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12、下图为某高等生物一个体细胞的结构模式图,据图回答下列问题:([  ]内填标号,      填汉字)

(1)若该细胞是人体的胰岛B细胞,其分泌物的形成过程中首先进入        加工,分泌物的排出依赖于细胞膜的______________性,需要消耗____________(结构)产生的能量。

(2)若该细胞能继续分裂,在分裂过程中周期性的消失和重建的结构有[  ]_______和[  ]__________。在细胞分裂时,_______中的遗传物质不一定能平均分配。

(3)某同学认为该细胞不是植物细胞,依据是该细胞_________________________。该同学想用新鲜的绿色植物叶片为材料,探究环境条件对细胞呼吸速率的影响,请帮助他提出一个探究课题:                                     

 

 

12、(1)内质网  流动性    细胞质基质和线粒体

(2)⑤ 核仁   ⑥  核膜   线粒体 

(3)没有细胞壁    探究温度(O2浓度等)对细胞呼吸速率的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为某高等生物一个体细胞的结构模式图,据图回答下列问题:([  ]内填标号,      填汉字)

(1)若该细胞是人体的胰岛B细胞,其分泌物的形成过程中首先进入        加工,分泌物的排出依赖于细胞膜的______________性,需要消耗____________(结构)产生的能量。

(2)若该细胞能继续分裂,在分裂过程中周期性的消失和重建的结构有[  ]_______和[  ]__________。在细胞分裂时,_______中的遗传物质不一定能平均分配。

(3)某同学认为该细胞不是植物细胞,依据是该细胞_________________________。该同学想用新鲜的绿色植物叶片为材料,探究环境条件对细胞呼吸速率的影响,请帮助他提出一个探究课题:                                     

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科目:高中生物 来源:江西省高安中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:071

下图为某高等生物一个体细胞的结构模式图,据图回答下列问题:

(1)若该细胞是人体的胰岛B细胞,其分泌物的形成过程中首先进入_________加工,分泌物的排出依赖于细胞膜的_________性,需要消耗_________(结构)产生的能量。

(2)若该细胞能继续分裂,在分裂过程中周期性的消失和重建的结构有_________和_________(要求填文字)。在分裂时,_________中的遗传物质不一定能平均分配。

(3)某同学认为该细胞不是植物细胞,依据是该细胞_________。

(4)此细胞是不是中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料?_________(是;不是)

(1)_________;_________;_________

(2)_________(要求用文字表达);_________

(3)_________;

(4)_________(是;不是)

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科目:高中生物 来源:2014届黑龙江绥化九中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,a、b表示染色体片段。下列关于图叙述错误的是

A.上图说明细胞分裂过程中可能发生了基因重组

B.若两细胞来源于同一个卵原细胞,且图2是卵细胞,则图1是次级卵母细胞

C.同源染色体上等位基因的分离不可能发生在两图所处的分裂时期,相同基因的分离则可发生在图l细胞的分裂后期

D.图l细胞处在减数第二次分裂中期,此时期没有遗传物质的复制,两细胞中染色体数目之比为1:1

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为某高等生物细胞局部结构模式图。下列有关说法中,错误的是 ( )

A.该细胞是动物细胞    B.该细胞中含有1个染色体组

C该细胞中有8个DNA分子 D.该细胞处于减数第一次分裂中期

 

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科目:高中生物 来源:2014届湖南省高三8月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(6分)下图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,请回答相关问题:

(1)图中能产生ATP 的场所有________(编号)。

(2)图中DNA 储存和转录的场所有________(编号)。

(3)该细胞可含有色素的结构是________(编号)。

(4)蓝藻细胞与该细胞相比,在结构上的最主要区别是                        ,二者共有的细胞器是_____ (编号)。

⑸该细胞可作为下列哪些生物实验的材料       (不止一个选项)

A.观察细胞质的流动        B.观察细胞的有丝分裂

C.观察蛋白质的合成        D.叶绿体色素的提取和分离

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省漳州市高三能力测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,a、b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是(      )

 

A.右图说明细胞分裂过程中可能发生了基因重组

B.若两细胞来源于同一个卵原细胞,且图2是卵细胞,则图1是次级卵母细胞

C.同源染色体上等位基因的分离不可能发生在两图所处的分裂时期,相同基因的分离可发生在图l细胞的分裂后期

D.图l细胞处在减数第二次分裂中期,此时期没有遗传物质的复制,两细胞中染色体数目之比为1: 1

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是某高等生物细胞局部结构模式图,请分析回答:

(1)请叙述判断该生物是动物的理由:                        

(2)一般可认为该图细胞处在        时期,如果甲代表Y染色体,该细胞分裂后产生的子细胞名称是         

(3)图中有         个染色体,        对同源染色体。该细胞在下一分裂时期中含有的染色单体数是            

(4)该生物体细胞中,染色体数最多有          条。

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是某高等生物细胞局部结构模式图,请分析回答:

(1)请叙述判断该生物是动物的理由:               

(2)一般可认为该图细胞处在             时期,如果甲代表Y染色体,该细胞分裂后产生的子细胞名称是           

(3)图中有_  ___个染色体组,该细胞在下一分裂时期中含有的染色单体数是     

(4)该生物体细胞中,染色体数最多有_________条。

(5)如果图中结构3上某位点有基因B,结构4上相应位点的基因是b,发生这种变化的原因是                     

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科目:高中生物 来源:2007届高三生物一轮复习专题:生殖和发育 题型:022

下图是某高等生物细胞局部结构模式图。请分析回答:

(1)

一般可认为该图细胞处在________分裂________期,图中有________个染色体组。如果1代表Y染色体,则形成该细胞的场所是________。

(2)

该生物的同化作用类型最可能是________

(3)

如果a上某位点有基因B,aˊ上相应位点的基因是b,若不考虑染色体间的交叉互换,则发生这种变化的原因是________。

(4)

要鉴定图中1的主要成分,理论上选用的鉴定试剂是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

(8分)右图是某高等生物细胞局部结构模式图,请分析回答:

(1)请叙述判断该生物是动物的理由:               

(2)一般可认为该图细胞处在             时期,如果甲代表Y染色体,该细胞分裂后产生的子细胞名称是           

(3)图中有 ___个染色体组,该细胞在下一分裂时期中含有的染色单体数是    

(4)该生物体细胞中,染色体数最多有_________条。

(5)如果图中结构3上某位点有基因B,结构4上相应位点的基因是b,发生这种变化的原因是                     

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