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8、用下面的词语各写一句或几句话。

    (1)锐不可当:

    (2)惟妙惟肖:

8、用词准确,语句通顺即可

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相关习题

科目:初中语文 来源: 题型:

用下面的词语各写一句或几句话。

(1)一马当先:                      

(2)招徕:                           

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科目:初中语文 来源: 题型:

用下面的词语各写一句或几句话。

    自知之明:____________________________________________

    讳疾忌医:____________________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:

用下面的词语各写一句或几句话。

    (1)锐不可当:

    (2)惟妙惟肖:

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科目:初中语文 来源: 题型:

用下面的词语各写一句或几句话。

(1)灵敏:______________________________

(2)聆听:______________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:

用下面的词语各写一句或几句话。

(1)不求甚解:                            

(2)淳朴:                            

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科目:初中语文 来源: 题型:

用下面的词语各写一句或几句话。

(1)迥乎不同:_______________________________

(2)参差不齐:_______________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:

用下面的词语各写一句或几句话。

    (1)重振旗鼓:

    (2)精益求精:

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科目:初中语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的记叙文。回答问题。
最美的善举
  从第一次踏进这间病房时起,我便有些寸厌3号床那个陪床的男人。
  男人姓苏,四十出头的样子,穿一件皱皱巴巴的短衫,浓眉凹目,络腮胡子,看上去挺吓人的。“络腮胡子”大大咧咧的,说话时声带像是安了喇叭,从不掩饰自己的喜怒哀乐。他非常爱吃肉,羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。
  每天中午只要一吃完饭,“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为已有,人往上面一躺,两分钟不到便鼾声大作,给人的感觉这儿不是病房倒像是他的家。
  同“络腮胡子”彤成鲜明对比的是1号床的那对母子,他们总是安安静静的。
  1号床的女人患乳腺癌,刚刚做了手术。她有两个孩子,女儿读高三,儿子上小学。她的男人只靠种地养些鸡鸭挣生活。正值夏播季节,男人极少来探望,更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲。男孩很懂事,主动包揽了整个病房里的热水供应,每次有人帮他扶着母亲去做检查,男孩总忘不了说声“谢谢”。  
  1号床的桌上基本没什么水果,偶尔有个苹果或一两块西瓜,母子俩也是推来让去的。有时男人会从街上买点儿卤肉来,女人就埋怨他乱花钱,然后把大部分肉夹到孩子的碗里。
  一天,男人来探视时竞带了一小袋炸蝉蛹来,黄灿灿、香脆脆的。男人给我和“络腮胡子”各抓了一把,一屋子人都嚼出了满嘴的香。尤其是“络腮胡子”,像发卿丫新女陆似的.-再.艮求1号庶韵男人帮自己弄点儿来。说在饭店里吃过这东西,25块钱一盘,却没这个新鲜。只要能帮着弄些来,愿意按一元一个买他的。
  1号床的男人笑了笑,没说什么。
  几天后,1号床的男人果然又弄了些来。“络腮胡子”如获至宝,点过数,非要给对方27块钱不可。1号床的男人不肯收,“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩,并且说就喜欢吃这口儿,只要是活的,有多少要多少。  
  1号床的男人并没在意,男孩却把这话放在了心上。一到傍晚便跑到医院后面的树林里去找,最多时一晚上竞能找到二三十个,“络腮胡子”总是照数全收。
  有了这项收入,1号床的餐桌上渐渐丰盛起来。中午时,男孩会为母亲买上一个肉菜;晚上,再加一袋鲜奶。
  这样的日子持续了半个月。一天,男孩悄悄地告诉我。“络腮胡子”吃蝉蛹上了瘾,现在有两个小朋友在帮着找,他按2毛钱一个从小朋友手里收来再卖给“络腮胡子”。
