18、Ach(乙酰胆碱)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下),在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定刺激,③、④处分别为灵敏感应时间测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是

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Ach浓度(mmol·L-1) |
③处感受到信号的时间(ms) |
④处感受到信号的时间(ms) |
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0.1 |
5.00 |
5.56 |
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0.2 |
5.00 |
5.48 |
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0.3 |
5.00 |
5.31 |
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0.4 |
5.00 |
5.24 |
A.图中⑤、⑥与⑦共同构成一个突触
B.实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰
C.表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导
D.表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响
科目:高中生物 来源: 题型:
Ach(乙酰胆碱)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下),在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定刺激,③、④处分别为灵敏感应时间测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是
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| Ach浓度(mmol·L-1) | ③处感受到信号的时间(ms) | ④处感受到信号的时间(ms) |
| 0.1 | 5.00 | 5.56 |
| 0.2 | 5.00 | 5.48 |
| 0.3 | 5.00 | 5.31 |
| 0.4 | 5.00 | 5.24 |
A.图中⑤、⑥与⑦共同构成一个突触
B.实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰
C.表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导
D.表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响
科目:高中生物 来源:湖南省浏阳一中2011-2012学年高二第一次阶段性考试生物试题 题型:013
Ach(乙酰胆碱)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下),在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定刺激,③、④处分别为灵敏感应时间测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是
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图中⑤、⑥与⑦共同构成一个突触
实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰
表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导
表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响
科目:高中生物 来源:黑龙江省鹤岗一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
Ach(乙酰胆碱)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下),在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定刺激,③、④处分别为感应时间测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是
A.图中⑤、⑥与⑦共同构成一个突触
B.实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰
C.表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导
D.表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响
科目:高中生物 来源:新疆乌鲁木齐市第八中学2011-2012学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013
Ach(乙酰胆碱)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下),在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定刺激,③、④处分别为灵敏感应时间测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是
A.图中⑤、⑥与⑦共同构成一个突触
B.表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导
C.实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰
D.表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响
科目:高中生物 来源: 题型:
乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下图),在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定刺激,③、④两处分别为感应测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是 ( )?
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| Ach浓度(mmol·L-1) | ③处感受到信号的时间(ms) | ④处感受到信号的时间(ms) |
| 0.1 | 5.00 | 5.56 |
| 0.2 | 5.00 | 5.48 |
| 0.3 | 5.00 | 5.31 |
| 0.4 | 5.00 | 5.24 |
A. 图中的⑤、⑥与⑦共同构成一个突触?
B.实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰?
C.表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导?
D.表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响
科目:高中生物 来源: 题型:
乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下图),在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定刺激,③、④两处分别为感应测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是 ( )?
![]()
| Ach浓度(mmol·L-1) | ③处感受到信号的时间(ms) | ④处感受到信号的时间(ms) |
| 0.1 | 5.00 | 5.56 |
| 0.2 | 5.00 | 5.48 |
| 0.3 | 5.00 | 5.31 |
| 0.4 | 5.00 | 5.24 |
A. 图中的⑤、⑥与⑦共同构成一个突触?
B.实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰?
C.表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导?
D.表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响
科目:高中生物 来源:2013届河南省卫辉市高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下图),在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定刺激,③、④两处分别为感应测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是 ?
![]()
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Ach浓度(mmol·L-1) |
③处感受到信号的时间(ms) |
④处感受到信号的时间(ms) |
|
0.1 |
5.00 |
5.56 |
|
0.2 |
5.00 |
5.48 |
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0.3 |
5.00 |
5.31 |
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0.4 |
5.00 |
5.24 |
A. 图中的⑤、⑥与⑦共同构成一个突触?
B.实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰?
C.表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导?
D.表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响
科目:高中生物 来源:2013届四川省高二第一次月考生物试卷 题型:选择题
乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下图),在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定刺激,③、④两处分别为感应测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是( )
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A.图中的⑤、⑥与⑦共同构成一个突触?
B.实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰?
C.表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导?
D.表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响
科目:高中生物 来源:2010~2011学年河南省卫辉市高二4月月考生物试卷 题型:选择题
乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下图),在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定刺激,③、④两处分别为感应测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。
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下列各项叙述正确的是( )
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Ach浓度(mmol·L-1) |
③处感受到信号的时间(ms) |
④处感受到信号的时间(ms) |
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0.1 |
5.00 |
5.56 |
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0.2 |
5.00 |
5.48 |
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0.3 |
5.00 |
5.31 |
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0.4 |
5.00 |
5.24 |
A.图中的⑤、⑥与⑦共同构成一个突触
B.实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰
C.表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导
D.表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响
科目:高中生物 来源:河北省正定中学09-10学年高二下学期第一次考试 题型:填空题
乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系。如图所示,在除去突触小泡的前提下,自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定的刺激,③、④分别为灵敏感应时间测量点。请分析回答:
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(1)刺激B点,兴奋以__________________________________形式传至D点,D处兴奋时膜内电流方向是向___________(左或右)。
(2)若BC距离等于CD距离,刺激C点时,B和D哪点先兴奋?___________________。
(3)下表为在不同浓度的Ach刺激下的③、④两处感受信号所用的时间。请分析回答:
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Ach浓度(mmol/mL) |
A 组 |
B 组 |
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③处感受刺激时间(ms) |
④处感受刺激时间(ms) |
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0.1 |
5.00 |
5.56 |
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0.2 |
5.00 |
5.48 |
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0.3 |
5.00 |
5.31 |
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0.4 |
5.00 |
5.24 |
①A 组数据说明______________________________________________________。
②B 组数据说明______________________________________________________。
(4)在轴突中除去突触小泡的目的是_______________________________________。
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