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32、下图为转录的过程图解。图中1是DNA分子,3是四种游离的核糖核苷酸,4、5是两种功能不同的酶。请据图分析回答:([  ]内填序号)

(1)转录过程中,DNA首先在[   ]___ ____的催化作用下,将碱基对之间的_______断开,该过程称为解旋。

(2)解旋后,在[   ]        的催化作用下,以甲链为模板,以四种游离的核糖核苷酸为原料,由______直接提供能量,按照_________原则,合成出[   ] ___________。

(3)在真核细胞的细胞核中,转录的产物通过核孔进入细胞质中,与_____________结合,在运载工具_______________的帮助下,通过____________________过程合成具有一定氨基酸种类和序列的蛋白质分子。

(4)通过以上过程可以看出,一种蛋白质分子氨基酸的种类及排列顺序归根结底是由_______________决定的。

 

 

32、(1)[5 ]解旋酶    氢键 

(2)[4]RNA聚合酶    ATP     碱基互补配对     [2 ]信使RNA(mRNA)

(3)核糖体   转运RNA(tRNA)   翻译(脱水缩合)

(4)DNA(基因)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为转录的过程图解。图中1是DNA分子,3是四种游离的核糖核苷酸,4、5是两种功能不同的酶。请据图分析回答:([  ]内填序号)

(1)转录过程中,DNA首先在[   ]___ ____的催化作用下,将碱基对之间的_______断开,该过程称为解旋。

(2)解旋后,在[   ]        的催化作用下,以甲链为模板,以四种游离的核糖核苷酸为原料,由______直接提供能量,按照_________原则,合成出[   ] ___________。

(3)在真核细胞的细胞核中,转录的产物通过核孔进入细胞质中,与_____________结合,在运载工具_______________的帮助下,通过____________________过程合成具有一定氨基酸种类和序列的蛋白质分子。

(4)通过以上过程可以看出,一种蛋白质分子氨基酸的种类及排列顺序归根结底是由_______________决定的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为转录的过程图解。图中1是DNA分子,3是四种游离的核糖核苷酸,4、5是两种功能不同的酶。请据图分析回答:([  ]内填序号)

(1)转录过程中,DNA首先在[   ]___________的催化作用下,将碱基对之间的___________断开,该过程称为解旋。

(2)解旋后,在[4]RNA聚合酶的催化作用下,以甲链为模板,以四种游离的核糖核苷酸为原料,由_______直接提供能量,按照___________原则,合成出[   ] ___________。

(3)在真核细胞的细胞核中,转录的产物通过核孔进入细胞质中,与_____________结合,在运载工具_______________的帮助下,通过____________________过程合成具有一定氨基酸种类和序列的蛋白质分子。

(4)通过以上过程可以看出,一种蛋白质分子氨基酸的种类及排列顺序归根结底是由_______________决定的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为转录的过程图解。图中1是DNA分子,3是四种游离的核糖核苷酸,4、5是两种功能不同的酶。请据图分析回答:([ ]内填序号)

(1)转录过程中,DNA首先在[ ]________的催化作用下,将碱基对之间的________断开,该过程称为解旋。

(2)解旋后,在[4]RNA聚合酶的催化作用下,以甲链为模板,以四种游离的核糖核苷酸为原料,由________直接提供能量,按照____________原则,合成出[ ]_______________ _________________________________________________________。

(3)在真核细胞的细胞核中,转录的产物通过核孔进入细胞质中,与________结合,在运载工具____________的帮助下,通过________过程合成具有一定氨基酸种类和序列的蛋白质分子。

(4)通过以上过程可以看出,一种蛋白质分子氨基酸的种类及排列顺序归根结底是由________决定的。

 

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科目:高中生物 来源:山东省淄博市2010届高三上学期期末考试生物试卷 题型:022

下图为转录的过程图解。图中1是DNA分子,3是四种游离的核糖核苷酸,4、5是两种功能不同的酶。请据图分析回答:([  ]内填序号)

(1)转录过程中,DNA首先在[  ]________的催化作用下,将碱基对之间的________断开,该过程称为解旋。

(2)解旋后,在[4]RNA聚合酶的催化作用下,以甲链为模板,以四种游离的核糖核苷酸为原料,由________直接提供能量,按照________原则,合成出[  ]________。

(3)在真核细胞的细胞核中,转录的产物通过核孔进入细胞质中,与________结合,在运载工具________的帮助下,通过________过程合成具有一定氨基酸种类和序列的蛋白质分子。

(4)通过以上过程可以看出,一种蛋白质分子氨基酸的种类及排列顺序归根结底是由________决定的。

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科目:高中生物 来源:山东省莘县实验高中2010届高三上学期模拟考试生物试题 题型:022

下图为转录的过程图解。图中1是DNA分子,3是四种游离的核糖核苷酸,4、5是两种功能不同的酶。请据图分析回答:([  ]内填序号)

(1)转录过程中,DNA首先在[  ]________的催化作用下,将碱基对之间的________断开,该过程称为解旋。

(2)解旋后,在[4]RNA聚合酶的催化作用下,以甲链为模板,以四种游离的核糖核苷酸为原料,由________直接提供能量,按照________原则,合成出[  ]________。

