精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

28、如果某同学在观察植物细胞的细胞质流动状态的实验中,发现视野中细胞内的细胞质顺时针方向围绕液泡流动。那么玻片上的细胞中细胞质的实际流动方向应该是

A.顺时针                B.逆时针               C.静止状态           D.不能判断

28、A

请在这里输入关键词:
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如果某同学在观察植物细胞的细胞质流动状态的实验中,发现视野中细胞内的细胞质顺时针方向围绕液泡流动。那么玻片上的细胞中细胞质的实际流动方向应该是

A.顺时针                B.逆时针               C.静止状态           D.不能判断

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:高中生物课外练习(高三上学期用)配选修本 题型:043

某同学做“观察植物细胞的有丝分裂”实验,步骤和结果记录如下:切取洋葱根尖2~3毫米,放入1%的龙胆紫溶液中染色3~5分钟,再放入丙酮溶液中解离3~5分钟,用清水漂洗10分钟,经压片处理,制成装片。在低倍镜下看到装片,在高倍镜下找到分生区,可观察到分生区的多数细胞处于分裂期。处于分裂前期、中期、后期的细胞,染色体数目清晰可辨。

请你纠正上述记录中的六处错误:

(1)________________________________________________________

(2)________________________________________________________

(3)________________________________________________________

(4)________________________________________________________

(5)________________________________________________________

(6)________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010-2011福建省南安一中年高一下学期期末生物试卷 题型:综合题

在观察“植物细胞的有丝分裂”实验中,甲~戊五位同学剪取洋葱(体细胞染色体数为16条)根尖后,立即进行如下表所示的操作步骤(其中“+”表示进行了该项操作,“-”则表示没有进行):
(1)甲观察到的实验结果是              ,乙观察到的实验结果是              
丙观察到的实验结果是              

A.染色体未染上颜色,无法看清
B.细胞重叠,看不到染色体zxxk
C.染色体染上颜色,清晰可见
D.染色体染色很浅,模糊不清
(2)丁同学在进行上述步骤后,直接在高倍显微镜下观察,长时间未找到有丝分裂的细胞。正确的操作是              
(3)戊同学观察到了许多呈长方形的细胞,但未找到有丝分裂各时期的图像,可能的原因
              
(4)甲观察到某细胞的染色体数比大多数细胞多一倍,该细胞处于有丝分裂的        期,细胞中有DNA分子              个,染色单体              

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:福建省南安一中2010-2011学年高一下学期期末考试生物试题 题型:071

在观察“植物细胞的有丝分裂”实验中,甲~戊五位同学剪取洋葱(体细胞染色体数为16条)根尖后,立即进行如下表所示的操作步骤(其中“+”表示进行了该项操作,“-”则表示没有进行):

(1)甲观察到的实验结果是________,乙观察到的实验结果是________,丙观察到的实验结果是________

A.染色体未染上颜色,无法看清

B.细胞重叠,看不到染色体

C.染色体染上颜色,清晰可见

D.染色体染色很浅,模糊不清

(2)丁同学在进行上述步骤后,直接在高倍显微镜下观察,长时间未找到有丝分裂的细胞。正确的操作是________。

(3)戊同学观察到了许多呈长方形的细胞,但未找到有丝分裂各时期的图像,可能的原因是________。

(4)甲观察到某细胞的染色体数比大多数细胞多一倍,该细胞处于有丝分裂的________期,细胞中有DNA分子________个,染色单体________个。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010年江苏省江都中学高二第二学期期末考试生物试题 题型:综合题