  我惊讶于男孩的精明,也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。
  婆婆出院时,我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西都留给了1号床。起初1号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟还不够油钱,那女人才讪讪地接受了。
  后来的一天,我去医院办理医保退款手续,从停车场出来,刚走了几步,远远看到“络腮胡子”手里拎着一个塑料袋儿,径直走进路旁的灌木丛中。  
  等到走近,我才发现,他从塑料袋里倒出的,竟是一堆儿蝉蛹!   
  “苏大哥,这……”
  他抬头,见是我,尴尬地笑了笑:“买得太多了……”   
  “那你还买它干嘛?”我疑惑地瞅着他。   
  “嘿嘿,”他挠了挠头,露出一脸和他的性格极不相称的腼腆,“看那一家怪不容易的,大忙咱也帮不上,添个菜钱还是有的。”
  我恍然大悟,原采苏大哥一直在用这样的方式帮助1号床的病友。
  那一刻,我的心头忽然涌起一股别样的温暖……(选文有改动)
1、选文题目中的“善举”指什么事情?为什么说它是“最美”的?
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2、对下面句子中画线部分进行简要赏析。
  尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫每的猪蹄儿,啃得晴晴作响,弄得那张原本就腻平乎的脸像是刚从油锅里浸过。
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3、结合具体语境,理解下列句子中加着重号词语的含义。   
(1)起初l号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟还不够油钱,那女人才讪讪地接受了。     
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(2)他抬头,见是我,尴尬地笑了笑:“买得太多了……”
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4、选文用第一人称来写有什么好处?
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5、选文主要运用了欲扬先抑和对比的写法,请就其中的一种写法结合选文作简要分析。
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科目:初中语文 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文字,回答问题。
最美的善举
  从第一次踏进这间病房时起,我便有些讨厌3号床那个陪床的男人。
  男人姓苏,四十出头的样子,穿一件皱皱巴巴的短衫,浓眉凹目,络腮胡子,看上去挺吓人的。“络腮胡子”大大咧咧的,说话时声带像是安了喇叭,从不掩饰自己的喜怒哀乐。他非常爱吃肉,羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般
  每天中午只要一吃完饭,“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为已有,人往上面一躺,两分钟不到便鼾声大作,给人的感觉这儿不是病房倒像是他的家。
  同“络腮胡子”形成鲜明对比的是1号床的那对母子,他们总是安安静静的。
  l号床的女人患乳腺癌,刚刚做了手术。她有两个孩子,女儿读高三,儿子上小学。她的男人只靠种地养些鸡鸭挣钱生活。正值夏播季节,男人极少来探望,更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲。男孩很懂事,主动包揽了整个病房里的热水供应,每次有人帮他扶着母亲去作检查,男孩总忘不了说声“谢谢”。
  1号床的桌上基本没什么水果,偶尔有个苹果或一两块西瓜,母子俩也是推来让去的。有时男人会从街上买点儿卤肉来,女人就埋怨他乱花钱,然后把大部分肉夹到孩子的碗里。
  一天,男人来探视时竞带了一小袋炸蝉蛹来,黄灿灿、香脆脆的。男人给我和“络腮胡子”各抓了一把,一屋子人都嚼出了满嘴的香。尤其是“络腮胡子”,像发现了新大陆似的,一再恳求1号床的男人帮自己弄点儿来。说在饭店里吃过这东西,25块钱一盘,却没这个新鲜。只要能帮着弄些来,愿意按一元一个买他的。
  l号床的男人笑了笑,没说什么。
  几天后,l号床的男人果然又弄了些来。“络腮胡子”如获至宝,点过数,非要给对方27块钱不可。1号床的男人不肯收,“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩,并且说就喜欢吃这口儿,只要是活的,有多少要多少。
  1号床的男人并没在意,男孩却把这话放在了心上。一到傍晚便跑到医院后面的树林里去找,最多时一晚上竞能找到二三十个,“络腮胡子”总是照数全收。
  有了这项收入,1号床的餐桌上渐渐丰盛起来。中午时,男孩会为母亲买上一个肉菜;晚上,再加一袋鲜奶。
  这样的日子持续了半个月。一天,男孩悄悄地告诉我,“络腮胡子”吃蝉蛹上了瘾,现在有两个小朋友在帮着找,他按2毛钱一个从小朋友手里收来再卖给“络腮胡子”。
