5、将质量相同的苹果肉分别放在
浓度不同的密闭容器中,1h后测定
的吸收量和
的释放量,结果如下表,由此得出的判断不正确的是
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变化量 |
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|||||||||
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0 |
1 |
2 |
3 |
5 |
7 |
10 |
15 |
20 |
25 |
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0 |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.35 |
0.46 |
0.6 |
0.7 |
0.8 |
1 |
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l |
0.8 |
0.6 |
0.5 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
0.7 |
0.8 |
l |
A.在
相对浓度为3%时,苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸
B.果肉在
相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15mol
C.贮藏苹果的环境中,适宜的
相对浓度为5%
D.
相对浓度为5%时无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱
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评卷人 |
得分 |
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二、综合题
(每空? 分,共? 分)
科目:高中生物 来源:2010-2011学年广东省高州市高三12月月考理科综合生物部分 题型:选择题
将质量相同的苹果肉分别放在
浓度不同的密闭容器中,1h后测定
的吸收量和
的释放量,结果如下表,由此得出的判断不正确的是( )
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变化量 |
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0 |
1 |
2 |
3 |
5 |
7 |
10 |
15 |
20 |
25 |
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0 |
0.1 |
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0.3 |
0.35 |
0.46 |
0.6 |
0.7 |
0.8 |
1 |
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l |
0.8 |
0.6 |
0.5 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
0.7 |
0.8 |
l |
A.在
相对浓度为3%时,苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸
B.果肉在
相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15mol
C.贮藏苹果的环境中,适宜的
相对浓度为5%
D.
相对浓度为5%时无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱
科目:高中生物 来源: 题型:
将质量相同的苹果肉分别放在
浓度不同的密闭容器中,1h后测定
的吸收量和
的释放量,结果如下表,由此得出的判断不正确的是( )
| 变化量 |
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| 0 | 1 | 2 | 3 | 5 | 7 | 10 | 15 | 20 | 25 | |
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| 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.35 | 0.46 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 1 |
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| l | 0.8 | 0.6 | 0.5 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | l |
A.在
相对浓度为3%时,苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸
B.果肉在
相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15mol
C.贮藏苹果的环境中,适宜的
相对浓度为5%
D.
相对浓度为5%时无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱
科目:高中生物 来源: 题型:
将质量相同的苹果肉分别放在
浓度不同的密闭容器中,1h后测定
的吸收量和
的释放量,结果如下表,由此得出的判断不正确的是
| 变化量 |
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| 0 | 1 | 2 | 3 | 5 | 7 | 10 | 15 | 20 | 25 | |
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| 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.35 | 0.46 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 1 |
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| l | 0.8 | 0.6 | 0.5 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | l |
A.在
相对浓度为3%时,苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸
B.果肉在
相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15mol
C.贮藏苹果的环境中,适宜的
相对浓度为5%
D.
相对浓度为5%时无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱
科目:高中生物 来源:2011届广东省高州市长坡中学高三12月月考理科综合生物部分 题型:单选题
将质量相同的苹果肉分别放在
浓度不同的密闭容器中,1h后测定
的吸收量和
的释放量,结果如下表,由此得出的判断不正确的是( )
| 变化量 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 5 | 7 | 10 | 15 | 20 | 25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.35 | 0.46 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| l | 0.8 | 0.6 | 0.5 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | l
科目:高中生物 来源: 题型: 将质量为xg的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1h后测定O2的吸收量和CO2的释放量,结果如下表,由此得出的判断不正确的是
A.O2相对浓度为5%时,无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱 B.xg的果肉在O2相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15mol C.贮藏苹果的环境中,适宜的O2相对浓度为5% D.在O2相对浓度为3%时,苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸 科目:高中生物 来源: 题型: 将质量为xg的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1h后测定O2的吸收量和CO2的释放量,结果如下表,由此得出的判断不正确的是
A.O2相对浓度为5%时,无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱 B.xg的果肉在O2相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15mol C.贮藏苹果的环境中,适宜的O2相对浓度为5% D.在O2相对浓度为3%时,苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸 科目:高中生物 来源: 题型: 将质量为xg的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1h后测定O2的吸收量和CO2的释放量,结果如下表,由此得出的判断不正确的是
A.O2相对浓度为5%时,无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱 B.xg的果肉在O2相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15mol C.贮藏苹果的环境中,适宜的O2相对浓度为5% D.在O2相对浓度为3%时,苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸
科目:高中生物 来源:2014届福建三明一中高三上期11月学段考试生物卷(解析版) 题型:选择题 将质量均为Xg的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,一小时后测定O2的吸收量和CO2的释放量,结果如下表,由此判断不正确的是
A.在O2相对浓度为3%时,苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸 B.O2相对浓度为5%时无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱 C.X g的果肉在O2相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15mol D.储存苹果的环境中,O2相对浓度为5%较好
科目:高中生物 来源:2010-2011学年山东省高三上学期第二次诊断性测试生物试卷 题型:选择题 将质量均为Xg的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,一小时后测定O2的吸收量和CO2的释放量,结果如下表,由此判断不正确的是( )
A.在O2相对浓度为3%时,苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸 B.X g的果肉在O2相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15mol C.储存苹果的环境中,O2相对浓度为5-10%较好 D.O2相对浓度为5%时无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱
科目:高中生物 来源: 题型:单选题 将质量均为Xg的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,一小时后测定O2的吸收量和CO2的释放量,结果如下表,由此判断不正确的是
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