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6、刚收获的小麦种子堆放一天后就发热。请根据提供的实验材料和器具设计实验,以验证小麦种子堆中热量来源于自身呼吸及其携带的微生物呼吸所释放的能量。

(1)实验原理:细胞呼吸作用散失的热量能的相对值可用温度计测量,散热越多温度上升得越多。

(2)实验材料和器具:刚收获的小麦种子,同样大小消毒过的透明保温瓶,消毒过的温度计和棉花,加热煮沸过的烧杯等用具,0.1%高锰酸钾溶液、酒精灯等。

(3)实验步骤:

①取三个同样大小消毒过的透明保温瓶,分别               

②取刚收获的小麦种子若干,均分成三份,分别作三种处理:            放入A瓶:              放入B瓶;一份清水浸泡后直接放入C瓶中。

③在三瓶中插入温度计并用棉花把瓶塞紧,并记录温度计的读数。

④将三个瓶放到          的环境中,过一段时间后观察,               

(4)预期实验结构并得出结论:

结果:                                          

结论:说明小麦种子堆中的热量来自种子自身呼吸及其携带的微生物的呼吸所释放的能量。

6、(3)①编号A、B、C

②一份煮熟后冷却至常温    一份用0.1%高锰酸钾溶液浸泡一段时间

④适宜且相同   记录温度计的读数

(4)A瓶中温度无变化,B瓶和C瓶中的温度均升高,但C瓶中的温度升高得更多

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科目:高中生物 来源:江西省南昌市2010年高三第二次模拟测试(理综生物)试题 题型:综合题

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(3)实验步骤:
①取三个同样大小消毒过的透明保温瓶,分别               
②取刚收获的小麦种子若干,均分成三份,分别作三种处理:           放入A瓶:             放入B瓶;一份清水浸泡后直接放入C瓶中。
③在三瓶中插入温度计并用棉花把瓶塞紧,并记录温度计的读数。
④将三个瓶放到         的环境中,过一段时间后观察,               
(4)预期实验结构并得出结论:
结果:                                          
结论:说明小麦种子堆中的热量来自种子自身呼吸及其携带的微生物的呼吸所释放的能量。

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   (2)实验材料和器具:刚收获的小麦种子,同样大小消毒过的透明保温瓶,消毒过的温度计和棉花,加热煮沸过的烧杯等用具,0.1%高锰酸钾溶液、酒精灯等。

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        ①取三个同样大小消毒过的透明保温瓶,分别               

②取刚收获的小麦种子若干,均分成三份,分别作三种处理:            放入A瓶:              放入B瓶;一份清水浸泡后直接放入C瓶中。

③在三瓶中插入温度计并用棉花把瓶塞紧,并记录温度计的读数。

④将三个瓶放到          的环境中,过一段时间后观察,               

   (4)预期实验结构并得出结论:

        结果:                                          

结论:说明小麦种子堆中的热量来自种子自身呼吸及其携带的微生物的呼吸所释放的能量。

 

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   (3)实验步骤:

        ①取三个同样大小消毒过的透明保温瓶,分别               

②取刚收获的小麦种子若干,均分成三份,分别作三种处理:            放入A瓶:              放入B瓶;一份清水浸泡后直接放入C瓶中。

③在三瓶中插入温度计并用棉花把瓶塞紧,并记录温度计的读数。

④将三个瓶放到          的环境中,过一段时间后观察,               

   (4)预期实验结构并得出结论:

        结果:                                          

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