(3)在真核细胞的细胞核中,转录的产物通过核孔进入细胞质中,与________结合,在运载工具________的帮助下,通过________过程合成具有一定氨基酸种类和序列的蛋白质分子。

(4)通过以上过程可以看出,一种蛋白质分子氨基酸的种类及排列顺序归根结底是由________决定的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示某高等植物细胞中基因表达的过程,“→”表示物质转移的路径和方向,请仔细观察和分析图解,并回答下列问题:

(1)图中rbcs基因表达的产物是SSU,Cab基因表达的产物是    LHCP。在基因表达的过程中,图中的Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ代表的物质或结构依次为                           

(2)图中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA,Ⅴ上的基因表达的产物是LUS,物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用,则Ⅵ是       

(3)据图可知,基因表达过程中转录发生的细胞部位是                    ,翻译发生的细胞部位是        

(4)据图可知,合成的LHCP参与光合作用的        反应。由SSU和LUS组装成的Rubisco催化CO2+C5→2C3反应的过程,则Rubisco存在于           中。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年四川省双流中学高二入学考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(10分)下图中图甲表示以DNA为模板的转录过程图解。图中4、5表示两种功能不同的酶。图乙表示人体肌细胞内基因表达的某过程。请根据图分析回答下面的问题。

(1)在人体的肝细胞中,能够进行图甲所示生理过程的主要场所是             
(2)图甲中转录过程中DNA首先在[   ]      的催化作用下,由ATP提供能量,将DNA分子中碱基对内的氢键断开。然后在[  ]           的催化作用下,以其中的甲链作为模板,以[  ]                 为原料,由ATP提供能量,按照          原则,合成出[ 2 ]信使RNA。
(3)在真核细胞的细胞核中,转录的产物通过         进入细胞质中,与      (填写细胞器)结合在一起直接指导蛋白质的生物合成过程。
(4)图乙中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的                         步骤。
(5)图乙中I是                     ,按从左到右次序写出(Ⅱ)核糖体内mRNA模板链区段所对应的DNA模板链的互补链的碱基排列顺序                                         

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省八县(市)一中高一下学期期末联考生物试卷(带解析) 题型:综合题

(13分)下图中图甲表示以DNA为模板的转录过程图解。图中4、5表示两种功能不同的酶。图乙表示人体肌细胞内基因表达的某过程。请根据图分析回答下面的问题。

(甲)                                    (乙)
(1)在人体的肝细胞中,能够进行图甲所示生理过程的细胞结构有             
(2)图甲中转录过程中DNA首先在[   ]      的催化作用下,由ATP提供能量,将DNA分子中碱基对内的氢键断开,该过程称为      。然后在[  ]           的催化作用下,以其中的     链作为信息模板,以[  ]                 为原料,由ATP提供能量,按照          原则,合成出[  ]     
(3)在真核细胞的细胞核中,转录的产物通过         进入细胞质中,与      (填写细胞器)结
合在一起直接指导蛋白质的生物合成过程。
(4)图乙中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的                  步骤。
(5)图乙中I是                ,按从左到右次序写出(Ⅱ)核糖体内mRNA模板链区
段所对应的DNA模板链的互补链的碱基排列顺序                                  

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科目:高中生物 来源:2011届山东省济宁一中高三上学期第三次质检生物试卷 题型:综合题

下图表示某高等植物细胞中基因表达的过程,“→”表示物质转移的路径和方向,请仔细观察和分析图解,并回答下列问题:
(1)图中rbcs基因表达的产物是SSU,Cab基因表达的产物是    LHCP。在基因表达的过程中,图中的Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ代表的物质或结构依次为                         

(2)图中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA,Ⅴ上的基因表达的产物是LUS,物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用,则Ⅵ是       
(3)据图可知,基因表达过程中转录发生的细胞部位是                  ,翻译发生的细胞部位是        
(4)据图可知,合成的LHCP参与光合作用的       反应。由SSU和LUS组装成的Rubisco催化CO2+C5→2C3反应的过程,则Rubisco存在于          中。

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年天津和平区高三上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(6分)下图是大麦种子萌发过程中赤霉素诱导-淀粉酶合成和分泌的示意图,其中甲、乙、丙表示有关结构,①、②、③表示有关过程。据图回答:

(1)图中反映出-淀粉酶的分泌方式是___________。

(2)①过程所需的是___________。

(3)若②产物中有一段氨基酸序列为“丝氨酸-丙氨酸”,携带丝氨酸和丙氨酸的tRNA上

的反密码子分别为UCA、GCC,则基因中供转录用的模板链碱基序列为__________。

(4)甲、乙、丙中不属于生物膜系统的是____________。

(5)大麦种子萌发时,赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后,能活化赤霉素信息传递中间体,导致GAI阻抑蛋白降解。结合图解判断,GAI阻抑蛋白的功能是_____________。

(6)大麦种子萌发时,赤霉素诱导合成-淀粉酶,其意义是________________。

 

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