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3、综合实践

班级组织一次调查社会上常见错别字的“啄木鸟行动”,要求每个小组选择一条街道,检查商店的招牌、商品名有哪些错别字。假定你是这次活动中一个调查小组的负责人。

你们小组调查得出来的错别字,比较有代表性的如下:

①讲信誊商店   ②老李蛋羔   ③尿素令肥    ④三爱旷泉水

(1)请你用分类说明的方法,对造成错别字的原因作一个简要分析。

(2)运用你所学到的汉字知识,讲一讲你如何避免写上面某一个别字的方法。

3、(1)音形误用    形似误用

(2)如:糕是米做,所以有米旁;磷肥是磷矿石做成,所以有石旁。说得有道理即可

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科目:初中语文 来源: 题型:

综合实践

班级组织一次调查社会上常见错别字的“啄木鸟行动”,要求每个小组选择一条街道,检查商店的招牌、商品名有哪些错别字。假定你是这次活动中一个调查小组的负责人。

你们小组调查得出来的错别字,比较有代表性的如下:

①讲信誊商店   ②老李蛋羔   ③尿素令肥    ④三爱旷泉水

(1)请你用分类说明的方法,对造成错别字的原因作一个简要分析。

(2)运用你所学到的汉字知识,讲一讲你如何避免写上面某一个别字的方法。

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科目:初中语文 来源:2013届安徽省芜湖市九年级第一次七校联考语文试卷(带解析) 题型:语言表达

校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。  (12分)
【小题1】校园门口的绿化区经常被踩踏,同学们觉得需要立一块牌子,提醒人们爱护花草。请从下列词语中选出四个,组成对偶句,作为牌子上的宣传语。
行人  花草 文明 爱 护  踩踏 绕道 彰显  含笑
【小题2】为了以实际行动美化环境,九(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。      
【小题3】组织社会调查之后,校团委举行“我看环保”的演讲比赛。下面是李华同学演讲稿的部分内容,请你按要求帮助他修改。
刚才,我已列举出种种破坏环境的现象和事实,大家从中可以看到破坏环境造成的巨大危害。那么,怎样才能使我们的环境免遭破坏呢?我认为,首先人类必须增强环保意识,其次政府要重视环保,采取有力的方法,第三,我们每个人都要从自己做起,以实际行动为环保贡献力量
(1)“采取有力的方法”这句话存在搭配不当的毛病,可将“            ”改为“           ”。
(2)画线句中,有两处逗号应改为           号。

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科目:初中语文 来源:2012年初中毕业升学考试(安徽阜阳卷)语文(带解析) 题型:语言表达

校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。  (12分)
【小题1】校园门口的绿化区经常被踩踏,同学们觉得需要立一块牌子,提醒人们爱护花草。请从下列词语中选出四个,组成对偶句,作为牌子上的宣传语。
行人  花草 文明 爱护  踩踏 绕道 彰显  含笑
【小题2】为了以实际行动美化环境,九(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。
【小题3】组织社会调查之后,校团委举行“我看环保”的演讲比赛。下面是李华同学演讲稿的部分内容,请你按要求帮助他修改。
刚才,我已列举出种种破坏环境的现象和事实,大家从中可以看到破坏环境造成的巨大危害。那么,           我认为,首先人类必须增强环保意识,其次政府要重视环保,采取有力的方法,第三,我们每个人都要从自己做起,以实际行动为环保贡献力量
①在横线处补写一个句子,使上下文连贯,过渡自然。
②“采取有力的方法”这句话存在搭配不当的毛病,可将“           ”改为“          ”。
③画线句中,有两处逗号应改为           号。

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科目:初中语文 来源:2012-2013学年安徽省芜湖市九年级第一次七校联考语文试卷(解析版) 题型:语言应用

校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。  (12分)

1.校园门口的绿化区经常被踩踏,同学们觉得需要立一块牌子,提醒人们爱护花草。请从下列词语中选出四个,组成对偶句,作为牌子上的宣传语。

行人  花草 文明 爱 护  踩踏 绕道 彰显  含笑

2.为了以实际行动美化环境,九(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。      

3.组织社会调查之后,校团委举行“我看环保”的演讲比赛。下面是李华同学演讲稿的部分内容,请你按要求帮助他修改。

刚才,我已列举出种种破坏环境的现象和事实,大家从中可以看到破坏环境造成的巨大危害。那么,怎样才能使我们的环境免遭破坏呢?我认为,首先人类必须增强环保意识,其次政府要重视环保,采取有力的方法,第三,我们每个人都要从自己做起,以实际行动为环保贡献力量

(1)“采取有力的方法”这句话存在搭配不当的毛病,可将“            ”改为“           ”。

(2)画线句中,有两处逗号应改为           号。

 

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科目:初中语文 来源:2012年初中毕业升学考试(安徽阜阳卷)语文(解析版) 题型:语言应用

校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。  (12分)

1.校园门口的绿化区经常被踩踏,同学们觉得需要立一块牌子,提醒人们爱护花草。请从下列词语中选出四个,组成对偶句,作为牌子上的宣传语。

行人  花草 文明 爱护  踩踏 绕道 彰显  含笑

2.为了以实际行动美化环境,九(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。

3.组织社会调查之后,校团委举行“我看环保”的演讲比赛。下面是李华同学演讲稿的部分内容,请你按要求帮助他修改。

刚才,我已列举出种种破坏环境的现象和事实,大家从中可以看到破坏环境造成的巨大危害。那么,           我认为,首先人类必须增强环保意识,其次政府要重视环保,采取有力的方法,第三,我们每个人都要从自己做起,以实际行动为环保贡献力量

①在横线处补写一个句子,使上下文连贯,过渡自然。

②“采取有力的方法”这句话存在搭配不当的毛病,可将“           ”改为“          ”。

③画线句中,有两处逗号应改为           号。

 

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科目:初中语文 来源:安徽省中考真题 题型:问答题

校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。    
(1)校园门口的绿化区经常被踩踏,同学们觉得需要立一块牌子,提醒人们爱护花草。请从下列词语中选出四个,组成对偶句,作为牌子上的宣传语。
行人  花草  文明  爱护  踩踏  绕道  彰显  含笑
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(2)为了以实际行动美化环境,九(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。      
(3)组织社会调查之后,校团委举行“我看环保”的演讲比赛。下面是李华同学演讲稿的部分内容,请你按要求帮助他修改。
  刚才,我已列举出种种破坏环境的现象和事实,大家从中可以看到破坏环境造成的巨大危害。那么,            我认为,首先人类必须增强环保意识,其次政府要重视环保,采取有力的方法,第三,我们每个人都要从自己做起,以实际行动为环保贡献力量。
①在横线处补写一个句子,使上下文连贯,过渡自然。    
②“采取有力的方法”这句话存在搭配不当的毛病,可将“                      ”。
③画线句中,有两处逗号应改为            号。

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