如图1表示植物光合作用强度与光照强度的关系，图2表示A、B、C三类植物在夏季晴朗的一天中的水分蒸腾情况，图3是一个利用淀粉植物进行光合作用实验的装置示意图。请据图回答：

（1）图1中光照强度为a时，不同温度条件下CO₂的吸收量不同，导致光合作用强度不同，原因主要                                                                  。

（2）图2中若A类植物与B类植物中午之前的光合速率相同，则中午时分的A比B的光合速率（填“大”或“相同”或“小”）          ，原因是                     。

（3）若取图3中装置若干，植物经“脱淀粉”处理后A、B装置用相同的光照强度照射5小时，对叶片光合作用强度进行测定，取A、B容器内叶片的对应部位截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为W_A、W_B，分析处理数据，若△W=W_B—W_A，则△W表示                     。

（4）再提供如图装置一套和红、绿玻璃纸各一张，若要探究光质对光合作用的影响，应对装置作怎样的改动？

①                         、                        ；

②                                     ，并保证其它条件不变且相同。

（11分）如图1表示植物光合作用强度与光照强度的关系，图2表示A、B、C三类植物在夏季晴朗的一天中的水分蒸腾情况，图3是一个利用淀粉植物进行光合作用实验的装置示意图。请据图回答：

（1）图1中光照强度为a时，不同温度条件下CO₂的吸收量不同，导致光合作用强度不同，原因主要                                                                 。
（2）图2中若A类植物与B类植物中午之前的光合速率相同，则中午时分的A比B的光合速率（填“大”或“相同”或“小”）         ，原因是                    。
（3）若取图3中装置若干，植物经“脱淀粉”处理后A、B装置用相同的光照强度照射5小时，对叶片光合作用强度进行测定，取A、B容器内叶片的对应部位截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为W_A、W_B，分析处理数据，若△W=W_B—W_A，则△W表示                    。
（4）再提供如图装置一套和红、绿玻璃纸各一张，若要探究光质对光合作用的影响，应对装置作怎样的改动？
①                        、                       ；
②                                    ，并保证其它条件不变且相同。

（11分）如图1表示植物光合作用强度与光照强度的关系，图2表示A、B、C三类植物在夏季晴朗的一天中的水分蒸腾情况，图3是一个利用淀粉植物进行光合作用实验的装置示意图。请据图回答：

（1）图1中光照强度为a时，不同温度条件下CO₂的吸收量不同，导致光合作用强度不同，原因主要                                                                  。

（2）图2中若A类植物与B类植物中午之前的光合速率相同，则中午时分的A比B的光合速率（填“大”或“相同”或“小”）          ，原因是                     。

（3）若取图3中装置若干，植物经“脱淀粉”处理后A、B装置用相同的光照强度照射5小时，对叶片光合作用强度进行测定，取A、B容器内叶片的对应部位截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为W_A、W_B，分析处理数据，若△W=W_B—W_A，则△W表示                     。

（4）再提供如图装置一套和红、绿玻璃纸各一张，若要探究光质对光合作用的影响，应对装置作怎样的改动？

①                         、                        ；

②                                     ，并保证其它条件不变且相同。

如图1表示植物光合作用强度与光照强度的关系，图2表示A、B、C三类植物在夏季晴朗的一天中的水分蒸腾情况，图3是一个利用淀粉植物进行光合作用实验的装置示意图。请据图回答：

（1）图1中光照强度为a时，不同温度条件下CO₂的吸收量不同，导致光合作用强度不同，原因主要                                                                  。

（2）图2中若A类植物与B类植物中午之前的光合速率相同，则中午时分的A比B的光合速率（填“大”或“相同”或“小”）          ，原因是                     。

（3）若取图3中装置若干，植物经“脱淀粉”处理后A、B装置用相同的光照强度照射5小时，对叶片光合作用强度进行测定，取A、B容器内叶片的对应部位截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为W_A、W_B，分析处理数据，若△W=W_B—W_A，则△W表示        。