(10分)植物细胞有丝分裂的过程中,染色体在细胞中的位置不断地发生变化。那么是什么牵引染色体的运动呢?某同学对该问题进行了实验探究。
实验假设:染色体的运动是由于纺锤丝的牵引
实验方法:破坏纺锤丝
实验材料和用具:相差显微镜(可连续观察活细胞一个分裂期的染色体变化)、洋葱、盖玻片、载玻片、吸水纸、滴管、广口瓶、清水、一定浓度的秋水仙素溶液等。
方法步骤:
(1)培养洋葱根尖
(2)切取根尖2~3mm,并对它进行解离、漂洗和染色。
(3)将洋葱根尖制成临时装片,并滴加一定浓度的秋水仙素溶液,使根尖处于秋水仙素溶液中,在相差显微镜下用一个分裂期时间观察染色体的运动情况。
根据该同学的实验设计
(1)请你预测实验现象及实验结论:
①实验现象                           实验结论                              
②实验现象                           实验结论                              
(2)请你回答下列问题:
①实验中如果选用低温代替秋水仙素破坏纺锤丝,你认为是否可行?试说明理由。
                                                      
②该同学设计的实验步骤有两处明显的错误,请指出错误所在,并加以改正。
                                                      
                                                       

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:0113 模拟题 题型:实验题

在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验中,甲~戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下表(一)表(一)(十号表示作了相应处理,一号表示未作相应处理)

(1)甲、乙、丙观察到的实验结果分别是_________。(请从下列序号中选择)
A.染色体未着上颜色,无法看清 B.细胞重叠,分不清染色体
C.染色体着上颜色,清晰可见 D.染色体着色很浅,模糊不清
(2)上述操作中用到了盐酸和酒精,它们按一定比例混合使用,它的作用是_______________。
(3)戊同学观察到了许多呈长方形的细胞,但未找到有丝分裂各时期的图象,可能的原因是___________。
(4)采用物理或化学方法可以抑制细胞的有丝分裂,使细胞停留在细胞周期的某一个阶段,如下表(二)所示,“-”表示停留时期。根据上面表格(二)的内容回答下列问题:
①.加入过量的胸苷抑制有丝分裂的最可能原因是________________。胸苷的抑制作用是可逆的,当把过量的胸苷去除,细胞可以恢复正常分裂。
②.要观察细胞内的染色体,最好采用哪种方法处理,为什么?______________________。
③.秋水仙素和低温抑制细胞分裂的原理常被利用于生产、生活或科学研究,就这两种方法各举一个在实际中的应用实例:______________________;______________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

植物细胞有丝分裂的过程中,染色体在细胞中的位置不断地发生变化。那么是什么牵引染色体的运动呢?某同学对该问题进行了实验探究。

实验假设:染色体的运动是由于纺锤丝的牵引

实验方法:破坏纺锤丝

实验材料和用具:相差显微镜(可连续观察活细胞一个分裂期的染色体变化)、洋葱、盖玻片、载玻片、吸水纸、滴管、广口瓶、清水、一定浓度的秋水仙素溶液等。

方法步骤:

(1)培养洋葱根尖

(2)切取根尖2~3mm,并对它进行解离、漂洗和染色。

(3)将洋葱根尖制成临时装片,并滴加一定浓度的秋水仙素溶液,使根尖处于秋水仙素溶液中,在相差显微镜下用一个分裂期时间观察染色体的运动情况。

根据该同学的实验设计

(1)请你预测实验现象及实验结论:

①实验现象                            实验结论                               

②实验现象                            实验结论                               

(2)请你回答下列问题:

①实验中如果选用低温代替秋水仙素破坏纺锤丝,你认为是否可行?试说明理由。

                                                       

②该同学设计的实验步骤有两处明显的错误,请指出错误所在,并加以改正。

                                                       

                                                        

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010年江苏省南京市南师附中高一下学期期中试题生物卷 题型:综合题

某同学利用洋葱进行观察植物细胞有丝分裂的实验。
(1)培养洋葱根尖时,如果没有经常换水,会出现烂根现象,原因是________________________。
(2)利用洋葱进行观察植物细胞有丝分裂的实验中,装片制作的流程为(  )(填序号)。

A.染色、解离、漂洗、制片B.漂洗、解离、染色、制片
C.解离、漂洗、染色、制片D.解离、染色、漂洗、制片
(3)在用低倍镜观察装片时,应找到____区细胞,再换高倍镜观察。高倍镜观察时,会发现大部分细胞处于细胞分裂的____期,染色体形态结构最清晰的是____期。
(4)下图表示某细胞进行有丝分裂的几个简图,若在一个细胞周期中,下列四图出现的先后顺序为________(用字母表示)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。

