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6、通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后,再观察该根尖细胞,预测会有什么样的结果

A.细胞停止分裂                                        B.产生多核细胞或多倍体细胞

C.正常分裂                                                D.不能形成纺锤体

6、B

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科目:高中生物 来源: 题型:

通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体,培养几天后,再观察该根尖细胞,预测会有什么样的结果:                    (    )

A.细胞停止分裂          B.产生多核细胞或多倍体细胞

C.正常分裂              D.不能形成纺锤体

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科目:高中生物 来源: 题型:

通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后,再观察该根尖细胞,预测可能会有什么样的结果

A.细胞停止分裂保持原状                          B.产生多核细胞

C.正常分裂                                      D.不能形成纺锤体

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科目:高中生物 来源: 题型:

通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体,培养几天后,再观察该根尖细胞,预测会有什么样的结果

    A.细胞停止分裂

    B.产生多核细胞或多倍体细胞

    C.正常分裂

    D.不能形成纺锤体

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科目:高中生物 来源: 题型:

通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后,再观察该根尖细胞,预测会有什么样的结果(  )

A.不可能产生多核细胞

B.产生多核细胞或多倍体细胞

C.正常分裂

D.不能形成纺锤体

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科目:高中生物 来源:2013届四川省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后,再观察该根尖细胞,预测会有什么样的结果(    )

A.细胞停止分裂        B.产生多核细胞    C.正常分裂    D.不能形成纺锤体

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省高三第一次月考生物试卷 题型:选择题

通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后,再观察该根尖细胞,预测会有什么样的结果

A.细胞停止分裂                                         B.可能产生多核细胞

C.正常分裂                                                  D.不能形成纺锤体

 

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科目:高中生物 来源:2013届江苏省高二学业水平测试模拟考试生物试卷 题型:选择题

通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。 培养几天后,再观察该根尖细胞,预测会有什么样的结果

A. 细胞停止分裂    B.产生多核细胞      

C.正常分裂     D.不能形成纺锤体

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年山东省高三上学期第一次诊断性测试生物卷 题型:选择题

通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后,再观察该根尖细胞,预测会有什么样的结果(    )

    A.细胞死亡                          B.产生多核细胞或多倍体细胞

    C.正常分裂                          D.不能形成纺锤体

 

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科目:高中生物 来源:2010年浙江省温州十校联合体高三上学期期中联考生物卷 题型:选择题

通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后,再观察该根尖细胞,预测会有什么样的结果(    )

A.细胞停止分裂                B.产生多核细胞或多倍体细胞 

C.正常分裂                   D.不能形成纺锤体

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后,再观察该根尖细胞,预测会有什么样的结果(    )

       A.细胞停止分裂                      B.产生多核细胞或多倍体细胞

       C.正常分裂                          D.不能形成纺锤体

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