（4）再提供如图装置一套和红、绿玻璃纸各一张，若要探究光质对光合作用的影响，应对装置作怎样的改动？

①                         、                        ；

②                                        ，并保证其它条件不变且相同。

植物光合作用的进行受多种因素的影响，请回答下列有关问题：
（1）下表为某同学探究影响植物光合作用因素所做的实验。

植物光合作用的进行受多种因素的影响，请回答下列有关问题：

（1）下表为某同学探究影响植物光合作用因素所做的实验。

据图表可知，探究的影响因素有__________________。要比较不同的植物部位对光合作用的影响，应选择的容器标号是_________。

（2）将某植物置于CO₂浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改变光照强度，测定CO₂的吸收速率，得到如右图所示的结果：

①A点时，该植物叶肉细胞产生ATP的场所是______________。此时A点的大小主要受_________的影响。

②当光强度大于8时，25℃与15℃条件下有机物的合成速率分别为M₁、M₂，结果应为M₁_____ M₂（填“＞”、“＜”或“＝”）。

③在35℃条件下如果白天光照强度较长期为1时，植物能否正常生长？_____。原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（3）土壤中镁含量减少会导致作物产量下降，原因是_____________________________，从而使光合作用减弱。

如图表示某植物光合作用速率与光照强度和CO₂浓度的关系，请据图回答问题：

（1）除图中因素外，你认为影响光合作用速率的因素还有
                （答出一种即可）。
（2）M点时，该植物合成ATP的细胞结构有            ，请写出发生在氧气充足条件下的该生理作用的化学反应式：                             。N点时该植物光合作用速率        （填“大于”、“小于”或“等于”）零。
（3）假如该植物是阴生植物，则阳生植物的N点、R点将怎样移动：N点            ，R点           。
（4）图中能代表总光合作用速率的线段是             （用字母表示）。
（5）若要通过人工照明来维持该植物的生长，最好使光照强度保持在图中的           点。
（6）M点和R点比较      点在            阶段产生的ATP更多。

根据图回答某植物光合作用强度与呼吸作用强度之间的关系问题：（10分）

                  甲                                           乙

Ⅰ：甲图A光合作用与呼吸作用强度关系是___          __。能导致该植物叶肉细胞内有机物的质量增加的图是____________。

Ⅱ：乙图为高等绿色植物光合作用过程图解，请据图回答下列问题：

①是_______________结构，其上分布着_________________能完成对光能的吸收等。②是氧气，可参与________呼吸_________阶段。

Ⅲ：科学家通过对绿色植物转换CO₂的研究中知道：①在一定浓度范围内，绿色植物对外界CO₂的转换为定值（实际光合作用消耗的CO₂量=外界CO₂量×转换率+呼吸作用CO₂释放量）；②绿色植物光合作用利用的CO₂来自于外界与呼吸作用两方面。已测得呼吸作用释放CO₂为0.6umol/h，现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据，实际光合量用葡萄糖表示。

从表中数据的对比可知影响光合作用的因素有                    。当光照强度为2klx，当实际光合量0.44μmol/h时，植物从外界吸收CO₂为      μmol/h，植物对外界CO₂转换率为           。若外界CO₂浓度为6.0μmol/h，则该条件下绿色植物的实际光合量为        μmol/h。

如图1表示一个植物细胞内发生的部分代谢简图，图中①～⑤表示反应过程．A~L表示细胞代谢过程中的相关物质，a、b、c表示细胞的相应结构；图2表示密闭大棚内（温度恒定）一昼夜空气中的CO₂含量变化．图3中曲线代表在一定光照强度下某植物的总光合作用强度与CO₂浓度的关系，请据图作答：

（1）图l中结构a中发生的能量转换过程是       （2分）。在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时，单位时间内A～L各物质中产生量与消耗量相等的有_        。

（2）叶肉细胞在③④⑤过程中，产生能量最多的过程是            。

（3）图2中植物光合作用和呼吸作用强度相等的点是      ，积累有机物最多的是    点。经过一昼夜后，大棚内植物有机物的含量会      （填“增加”、“减少”或“不变”），据图分析原因是                。

（4）图3中若降低光照度，曲线中A点将向    移动。若其他条件不变，图3中纵坐标含义改为二氧化碳吸收速率，请在下图坐标系中画出相应的变化曲线。

（5）根据所学知识，请你提出两条提高大棚作物产量的措施       、        。