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29、下图为四种不同的育种方法,请回答:

(1)图中A、D途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为             

(2)若亲本的基因型有以下四种类型:

①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是    

②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出         种纯合植物。该育种方法突出的优点是              

(3)图中通过E方法育种所运用的原理是            

(4)下列植物中,是通过图中F方法培育而成的植物是

       A.太空椒                                     B.无籽番茄

C.白菜—甘蓝                              D.八倍体小黑麦

29、(1)从F2开始出现性状分离

(2)甲×乙,  4  明显缩短育种年限

(3)基因突变

(4)D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为四种不同的育种方法,请回答:

(1)图中A、D途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为       

(2)若亲本的基因型有以下四种类型:

①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是       

②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出    种纯合植物。该育种方法突出的优点是           

(3)图中通过E方法育种所运用的原理是       

(4)下列植物中,是通过图中F方法培育而成的植物是(    )。

A.太空椒    B.无籽番茄    C.白菜—甘蓝    D.八倍体小黑麦

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为四种不同的育种方法,请回答:

(1)图中A、D途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为             

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年浙江省瑞安中学高二下学期期中考试生物 题型:综合题

下图为四种不同的育种方法,请回答:

(1)图中A、D途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为             


 
(2)若亲本的基因型有以下四种类型:

 
①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是       。
②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出        种纯合植物。该育种方法突出的优点是              
(3)图中通过E方法育种所运用的原理是            
(4)下列植物中,是通过图中F方法培育而成的植物是        (   )
A.太空椒            B.无籽番茄      C.白菜—甘蓝    D.八倍体小黑麦

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科目:高中生物 来源:2012届浙江省高二下学期期中考试生物 题型:综合题

下图为四种不同的育种方法,请回答:

(1)图中A、D途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为             

(2)若亲本的基因型有以下四种类型:

 

 

 

 

 

 

 

①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是        。

②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出         种纯合植物。该育种方法突出的优点是               

(3)图中通过E方法育种所运用的原理是            

(4)下列植物中,是通过图中F方法培育而成的植物是         (    )

A.太空椒             B.无籽番茄       C.白菜—甘蓝    D.八倍体小黑麦

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为四种不同的育种方法,请回答:

(1)图中A、D途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为             

(2)若亲本的基因型有以下四种类型:

①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是    

②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出         种纯合植物。该育种方法突出的优点是              

(3)图中通过E方法育种所运用的原理是            

(4)下列植物中,是通过图中F方法培育而成的植物是

       A.太空椒                                     B.无籽番茄

C.白菜—甘蓝                              D.八倍体小黑麦

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为四种不同的育种方法,请回答:

  (1)图中A、D途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为      

  (2)若亲本的基因型有以下四种类型:

①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是   

②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出     种纯合植物。诙育种方法突出的优点是       

  (3)图中通过E方法育种所运用的原理是      

  (4)下列植物中,是通过图中F方法培育而成的植物是 (  )

    A.太空椒          B.无籽番茄 

  C.白菜—甘蓝  D.八倍体小黑麦

 

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科目:高中生物 来源:浙江省瑞安中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物理科试题 题型:071

下图为四种不同的育种方法,请回答:

(1)图中A、D途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为_________。

(2)若亲本的基因型有以下四种类型:

①两亲本相互杂交,后代表现型为3∶1的杂交组合是_________。

②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出_________种纯合植物。该育种方法突出的优点是_________。

(3)图中通过E方法育种所运用的原理是_________。

(4)下列植物中,是通过图中F方法培育而成的植物是(  )

A.太空椒

B.无籽番茄

C.白菜-甘蓝

D.八倍体小黑麦

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科目:高中生物 来源:江苏省无锡市2009年秋学期普通高中高三质量调研试卷(生物) 题型:综合题

(6分)下图为四种不同的育种方法,请回答:

(1)图中A、D途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为       
(2)若亲本的基因型有以下四种类型:

①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是       
②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出   种纯合植物。该育种方法突出的优点是           
(3)图中通过E方法育种所运用的原理是       
(4)下列植物中,是通过图中F方法培育而成的植物是(    )。
A.太空椒    B.无籽番茄    C.白菜—甘蓝    D.八倍体小黑麦

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科目:高中生物 来源:江苏省无锡市高三质量调研试卷(生物) 题型:综合题

(6分)下图为四种不同的育种方法,请回答:

(1)图中A、D途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为       

(2)若亲本的基因型有以下四种类型:

①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是       

②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出    种纯合植物。该育种方法突出的优点是           

(3)图中通过E方法育种所运用的原理是       

(4)下列植物中,是通过图中F方法培育而成的植物是(    )。

A.太空椒    B.无籽番茄    C.白菜—甘蓝    D.八倍体小黑麦

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为四种不同的育种方法,分析回答:

(1)图中A、D方向所示的途径表示杂交育种方式,一般从F2开始选种,这是因为   ,从F2以后一般采用                 的方法来获得可稳定遗传的新品种。

(2)为了在较短时间内培育出新品种,最好采用                育种方法。请用图中字母和箭头连接的方式说明该育种过

(3)通过A、H方向和E方向培育成的新品种,本质上的区别是后者               

(4)E和F都是在种子或幼苗期进行处理效果才好,理由是               

(5)按照现代生物进化理论的观点,利用上述育种方法选择培育符合生产要求的新品种,都能定向改变该种群的                ,导致该种群按一定方向发展进化。

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