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20、在观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布、观察DNA、RNA在细胞中分布、观察植物根尖细胞的有丝分裂、观察植物细胞的吸水和失水的四个实验中,它们的共同点是

A.实验全过程都要使实验对象保持生活状态

B.都需对材料进行染色

C.实验操作过程中都需要用到盐酸

D.都需要使用显微镜观察

20、D

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科目:高中生物 来源:辽宁沈阳二中2010-2011学年高三10月月考(生物) 题型:选择题

在观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布、植物根尖细胞的有丝分裂和花生子叶中脂肪鉴定的三个实验中它们的共同点是(   )

A.实验全过程都要使实验对象保持生活状态        B.都必须使用高倍显微镜观察

C.适当提高温度将使实验结果更加明显            D.都需要对材料进行染色

 

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科目:高中生物 来源:2012届黑龙江省高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

在观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布、口腔上皮细胞中线粒体的分布、观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中,它们的共同点是 (     )

A.实验全过程都要使实验对象保持生活状态        B.都必须使用高倍显微镜观察

C.适当改变光照将使实验结果更加明显            D.都需要对材料进行染色

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布、口腔上皮细胞中线粒体的分布、观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中,它们的共同点是


  1. A.
    实验全过程都要使实验对象保持生活状态
  2. B.
    都必须使用高倍显微镜观察
  3. C.
    适当改变光照将使实验结果更加明显
  4. D.
    都需要对材料进行染色

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科目:高中生物 来源: 题型:

在观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布、植物根尖细胞的有丝分裂和花生子叶中脂肪鉴定的三个实验中它们的共同点是(   )

A.实验全过程都要使实验对象保持生活状态        B.都必须使用高倍显微镜观察

C.适当提高温度将使实验结果更加明显            D.都需要对材料进行染色

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科目:高中生物 来源: 题型:

在观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布、植物根尖细胞的有丝分裂和花生子叶中脂肪鉴定的三个实验中它们的共同点是

A.实验全过程都要使实验对象保持生活状态

B.都必须使用高倍显微镜观察

C.适当提高温度将使实验结果更加明显

D.都需要对材料进行染色

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科目:高中生物 来源: 题型:

在观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布、观察DNA、RNA在细胞中分布、观察植物根尖细胞的有丝分裂、观察植物细胞的吸水和失水的四个实验中,它们的共同点是

A.实验全过程都要使实验对象保持生活状态

B.都需对材料进行染色

C.实验操作过程中都需要用到盐酸

D.都需要使用显微镜观察

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年黑龙江省哈六中高二下学期期末考试生物试卷 题型:单选题

在观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布、口腔上皮细胞中线粒体的分布、观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中,它们的共同点是 (    )

A.实验全过程都要使实验对象保持生活状态B.都必须使用高倍显微镜观察
C.适当改变光照将使实验结果更加明显D.都需要对材料进行染色

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科目:高中生物 来源:辽宁沈阳二中2011届高三10月月考(生物) 题型:单选题

在观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布、植物根尖细胞的有丝分裂和花生子叶中脂肪鉴定的三个实验中它们的共同点是(   )

A.实验全过程都要使实验对象保持生活状态B.都必须使用高倍显微镜观察
C.适当提高温度将使实验结果更加明显D.都需要对材料进行染色

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科目:高中生物 来源:2012届辽宁省铁岭中学高三第三次月考生物试卷 题型:单选题

在观察藓类叶片细胞叶绿体形态与分布,观察DNA、RNA在细胞中的分布,观察植物根尖细胞有丝分裂,观察植物细胞的吸水和失水的四个实验中,它们的共同点是
A.实验全过程都要使实验对象保持生活状态    
B.都需对材料进行染色
C.实验操作过程中都需要用到盐酸            
D.都需要使用显微镜观察

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科目:高中生物 来源:2014届高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在观察藓类叶片细胞叶绿体形态与分布,观察DNA、RNA在细胞中的分布,观察植物根尖细胞有丝分裂,观察植物细胞的吸水和失水的四个实验中,它们的共同点是  (    )

A.实验全过程都要使实验对象保持生活状态

B.都需对材料进行染色

C.实验操作过程中都需要用到盐酸

D.都需要使用显微镜观察

 

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