  我惊讶于男孩的精明,也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。
  婆婆出院时,我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西都留给了1号床。起初1号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟还不够油钱,那女人才讪讪地接受了。
  后来的一天,我去医院办理医保退款手续,从停车场出来,刚走了几步,远远看到“络腮胡子”手里拎着一个塑料袋儿,径直走进路旁的灌木丛中。
  等到走近,我才发现,他从塑料袋里倒出的,竟是一堆儿蝉蛹!
  “苏大哥,这……”
  他抬头,见是我,尴尬地笑了笑:“买得太多了……”
  “那你还买它干吗?”我疑惑地瞅着他。
  “嘿嘿,”他挠了挠头,露出一脸和他的性格极不相称的腼腆,“看那一家怪不容易的,大忙咱也帮不上,添个菜钱还是有的。”
  我恍然大悟,原来苏大哥一直在用这样的方式帮助1号床的病友。
  那一刻,我的心头忽然涌起一股别样的温暖……
1.选文题目中的“善举”指什么事情?为什么说它是“最美的”?
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2.对下面句子中画线部分进行简要赏析。
尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般
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3.结合具体语境,理解下列句子中划线词语的含义。  
(1)起初l号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟还不够油钱,那女人才讪讪地接受了。
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(2)他抬头,见是我,尴尬地笑了笑:“买得太多了……”
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4.选文用第一人称来写有什么好处?
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5.选文主要运用了欲扬先抑和对比的写法,请就其中的一种写法结合选文作简要分析。
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科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面选自课外的文字,回答文后的问题。
  生命必定要死亡吗?不,有两个事实可以证明:第一,任何生物的生殖细胞就是不死的。它们已经不断分裂、不断生存了几千万年以上,而且还在继续生存下去。没有生殖细胞的永生,也就没有物种的延续。第二,癌细胞不会自动死亡,也是永生的。海拉细胞,这是多年前从一位叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞。它一直在全世界各个实验室里分裂繁殖,每24小时倍增一次,生长分裂极其旺盛,至今已传了上千代,仍没有死亡的征象。海拉早已死亡多年,而她的癌细胞却能永生。这里的奥秘何在呢?
  美国细胞学家海弗利克发现,人体细胞从第一次分裂开始算起,毕生只能分裂50次左右,此后便衰老死亡。为什么癌细胞和生殖细胞可无止境地分裂下去?海弗利克认为,这是因为正常体细胞之间紧密联结,闭关自守,缺乏遗传信息的交换,而癌细胞恰恰相反,它能与病毒或其他生命物质发生信息交换,从而使自身生命不息。这也许是永生的奥秘吧
  如果我们将癌细胞或生殖细胞永生的机理弄清楚,并应用于人类,岂不是也可让我们的体细胞获得永生吗?如果体细胞也与外界进行遗传信息交换,是否也可无限期分裂而长生不老呢?有一位细胞学家,利用遗传工程学将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中(体细胞与生殖细胞结合),促进了遗传信息的交换,使神经细胞分裂了100次尚未衰老,依然生机蓬勃。
1.请你用一句简短的话把这几段文字说明的中心内容写在下面。如果你觉得十分困难,可以仔细阅读文章,或许你会从某个语句中受到启发。
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2.选文第二段主要说明了什么内容?
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3.选文第二段最后画横线的句子中,作者为什么要用“也许”一词?如果你感到回答困难,就从作者看问题的态度方面想一想,你会找到回答这个问题的思路。
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4.用一句话概括第一段中所举具体事例的内容。作者列举这个例子要说明什么问题?
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5.第三段中列举了一个将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中的实验。这个实验的目的是什么?实验结果如何?你怎样评价这个实验的价值? 
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