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    12、下图为CO2吸收量与光照强度关系的坐标图，当光合作用相关因素改变后，a、b、c点的移动描述不正确的是

    A．若植物体缺Mg，则对应的b点将向左移

    B．已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃，则 温度由25℃上升到30℃时，对应的a点将下移，b点将右移。

    C．若原曲线代表阳生植物，则阴生植物对应的a点、b点、c点将分别向上移、左移、左移。

    D．若实验时将光照由白光改为蓝光（光照强度不变），则b点将向左移

    12、A【解析】若土壤中Mg含量持续下降，叶绿素合成减少，要使光合作用强度与呼吸作用强度相等，要增大光照强度，所以对应的b点将向右移；环境温度由25℃上升到30℃时，呼吸作用会加快，所以对应的a点将下移，b点将右移。若图中表示的是阳生植物，则阴生植物图中a点应向上移动，b点向左移。c点将向左移。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图为CO2吸收量与光照强度关系的坐标图，当光合作用相关因素改变后，a、b、c点的移动描述不正确的是               （    ）

    A．若植物体缺Mg，则对应的b点将向左移

    B．已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别

    是25℃和30℃，则 温度由25℃上升到30℃时，

    对应的a点将下移，b点将右移

    C．若原曲线代表阳生植物，则阴生植物对应的a点、

    b点、c点将分别向上移、左移、左移

    D．若实验时将光照由白光改为蓝光（光照强度不变），

    则b点将向左移

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图为CO2吸收量与光照强度关系的坐标图，当光合作用相关因素改变后，a、b、c点的移动描述不正确的是（    ）

    A.若植物体缺Mg，则对应的b点将向左移

    B.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃，则 温度由25℃上升到30℃时，对应的a点将下移，b点将右移

    C.若原曲线代表阳生植物，则阴生植物对应的a点、b点、c点将分别向上移、左移、左移

    D.若实验时将光照由白光改为蓝光（光照强度不变），则b点将向左移

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图为CO2吸收量与光照强度关系的坐标图，当光合作用相关因素改变后，a、b、c点的移动描述不正确的是

    A．若植物体缺Mg，则对应的b点将向左移

    B．已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃，则 温度由25℃上升到30℃时，对应的a点将下移，b点将右移。

    C．若原曲线代表阳生植物，则阴生植物对应的a点、b点、c点将分别向上移、左移、左移。

    D．若实验时将光照由白光改为蓝光（光照强度不变），则b点将向左移

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    科目：高中生物 来源：2014届湖南益阳第一中学高三第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为CO2吸收量与光照强度关系的坐标图，当光合作用相关因素改变后，a、b、c点的移动描述不正确的是

    A.若植物体缺Mg，则对应的b点将向左移。

    B.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃，则 温度由25℃上升到30℃时，对应的a点将下移，b点将右移。

    C.若原曲线代表阳生植物，则阴生植物对应的a点、b点、c点将分别向上移、左移、左移。

    D.若实验时将光照由白光改为蓝光（光照强度不变），则b点将向左移

     

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    科目：高中生物 来源：湖南师大附中2010届高三月考试题（二） 题型：选择题

    下图为CO2吸收量与光照强度关系的坐标图，当光合作用相关因素改变后，a、b、c点的移动描述不正确的是（    ）

    A.若植物体缺Mg，则对应的b点将向左移

    B.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃，则 温度由25℃上升到30℃时，对应的a点将下移，b点将右移

    C.若原曲线代表阳生植物，则阴生植物对应的a点、b点、c点将分别向上移、左移、左移

    D.若实验时将光照由白光改为蓝光（光照强度不变），则b点将向左移

     

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    科目：高中生物 来源：浙江省2010-2011学年高三10月月考（生物） 题型：选择题

    下图为CO2吸收量与光照强度关系的坐标图，当光合作用相关因素改变后，a、b、c点的移动描述不正确的是        （    ）

    A．若植物体缺Mg，则对应的b点将向左移

    B．已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别

    是25℃和30℃，则 温度由25℃上升到30℃时，

    对应的a点将下移，b点将右移

    C．若原曲线代表阳生植物，则阴生植物对应的a点、

    b点、c点将分别向上移、左移、左移

    D．若实验时将光照由白光改为蓝光（光照强度不变），

    则b点将向左移

     

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    科目：高中生物 来源：2010年浙江金华一中高二上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    下图为CO2吸收量与光照强度关系的坐标图，当光合作用相关因素改变后，a、b、c点的移动描述不正确的是

    A．若植物体缺Mg，则对应的b点将向左移

    B．已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃，则 温度由25℃上升到30℃时，对应的a点将下移，b点将右移

    C．若原曲线代表阳生植物，则阴生植物对应的a点、b点、c点将分别向上移、左移、左移

    D．若实验时将光照由白光改为蓝光（光照强度不变），则b点将向左移

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图为CO2吸收量与光照强度关系的坐标图，当光合作用相关因素改变后，a、b、c点的移动描述不正确的是（ ）　

     

    A．若植物体缺Mg，则对应的b点将向左移
    B．已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃，则 温度由25℃上升到30℃时，对应的a点将下移，b点将右移
    C．若原曲线代表阳生植物，则阴生植物对应的a点、b点、c点将分别向上移、左移、左移
    D．若实验时将光照由白光改为蓝光（光照强度不变），则b点将向左移

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为CO2吸收量与光照强度关系的坐标图，当光合作用相关因素改变后，a、b、c点的移动描述不正确的是


    1. A.
      若植物体缺Mg，则对应的b点将向左移。
    2. B.
      已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃，则 温度由25℃上升到30℃时，对应的a点将下移，b点将右移。
    3. C.
      若原曲线代表阳生植物，则阴生植物对应的a点、b点、c点将分别向上移、左移、左移。
    4. D.
      若实验时将光照由白光改为蓝光（光照强度不变），则b点将向左移

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图为CO2吸收量与光照强度关系的坐标图，当光合作用相关因素改变后，a、b、c点的移动描述不正确的是   

    A．若植物体缺Mg，则对应的b点将向左移

    B．已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃，则 温度由25℃上升到30℃时，对应的a点将下移，b点将右移

    C．若原曲线代表阳生植物，则阴生植物对应的a点、b点、c点将分别向上移、左移、左移

    D．若实验时将光照由白光改为蓝光（光照强度不变），则b点将向左移

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