤：

①取两个培养皿，编号1（实验组）、2（对照组），加入等量的生理盐水，分别将青蛙的神经—肌肉标本浸泡在生理盐水中。

②用电刺激神经—肌肉标本，肌肉组织收缩，并及时舒张。

③                                                        。

④一段时间后，同时给两个神经—肌肉标本施加适当的电刺激。观察标本的情况，1号表现为               ，2号表现为             。

下图为反射弧的模式图。X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙。下列说法正确的是

A．图中A为感受器，图中虚线所围成的部分属于反射弧中的神经中枢

B．人在运动过程中，兴奋在Y和Z处的传导和传递都是单向的

C．X处兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同

D．Z处递质的获得主要借助生物膜的选择透过性