组别

材料

实验条件

观察内容

A

B

C

D

E

浸泡过的花生种子

人的口腔上皮细胞

菠菜叶

紫色洋葱鳞片叶外表皮

紫色洋葱鳞片叶外表皮

清水、苏丹III染液、50%酒精

X染液

清水

清水、解离液、0.3g/ml蔗糖溶液

0.3g/mI蔗糖溶液

细胞中着色的小颗粒

线粒体

叶绿体

质壁分离

质壁分离

将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,制成临时装片,放在显微镜下观察。请回答以下问题:

(1)上述实验中需要的材料用具除显微镜外,还需刀片、镊子、滴管、吸水纸、                      。   

(2)A组实验的目的是                 , 50%酒精的作用是                 ,用苏丹Ⅲ染液鉴定时,预计染液与花生薄片混合后的颜色是                 。

(3)B组实验的X染液是                 ,显微镜下看到的线粒体是                 色。

(4)在C组实验中,要选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,原因是                                     .                       

(5)在D组实验中:显微镜下看不到质壁分离现象,原因是                 被破坏,失去了选择透过性。

(6)利用E组实验方法测定某种植物叶表皮细胞液的浓度。分别将八片相同的叶表皮置于不同浓度的蔗糖溶液中,经过10分钟后,把每一叶片表皮置于显微玻片上,并加一滴曾浸泡该表皮的溶液。然后在显微镜下观察,在约20个细胞的视野范围内计数呈现质壁分离的细胞。所得结果如下表:

蔗糖浓度(mol/dm3)

质壁分离细胞的数目

视野范围内所检视的细胞总数

0.00

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

0

0

0

1

3

16

19

2l

22

20

18

20

20

20

19

21

利用上表数据及下侧坐标,较准确的绘出一曲线图,以表示呈现质壁分离细胞的百分率与蔗糖浓度的关系。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。

组别

材料

实验条件

观察内容

A

B

C

D

E

浸泡过的花生种子

人的口腔上皮细胞

菠菜叶

紫色洋葱鳞片叶外表皮

紫色洋葱鳞片叶外表皮

清水、苏丹III染液、50%酒精

X染液

清水

清水、解离液、0.3g/ml蔗糖溶液

0.3g/mI蔗糖溶液

细胞中着色的小颗粒

线粒体

叶绿体

质壁分离

质壁分离

将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,制成临时装片,放在显微镜下观察。请回答以下问题:

(1)上述实验中需要的材料用具除显微镜外,还需刀片、镊子、滴管、吸水纸、                      。   

(2)A组实验的目的是                 , 50%酒精的作用是                 ,用苏丹Ⅲ染液鉴定时,预计染液与花生薄片混合后的颜色是                 。

(3)B组实验的X染液是                 ,显微镜下看到的线粒体是                 色。

(4)在C组实验中,要选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,原因是                                     .                       

(5)在D组实验中:显微镜下看不到质壁分离现象,原因是                 被破坏,失去了选择透过性。

(6)利用E组实验方法测定某种植物叶表皮细胞液的浓度。分别将八片相同的叶表皮置于不同浓度的蔗糖溶液中,经过10分钟后,把每一叶片表皮置于显微玻片上,并加一滴曾浸泡该表皮的溶液。然后在显微镜下观察,在约20个细胞的视野范围内计数呈现质壁分离的细胞。所得结果如下表:

蔗糖浓度(mol/dm3)

质壁分离细胞的数目

视野范围内所检视的细胞总数

0.00

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

0

0

0

1

3

16

19

2l

22

20

18

20

20

20

19

21

利用上表数据及下侧坐标,较准确的绘出一曲线图,以表示呈现质壁分离细胞的百分率与蔗糖浓度的关系。

查看答案和解析>>