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17、下列对图所示的曲线图描述正确的是

A.甲图中如果外界提供的CO2浓度由低慢慢升高,b、c点都应向右移动

B.甲图中a点时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体

C.乙图如果表示根尖分生区细胞的有丝分裂,则DE表示有丝分裂末期

D.丙图中C点表示种群数量达到最大值K

17、B

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对各曲线所表达的生物学含义描述正确的是

 

①甲图可表示人的成熟红细胞ATP生成速率与氧浓度的关系

②乙图可表示夏季稻田生态系统中一天内CO2的浓度变化

③丙图可表示酵母菌呼吸时O2浓度与CO2产生量的关系,a点ATP产生量最大

④丁图可表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系

A.①④           B.②③           C.③④               D.①②

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科目:高中生物 来源:2012届安徽省省城名校高三第二次联考生物试卷 题型:单选题

下列对各曲线所表达的生物学含义描述正确的是()

A.甲图表示人成熟红细胞ATP生成速率与氧浓度的关系
B.乙图可表示夏季稻田生态系统中一天内CO2的浓度变化
C.丙图可表示小鼠的体细胞内酶活性与环境温度的关系
D.丁图表示果蝇杂合子自由交配,子代中杂合子的比例

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科目:高中生物 来源:安徽省省城名校2012届高三第二次联考生物试题 题型:013

下列对各曲线所表达的生物学含义描述正确的是

[  ]

A.甲图表示人成熟红细胞ATP生成速率与氧浓度的关系

B.乙图可表示夏季稻田生态系统中一天内CO2的浓度变化

C.丙图可表示小鼠的体细胞内酶活性与环境温度的关系

D.丁图表示果蝇杂合子自由交配,子代中杂合子的比例

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江省杭州市高三第一次教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列甲、乙、丙、丁四个图分别表示有关生物学内容,对图中曲线描述正确的是

A.甲图中若a点为茎向光侧的生长素浓度,则b、c两点一定为茎背光侧生长素浓度-

B.乙图中若a、c两点所产生的葡萄糖总量相等,则a一两点的呼吸强度为a大于e

C.丙图中a点害虫种群抗药个体所占百分比大于b点害虫种群抗药个体所占百分比

D.丁图中影响a、b两点和a、c两点吸收量不同的限制因素分别是能量和载体数量

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省潮汕两市名校高三上学期期中联考理综试题(生物部分) 题型:选择题

下列各曲线所代表的生物学含义及描述不正确的是

A.甲图也可以表示人的成熟红细胞对钾离子的吸收速率与氧气浓度的关系

B.乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响

C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时产生ATP最多

D.丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与外界环境温度的关系

 

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科目:高中生物 来源:2010年陕西省高二第一学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列甲、乙、丙三图分别表示有关生物学过程,对其曲线变化的描述中正确的是( )

①甲图中,A点的生长素浓度促进植物生长,C点的生长素浓度抑制生长。②甲图中,若B点为茎背光侧的生长素浓度,则C点时不可能为茎向光侧的生长素浓度 ③乙图B点时的害虫种群抗药个体所占百分比大于A点的害虫种群抗药个体所占百分比 ④乙图A点时,害虫不存在抗药个体。⑤丙图曲线表示胰麦芽糖酶对淀粉水解为麦芽糖的催化特性 。⑥丙图曲线表示肠脂肪酶对脂肪水解为甘油和脂肪酸的催化特性 。⑦丁图曲线表示温度从0→M变化过程中,酶的活性逐渐降低 。⑧丁图曲线表示pH值从6升高到8,酶的最适温度不变

A.①④⑤⑦    B.①④⑥⑧    C.②③⑤⑦    D.②③⑥⑧

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列甲、乙、丙三图分别表示有关生物学过程,对其曲线变化的描述中正确的是( )

①甲图中,A点的生长素浓度促进植物生长,C点的生长素浓度抑制生长。②甲图中,若B点为茎背光侧的生长素浓度,则C点时不可能为茎向光侧的生长素浓度 ③乙图B点时的害虫种群抗药个体所占百分比大于A点的害虫种群抗药个体所占百分比 ④乙图A点时,害虫不存在抗药个体。⑤丙图曲线表示胰麦芽糖酶对淀粉水解为麦芽糖的催化特性 。⑥丙图曲线表示肠脂肪酶对脂肪水解为甘油和脂肪酸的催化特性 。⑦丁图曲线表示温度从0→M变化过程中,酶的活性逐渐降低 。⑧丁图曲线表示pH值从6升高到8,酶的最适温度不变

A.①④⑤⑦    B.①④⑥⑧    C.②③⑤⑦    D.②③⑥⑧

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省浙东北三校高二下学期期中联考生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列曲线图分别表示不同的生物学现象,对其描述中哪一项是正确的

A.甲图曲线表明随光照强度递增,光合作用增强、呼吸作用减弱
B.乙图B点时害虫种群抗药性个体所占百分比大于A点时的比例
C.生产上用一定浓度生长素类似物除去单子叶植物中的双子叶杂草,丙图中⑴表示单子叶植物
D.丁图中动物乙表示恒温动物

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科目:高中生物 来源:2012届广东省潮汕两市名校高三上学期期中联考理综试题(生物部分) 题型:单选题

下列各曲线所代表的生物学含义及描述不正确的是

A.甲图也可以表示人的成熟红细胞对钾离子的吸收速率与氧气浓度的关系
B.乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响
C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时产生ATP最多
D.丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与外界环境温度的关系

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科目:高中生物 来源:2010年陕西省西安铁一中高二第一学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下列甲、乙、丙三图分别表示有关生物学过程,对其曲线变化的描述中正确的是( )

①甲图中,A点的生长素浓度促进植物生长,C点的生长素浓度抑制生长。②甲图中,若B点为茎背光侧的生长素浓度,则C点时不可能为茎向光侧的生长素浓度 ③乙图B点时的害虫种群抗药个体所占百分比大于A点的害虫种群抗药个体所占百分比 ④乙图A点时,害虫不存在抗药个体。⑤丙图曲线表示胰麦芽糖酶对淀粉水解为麦芽糖的催化特性 。⑥丙图曲线表示肠脂肪酶对脂肪水解为甘油和脂肪酸的催化特性 。⑦丁图曲线表示温度从0→M变化过程中,酶的活性逐渐降低 。⑧丁图曲线表示pH值从6升高到8,酶的最适温度不变

A.①④⑤⑦B.①④⑥⑧C.②③⑤⑦D.②③⑥⑧

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