36、下图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图。据图回答问题。

1.写出图中A、B的名称:A 、B 。
当健康人体处于环境温度38℃时,内环境仍能维持相对稳定的温度和渗透压。
2.此时,体内温度调节的主要反射弧是 。
3.写出此时人体渗透压的神经——体液调节机制: 。
4.细胞外液渗透压下降时A的调节效应是 A的活动,此种调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在,其意义在于 。
科目:高中生物 来源:2010~2011学年江西省高二下学期第二次段考生物试卷 题型:综合题
(9分)下图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图。据图回答问题。
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(1) 写出图中A、B的名称:A 、B 。
(2)当健康人体处于环境温度38℃时,内环境仍能维持相对稳定的温度和渗透压。
此时,体温调节的主要方式是 ,请写出这一调节过程的主要反射弧 (2分) 。
(3)当健康人处于环境温度380C时,人体渗透压也能维持相对稳定,写出此时人体渗透压的神经——体液调节机制:
(2分)。
(4)细胞外液渗透压下降时对A的调节方式是 ,此种调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在,其意义在于 。
科目:高中生物 来源:上海高考真题 题型:读图填空题
科目:高中生物 来源: 题型:
下图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图。据图回答问题。
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1.写出图中A、B的名称:A 、B 。
当健康人体处于环境温度38℃时,内环境仍能维持相对稳定的温度和渗透压。
2.此时,体内温度调节的主要反射弧是 。
3.写出此时人体渗透压的神经——体液调节机制: 。
4.细胞外液渗透压下降时A的调节效应是 A的活动,此种调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在,其意义在于 。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图。据图回答问题。(9分)![]()
52. 写出图中A、B的名称:A 、B 。
当健康人体处于环境温度38℃时,内环境仍能维持相对稳定的温度和渗透压。
53. 此时,体内温度调节的主要反射弧是
。
54. 写出此时人体渗透压的神经——体液调节机制:
。
55. 细胞外液渗透压下降时A的调节效应是 A的活动,此种调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在,其意义在于 。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图。据图回答问题。(9分)![]()
52. 写出图中A、B的名称:A 、B 。
当健康人体处于环境温度38℃时,内环境仍能维持相对稳定的温度和渗透压。
53. 此时,体内温度调节的主要反射弧是
。
54. 写出此时人体渗透压的神经——体液调节机制:
。
55. 细胞外液渗透压下降时A的调节效应是 A的活动,此种调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在,其意义在于 。
科目:高中生物 来源:2010~2011学年江西省吉安一中高二下学期第二次段考生物试卷 题型:综合题
(9分)下图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图。据图回答问题。![]()
(1) 写出图中A、B的名称:A 、B 。
(2)当健康人体处于环境温度38℃时,内环境仍能维持相对稳定的温度和渗透压。
此时,体温调节的主要方式是 ,请写出这一调节过程的主要反射弧 (2分) 。
(3)当健康人处于环境温度380C时,人体渗透压也能维持相对稳定,写出此时人体渗透压的神经——体液调节机制:
(2分)。
(4)细胞外液渗透压下降时对A的调节方式是 ,此种调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在,其意义在于 。
科目:高中生物 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试、生物(上海卷) 题型:071
下图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图。据图回答问题。
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1.写出图中A、B的名称:A________、B________。
当健康人体处于环境温度38℃时,内环境仍能维持相对稳定的温度和渗透压。
2.此时,体内温度调节的主要反射弧是________。
3.写出此时人体渗透压的神经——体液调节机制:________。
4.细胞外液渗透压下降时A的调节效应是________A的活动,此种调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在,其意义在于________。
科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省无锡一中高二上学期期中考试生物试卷(必修) 题型:综合题
右下图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图。据图回答问题:
(1)写出图中A、B的名称:
A_______ _;B______ __。
(2)当健康人体处于环境温度38 ℃时,内环境仍能维持相对稳定的温度和渗透压。此时,体内温度调节的主要反射弧是______________________________________________。
(3)细胞外液渗透压下降对A的调节效应是________(抑制、促进)A的活动,此种调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在,其意义在于_____________________________
科目:高中生物 来源:2013届江苏省高二上学期期中考试生物试卷(必修) 题型:综合题
右下图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图。据图回答问题:
(1)写出图中A、B的名称:
A_______ _;B______ __。
(2)当健康人体处于环境温度38 ℃时,内环境仍能维持相对稳定的温度和渗透压。此时,体内温度调节的主要反射弧是______________________________________________。
(3)细胞外液渗透压下降对A的调节效应是________(抑制、促进)A的活动,此种调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在,其意义在于_____________________________
科目:高中生物 来源:2010年全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)生命科学试卷 题型:综合题
(八)下图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图。据图回答问题。(9分)![]()
52. 写出图中A、B的名称:A 、B 。
当健康人体处于环境温度38℃时,内环境仍能维持相对稳定的温度和渗透压。
53. 此时,体内温度调节的主要反射弧是
。
54. 写出此时人体渗透压的神经——体液调节机制:
。
55. 细胞外液渗透压下降时A的调节效应是 A的活动,此种调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在,其意义在于 。
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