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    2、根据现代生物进化理论作出的正确判断是

    A．共同进化导致生物多样性

    B．长期使用抗生素使病原体产生适应性变异

    C．二倍体西瓜与四倍体西瓜之间不存在生殖隔离

    D．种群基因频率发生改变就意味着形成了新物种

    2、A

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    根据现代生物进化理论作出的正确判断是

    A．共同进化导致生物多样性
    B．长期使用抗生素使病原体产生适应性变异
    C．二倍体西瓜与四倍体西瓜之间不存在生殖隔离
    D．种群基因频率发生改变就意味着形成了新物种

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    科目：高中生物 来源：2011届福建省厦门双十中学高三12月月考生物试卷 题型：单选题

    根据现代生物进化理论作出的正确判断是

    A．共同进化导致生物多样性
    B．长期使用抗生素使病原体产生适应性变异
    C．二倍体西瓜与四倍体西瓜之间不存在生殖隔离
    D．种群基因频率发生改变就意味着形成了新物种

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    科目：高中生物 来源：2014学年高一生物人教版必修二期末练习卷A（解析版） 题型：选择题

    根据现代生物进化理论作出的正确判断是（??? ）

    A．对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离

    B．种群基因频率发生定向改变就意味着形成了新物种

    C．基因突变、基因重组和自然选择是物种形成的三个基本环节

    D．生物进化的过程实质是种群基因频率发生变化的过程

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年安徽泗县二中高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    根据现代生物进化理论作出的正确判断是

    A．对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离

    B．种群基因频率发生定向改变就意味着形成了新物种

    C．基因突变、基因重组和自然选择是物种形成的三个基本环节

    D．不同物种之间、生物与环境之间共同进化导致生物多样性

     

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    科目：高中生物 来源：2014届广东省高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    根据现代生物进化理论作出的正确判断是

    A．共同进化导致生物多样性

    B．长期使用抗生素使病原体产生适应性变异

    C．二倍体西瓜与四倍体西瓜之间不存在生殖隔离

    D．种群基因频率发生改变就意味着形成了新物种

     

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    科目：高中生物 来源：2014届广东省广州市三校高三9月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    根据现代生物进化理论作出的正确判断是       

    A．对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离

    B．种群基因频率发生定向改变就意味着形成了新物种

    C．基因突变、基因重组和自然选择是物种形成的三个基本环节

    D．不同物种之间、生物与环境之间共同进化导致生物多样性

     

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    科目：高中生物 来源：2013届广东省高二上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    根据现代生物进化理论作出的正确判断是

    A．共同进化导致生物多样性          

    B．长期使用抗生素使病原体产生适应性变异

    C．二倍体西瓜与四倍体西瓜之间不存在生殖隔离

    D．种群基因频率发生改变就意味着形成了新物种

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年福建省高三12月月考生物试卷 题型：选择题

    根据现代生物进化理论作出的正确判断是（    ）

    A．共同进化导致生物多样性

    B．长期使用抗生素使病原体产生适应性变异

    C．二倍体西瓜与四倍体西瓜之间不存在生殖隔离

    D．种群基因频率发生改变就意味着形成了新物种

     

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年广东省高二上学期期末考试生物试卷 题型：选择题

    根据现代生物进化理论作出的正确判断是  

    A．共同进化导致生物多样性        B．长期使用抗生素使病原体产生适应性变异

    C．二倍体西瓜与四倍体西瓜之间不存在生殖隔离

    D．种群基因频率发生改变就意味着形成了新物种

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    根据现代生物进化理论作出的正确判断是


    1. A.
      共同进化导致生物多样性
    2. B.
      长期使用抗生素使病原体产生适应性变异
    3. C.
      二倍体西瓜与四倍体西瓜之间不存在生殖隔离
    4. D.
      种群基因频率发生改变就意味着形成了新物种

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