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6、吞噬细胞能够吞噬衰老的细胞以及侵入人体的病菌,对这一过程的认识正确的是

A.消耗ATP,体现了细胞膜的流动性和选择透过性

B.消耗ATP,体现了细胞膜的流动性和识别功能

C.不消耗ATP,吞噬的动力来源于膜的流动性

D.不消耗ATP,吞噬的过程实质是病原菌的入侵

6、B

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科目:高中生物 来源: 题型:

吞噬细胞能够吞噬衰老的细胞以及侵入人体的病菌,对这一过程的认识正确的是:                       (   )

A.消耗ATP,体现了细胞膜的流动性和选择透过性

B.消耗ATP,体现了细胞膜的流动性和识别功能

C.不消耗ATP,吞噬的动力来源于膜的流动性

D.不消耗ATP,吞噬的过程实质是病原菌的入侵

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科目:高中生物 来源: 题型:

吞噬细胞能够吞噬衰老的细胞以及侵入人体的病菌,对这一过程的认识正确的是(   )

A.消耗ATP,体现了细胞膜的流动性和选择透过性

B.消耗ATP,体现了细胞膜的流动性和识别功能

C.不消耗ATP,吞噬的动力来源于膜的流动性

D.不消耗ATP,吞噬的过程实质是病原菌的入侵

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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州重点中学高二上期抽测生物卷(解析版) 题型:选择题

吞噬细胞能够吞噬衰老的细胞以及侵入人体的病原菌,对这一过程的认识正确的是  (  )

A.消耗ATP,体现了细胞膜的选择透性

B.消耗ATP,体现了细胞膜的流动性

C.不消耗ATP,吞噬的动力来源于膜的流动性

D.不消耗ATP,吞噬过程的实质是病原菌的入侵

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年甘肃省高三第二次10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

吞噬细胞能够吞噬衰老的细胞以及侵入人体的病菌,对这一过程的认识正确的是 (  )

A.消耗ATP,体现了细胞膜的流动性和选择透过性

B.消耗ATP,体现了细胞膜的流动性和识别功能

C.不消耗ATP,吞噬的动力来源于膜的流动性

D.不消耗ATP,吞噬过程的实质是病原菌的入侵

 

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科目:高中生物 来源:浙江省2010-2011学年高三10月月考(生物) 题型:选择题

吞噬细胞能够吞噬衰老的细胞以及侵入人体的病菌,对这一过程的认识正确的是(    )

       A.消耗ATP,体现了细胞膜的流动性和选择透过性

       B.消耗ATP,体现了细胞膜的流动性和识别功能

       C.不消耗ATP,吞噬的动力来源于膜的流动性

D.不消耗ATP,吞噬的过程实质是病原菌的入侵

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

吞噬细胞能够吞噬衰老的细胞以及侵入人体的病菌,对这一过程的认识正确的是(  )

A.消耗ATP,体现了细胞膜的流动性和选择透过性

B.消耗ATP,体现了细胞膜的流动性和识别功能

C.不消耗ATP,吞噬的动力来源于膜的流动性

D.不消耗ATP,吞噬的过程实质是病原菌的入侵

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

吞噬细胞能够吞噬衰老的细胞以及侵入人体的病菌,对这一过程的认识正确的是


  1. A.
    消耗ATP,体现了细胞膜的流动性和选择透过性
  2. B.
    消耗ATP,体现了细胞膜的流动性和识别功能
  3. C.
    不消耗ATP,吞噬的动力来源于膜的流动性
  4. D.
    不消耗ATP,吞噬过程的实质是病原菌的入侵

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

吞噬细胞能够吞噬衰老的细胞以及侵入人体的病原菌,对这一过程的认识正确的是


  1. A.
    消耗ATP,体现了细胞膜的选择透性
  2. B.
    消耗ATP,体现了细胞膜的流动性
  3. C.
    不消耗ATP,吞噬的动力来源于膜的流动性
  4. D.
    不消耗ATP,吞噬过程的实质是病原菌的入侵

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科目:高中生物 来源: 题型:

吞噬细胞能够吞噬衰老的细胞以及侵入人体的病菌,对这一过程的认识正确的是(    )

       A.消耗ATP,体现了细胞膜的流动性和选择透过性

       B.消耗ATP,体现了细胞膜的流动性和识别功能

       C.不消耗ATP,吞噬的动力来源于膜的流动性

D.不消耗ATP,吞噬的过程实质是病原菌的入侵

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科目:高中生物 来源: 题型:

吞噬细胞能够吞噬衰老的细胞以及侵入人体的病菌,对这一过程的认识正确的是(    )

       A.消耗ATP,体现了细胞膜的流动性和选择透过性

       B.消耗ATP,体现了细胞膜的流动性和识别功能

       C.不消耗ATP,吞噬的动力来源于膜的流动性

D.不消耗ATP,吞噬的过程实质是病原菌的入侵

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