6、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。可以通过加热使分子得到能量从而转变成活跃状态发生化学反应;也可以加催化剂,降低活化能,发生化学反应。下表是H2O2在不同条件下的分解实验,请分析回答下列问题:
|
处理 试管编号 |
H2O2 |
3.5%FeCl3 |
20%肝脏研磨液 |
温度 |
实验现象 |
|
1 |
2mL |
/ |
/ |
室温 |
无气泡产生 |
|
2 |
2mL |
/ |
/ |
90℃ |
少量气泡 |
|
3 |
2mL |
2滴 |
/ |
室温 |
较多气泡 |
|
4 |
2mL |
/ |
2滴 |
室温 |
大量气泡 |
本实验可得出的结论有:
(1)化学催化剂和酶都能通过降低活化能而具有加速化学反应的功能。说明酶具有 的功能,根据本试验反映出酶具有 的特点。
(2)改变温度,对第 号试管影响最大。该实验还表明,正是由于酶的作用,细胞代谢才能在 条件下快速进行。
科目:高中生物 来源: 题型:
分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。可以通过加热使分子得到能量从而转变成活跃状态发生化学反应;也可以加催化剂,降低活化能,发生化学反应。下表是H2O2在不同条件下的分解实验,请分析回答下列问题:
| 处理 试管编号 | H2O2[来源:学。科。网Z。X。X。K] | 3.5%FeCl3 | 20%肝脏研磨液 | 温度 | 实验现象 |
| 1 | 2mL | / | / | 室温 | 无气泡产生 |
| 2 | 2mL | / | / | 90℃ | 少量气泡 |
| 3 | 2mL | 2滴 | / | 室温 | 较多气泡 |
| 4 | 2mL | / | 2滴 | 室温 | 大量气泡 |
本实验可得出的结论有:
(1)化学催化剂和酶都能通过降低活化能而具有加速化学反应的功能。说明酶具有 的功能,根据本试验反映出酶具有 的特点。
(2)改变温度,对第 号试管影响最大。该实验还表明,正是由于酶的作用,细胞代谢才能在 条件下快速进行。
科目:高中生物 来源:湖北省2010届高三第二次联考理综卷生物部分 题型:综合题
(6分)分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。可以通过加热使分子得到能量从而转变成活跃状态发生化学反应;也可以加催化剂,降低活化能,发生化学反应。下表是H2O2在不同条件下的分解实验,请分析回答下列问题:
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处理 试管编号 |
H2O2[来源:学。科。网Z。X。X。K] |
3.5%FeCl3 |
20%肝脏研磨液 |
温度 |
实验现象 |
|
1 |
2mL |
/ |
/ |
室温 |
无气泡产生 |
|
2 |
2mL |
/ |
/ |
90℃ |
少量气泡 |
|
3 |
2mL |
2滴 |
/ |
室温 |
较多气泡 |
|
4 |
2mL |
/ |
2滴 |
室温 |
大量气泡 |
本实验可得出的结论有:
(1)化学催化剂和酶都能通过降低活化能而具有加速化学反应的功能。说明酶具有 的功能,根据本试验反映出酶具有 的特点。
(2)改变温度,对第 号试管影响最大。该实验还表明,正是由于酶的作用,细胞代谢才能在 条件下快速进行。
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。可以通过加热使分子得到能量从而转变成活跃状态发生化学反应;也可以加催化剂,降低活化能,发生化学反应。下表是H2O2在不同条件下的分解实验,请分析回答下列问题:
| 处理 试管编号 | H2O2 | 3.5%FeCl3 | 20%肝脏研磨液 | 温度 | 实验现象 |
| 1 | 2mL | / | / | 室温 | 无气泡产生 |
| 2 | 2mL | / | / | 90℃ | 少量气泡 |
| 3 | 2mL | 2滴 | / | 室温 | 较多气泡 |
| 4 | 2mL | / | 2滴 | 室温 | 大量气泡 |
本实验可得出的结论有:
(1)化学催化剂和酶都能通过降低活化能而具有加速化学反应的功能。说明酶具有____的功能,根据本试验反映出酶具有____的特点。
(2)改变温度,对第____号试管影响最大。该实验还表明,正是由于酶的作用,细胞代谢才能在____条件下快速进行。
科目:高中生物 来源: 题型:
分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。可以通过加热使分子得到能量从而转变成活跃状态发生化学反应;也可以加催化剂,降低活化能,发生化学反应。下表是H2O2在不同条件下的分解实验,请分析回答下列问题:
| 处理 试管编号 | H2O2 | 3.5%FeCl3 | 20%肝脏研磨液 | 温度 | 实验现象 |
| 1 | 2mL | / | / | 室温 | 无气泡产生 |
| 2 | 2mL | / | / | 90℃ | 少量气泡 |
| 3 | 2mL | 2滴 | / | 室温 | 较多气泡 |
| 4 | 2mL | / | 2滴 | 室温 | 大量气泡 |
本实验可得出的结论有:
(1)化学催化剂和酶都能通过降低活化能而具有加速化学反应的功能。说明酶具有 的功能,根据本试验反映出酶具有 的特点。
(2)改变温度,对第 号试管影响最大。该实验还表明,正是由于酶的作用,细胞代谢才能在 条件下快速进行。
科目:高中生物 来源:同步题 题型:单选题
科目:高中生物 来源:2010-2011学年河南省长葛市高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
酶具有很高的催化效应,其原因是
A.降低了分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量
B.能使反应物变成细小的微粒增加接触面积
C.酶能降低化学反应所需温度等条件的要求
D.提供了化学反应开始所需的活化能
科目:高中生物 来源: 题型:
酶具有很高的催化效应,其原因是
A.降低了分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量
B.能使反应物变成细小的微粒增加接触面积
C.酶能降低化学反应所需温度等条件的要求
D.提供了化学反应开始所需的活化能
科目:高中生物 来源:2011届河南省长葛市第三实验高中高三上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
酶具有很高的催化效应,其原因是
| A.降低了分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量 |
| B.能使反应物变成细小的微粒增加接触面积 |
| C.酶能降低化学反应所需温度等条件的要求 |
| D.提供了化学反应开始所需的活化能 |
科目:高中生物 来源:2014届吉林省高一上学期期末考试(理科)生物试卷 题型:选择题
酶具有很高的催化效应,其原因是( )
A.降低了分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量
B.能使反应物变成细小的颗粒增加接触面积
C.酶能降低化学反应所需要的温度等条件的要求
D.提供了化学反应开始所需要的活化能
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