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    5、若下图Ⅰ中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响。绘制成曲线如图Ⅱ（净氧量=光合作用产生氧气量—呼吸作用消耗的氧气量）。

    据图分析，下列叙述不正确的是

    A．P处净氧量为负值，是因为小球藻不进行光合作用，且呼吸作用消耗氧气

    B．Q处净氧量为零，是因为Q处小球藻不进行光合作用

    C．甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿素合成受阻，影响光合作用

    D．由图Ⅱ可知，光照强度可影响光合作用强度

    评卷人

    得分

     

     

    二、综合题

     

    （每空？ 分，共？ 分）

     

     

    5、B

    二、综合题

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年陕西省宝鸡中学高一上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    若下图Ⅰ中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，光照强度对小球藻产生氧气量的影响绘制成曲线如图Ⅱ(净氧量＝光合作用产生的氧气量－细胞呼吸消耗的氧气量)。据图分析，下列叙述不正确的是（    ）

    A．P处净氧量为负值，是因为小球藻不进行光合作用，且细胞呼吸消耗氧气
    B．Q处净氧量为零，是因为Q处小球藻不进行光合作用
    C．甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿素合成受阻，影响光合作用
    D．由图Ⅱ可知，光照强度可影响光合作用强度

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年江苏省高二学业水平测试模拟四生物试卷（解析版） 题型：选择题

    若下图Ⅰ中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响。绘制成曲线如图Ⅱ（净氧量=光合作用产生氧气量—呼吸作用消耗的氧气量）。据图分析，下列叙述不正确的是

    A．P处净氧量为负值，是因为小球藻不进行光合作用，且呼吸作用消耗氧气

    B．Q处净氧量为零，是因为Q处小球藻不进行光合作用

    C．甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿素合成受阻，影响光合作用

    D．由图Ⅱ可知，光照强度可影响光合作用强度

     

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    科目：高中生物 来源：2015届陕西省高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    若下图Ⅰ中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，光照强度对小球藻产生氧气量的影响绘制成曲线如图Ⅱ(净氧量＝光合作用产生的氧气量－细胞呼吸消耗的氧气量)。据图分析，下列叙述不正确的是（    ）

    A．P处净氧量为负值，是因为小球藻不进行光合作用，且细胞呼吸消耗氧气

    B．Q处净氧量为零，是因为Q处小球藻不进行光合作用

    C．甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿素合成受阻，影响光合作用

    D．由图Ⅱ可知，光照强度可影响光合作用强度

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省杭州市高三10月份月考生物试卷 题型：选择题

    若下图Ⅰ中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，研究光照强度对小球藻产

    生氧气量的影响。绘制成曲线如图Ⅱ（净氧量=光合作用产生氧气量—呼吸作用消耗的氧气量）。据图分析，下列叙述不正确的是

    A．P处净氧量为负值，是因为小球藻不进行光合作用，且呼吸作用消耗氧气

    B．Q处净氧量为零，是因为Q处小球藻不进行光合作用

    C．甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿素合成受阻，影响光合作用

    D．由图Ⅱ可知，光照强度可影响光合作用强度

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若下图Ⅰ中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，光照强度对小球藻产生氧气量的影响绘制曲线如图Ⅱ(净氧量＝光合作用产生的氧气量－细胞呼吸消耗的氧气量)。据图分析，下列叙述不正确是(　　)

    A．P处净氧量为负值，是因为小球藻不进行光合作用，且细胞呼吸消耗氧气

    B．Q处净氧量为零，是因为Q处小球藻不进行光合作用

    C．甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿素合成受阻，影响光合作用

    D．由图Ⅱ可知，光照强度可影响光合作用强度

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若下图Ⅰ中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，光照强度对小球藻产生氧气量的影响绘制曲线如图Ⅱ(净氧量＝光合作用产生的氧气量－细胞呼吸消耗的氧气量)。据图分析，下列叙述不正确是(　　)

    A．P处净氧量为负值，是因为小球藻不进行光合作用，且细胞呼吸消耗氧气

    B．Q处净氧量为零，是因为Q处小球藻不进行光合作用

    C．甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿素合成受阻，影响光合作用

    D．由图Ⅱ可知，光照强度可影响光合作用强度

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    若下图Ⅰ中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，光照强度对小球藻产生氧气量的影响绘制成曲线如图Ⅱ(净氧量＝光合作用产生的氧气量-细胞呼吸消耗的氧气量)。据图分析，下列叙述不正确的是


    1. A.
      P处净氧量为负值，是因为小球藻不进行光合作用，且细胞呼吸消耗氧气
    2. B.
      Q处净氧量为零，是因为Q处小球藻不进行光合作用
    3. C.
      甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿素合成受阻，影响光合作用
    4. D.
      由图Ⅱ可知，光照强度可影响光合作用强度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若下图Ⅰ中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响。绘制成曲线如图Ⅱ（净氧量=光合作用产生氧气量—呼吸作用消耗的氧气量）。

    据图分析，下列叙述不正确的是

    A．P处净氧量为负值，是因为小球藻不进行光合作用，且呼吸作用消耗氧气

    B．Q处净氧量为零，是因为Q处小球藻不进行光合作用

    C．甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿素合成受阻，影响光合作用

    D．由图Ⅱ可知，光照强度可影响光合作用强度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若下图Ⅰ中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，研究光照强度对小球藻产生气体量的影响，绘制成曲线如图Ⅱ。请据图分析，下列叙述中不正确的是

       

    A．P处净氧量为负值，是因为小球藻不进行光合作用，且呼吸作用消耗氧气

    B．Q处净氧量为零，是因为Q处小球藻不进行光合作用

    C．甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿素合成受阻，影响光合作用

    D．由图Ⅱ可知，光照强度可影响光合作用强度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若下图Ⅰ中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响。绘制成曲线如图Ⅱ（净氧量=光合作用产生氧气量—呼吸作用消耗的氧气量）。据图分析，下列叙述不正确的是

    　　

    A．P处净氧量为负值，是因为小球藻不进行光合作用，且呼吸作用消耗氧气

    B．Q处净氧量为零，是因为Q处小球藻不进行光合作用

    C．甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿素合成受阻，影响光合作用

    D．由图Ⅱ可知，光照强度可影响光合作用强度

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