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    28、下图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离（单位：cm）。请判断下列有关叙述不正确的是

    时间（分钟）

    温度

    1

    2

    3

    4

    5

    4℃

    0

    0

    0.1

    0.2

    0.3

    10℃

    0.2

    1.0

    1.9

    3.1

    4.0

    20℃

    0.4

    1.3

    2.2

    3.3

    4.5

    35℃

    0.7

    1.4

    2.8

    4.4

    5.0

    55℃

    0

    0.1

    0.2

    0.3

    0.4

    A．实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌 

    B．表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量 

    C．在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的无氧呼吸强度会有所提高

    D．35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率会一直加快

    28、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2％的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离(单位：cm)。请判断下列有关叙述错误的是（    ）

    A．实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去葡萄糖溶液中的氧气和杂菌

    B．表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量

    C．在一定温度范围内，随着温度升高，酵母菌的无氧呼吸强度越来越大

    D．35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率越来越大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离（单位：cm）。请判断下列有关叙述不正确的是（    ）

        

    A.实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌

    B.表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量

    C.在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的无氧呼吸强度越来越大

    D.35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率越来越大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离（单位：cm）。请判断下列有关叙述不正确的是

    A．实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌

    B．表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量

    C．在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的无氧呼吸强度越来越大

    D．35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率越来越大

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年江苏江都市甘棠中学高二下学期期末考试试题生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离（单位：cm）。请判断下列有关叙述不正确的是（   ）
     

    A．实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌
    B．表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量
    C．在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的无氧呼吸强度越来越大
    D．35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率越来越大

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    科目：高中生物 来源：2014届江苏江都市高二下学期期末考试试卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离（单位：cm）。请判断下列有关叙述不正确的是（   ）

     

    A．实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌

    B．表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量

    C．在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的无氧呼吸强度越来越大

    D．35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率越来越大

     

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    科目：高中生物 来源：2014届河北省高一上学期二调考试生物试卷 题型：选择题

    下图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离（单位：cm）。请判断下列有关叙述不正确的是

    A．实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌

    B．表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量

    C．在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的无氧呼吸强度越来越大

    D．35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率越来越大

     

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    科目：高中生物 来源：江苏省无锡市高三质量调研试卷（生物） 题型：选择题

    下图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2％的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离(单位：cm)。请判断下列有关叙述错误的是（    ）

    A．实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去葡萄糖溶液中的氧气和杂菌

    B．表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量

    C．在一定温度范围内，随着温度升高，酵母菌的无氧呼吸强度越来越大

    D．35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率越来越大

     

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    科目：高中生物 来源：2010年福州市八县（市）协作校高二第二学期期末联考生物试卷 题型：选择题

    下图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离（单位：cm）。请判断下列有关叙述不正确的是(   )

        

    A．实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌

    B．表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量

    C．在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的无氧呼吸强度越来越大

    D．35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率越来越大

     

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    科目：高中生物 来源：0111 期中题 题型：单选题

    下图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离(单位：cm)。请判断下列有关叙述不正确的是

    [     ]

    A．实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌
    B．表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量
    C．在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的无氧呼吸强度越来越大
    D．35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率越来越大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离（单位：cm）。请判断下列有关叙述不正确的是(   )

        

    A．实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌

    B．表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量

    C．在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的无氧呼吸强度越来越大

    D．35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率越来越大

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