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7、《战国策·邹忌讽齐王纳谏》用成语“              ”形容命令刚下时群臣觐见的热闹情景;数月之后,就“                      ”。

7、门庭若市;时时而间进。

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《战国策·邹忌讽齐王纳谏》用成语“              ”形容命令刚下时群臣觐见的热闹情景;数月之后,就“                      ”。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

《战国策·邹忌讽齐王纳谏》

【甲】邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“                                          

                                                              。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。                                    

1、解释下列句子中加点的字,并写出含这个意义的成语。

(1)问其妾 (              ) (                    )

(2)寝而思之 (              ) (                     )

2、解释下列句中加点的词语。

(1)吾妻之我者(             )  徐公不若君之也(             )

(2)宫妇左右莫不王(        )   不宜偏,使内外异法也(       )

3、请将文中空缺处默写出来。

4、翻译下列句子。

(1)能面刺寡人之过者,受上赏。

译文:                                                                          

(2)期年之后,虽欲言,无可进者。

译文:                                                                             

5、由于感情的不同及身份、地位的差异,其妻、妾、客回答问题时的语气有何不同?请从原文中找出例子并说明其感情色彩。

答:                                                                               

                                                                               

                                                                                

                                                                                     

6、邹忌是用设喻的方法来进谏的,用自己切身的感受设喻,巧妙地讽喻齐王。这样比喻说理有什么好处?

答:                                                                              

                                                                                  

                                                                                   

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

邹忌讽齐王纳谏

《战国策》

①邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

②于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”

③王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

8.解释加点词语的意思。(4分)

讥于市朝  谤:                       ②客之我者   美:              

③莫不王    私:                       ④时时而进   间:              

9.将下列语句译成现代汉语。(4分)

①由此观之,王之蔽甚矣。

                                                                            

②群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

                                                                             

10.写批注是品读文章的好方法,请你结合文章内容,参考示例,从下面两句中任选一句写批注。(4分)

示例:燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。批注:“不战而屈人之兵”,这是邹忌进谏的结果。邹忌现身说法巧进谏,齐王开张圣听振国威。有善于劝谏的忠臣,有广开言路的君主,何愁不能“战胜于朝廷”?

①暮寝而思之。②令初下,群臣进谏,门庭若市。

我选第      句。批注:                                                       

                                                                            

11.邹忌进谏齐王,《出师表》中诸葛亮进谏后主刘禅,他们采用的方式有什么不同?这对我们与人交往有何启示?(4分)

                                                                            

                                                                             

                                                                            

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科目:初中语文 来源:贵州省中考真题 题型:阅读理解与欣赏

阅读《邹忌讽齐王纳谏》,完成问题。
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
  邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
  于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。
  王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1.解释下面划线的字。
A.齐地方千里      地方(     )
B.吾妻之美我者,我也 私(     )
C.王之蔽矣      甚(     )
D.客美我者      之(     )
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)我孰与城北徐公美?
译文:__________________________________
(2)此所谓战胜于朝廷。
译文:__________________________________
3.文中邹忌从与徐公的比美中,悟出的治国道理是:_________________________。
4.文中画线句子运用了________的修辞手法,在表达上的作用是:_____________。

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科目:初中语文 来源:江苏中考真题 题型:阅读理解与欣赏

阅读《邹忌讽齐王纳谏》(节选)和《成侯邹忌为齐相》,完成问题。
甲文
  于是入朝见威王,曰:“……由此观之,王之蔽甚矣。”
  王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。  
乙文
  成侯邹忌为齐相,田忌为将,不相说。公孙闹谓邹忌曰:“公何不为王谋伐魏?胜,则是君之谋也,君可以有功。战不胜,田忌不进,战而不死,曲挠而诛。”邹忌以为然,乃说王而使田忌伐魏。
  田忌三战三胜,邹忌以告公孙闸。公孙闹乃使人操十金而往卜于市,曰:“我田忌之人也,吾三战而三胜,声威天下,欲为大事,亦吉否?”卜者出,公孙闬因令人捕为人卜者,亦验其辞于王前。田忌遂走。(《战国策·齐策一》)
【注】①闬:念hàn。②不进:指不再威胁到邹忌。③曲挠:挠,念náo。曲挠,这里指混淆视听、罗织罪名。④说:念 shuì,劝说,说服。⑤十金:当时齐国二十两为一金。⑥卜:念bǔ,烧灼龟甲,看其裂纹以预测吉凶。⑦威:威慑,使恐惧而屈服。⑧为大事:这里指造反。⑨为人卜者:帮人占卜预测吉凶的人。⑩验其辞:验证占卜者讲的话。
1.解释下列词语。
(1)门庭若市:(   )
(2)面刺:(   )
(3)期年:(   )
(4)不相说:(   )
(5)走:(   )
2.用现代汉语写出文中两个画线句子的意思。
(1)此所谓战胜于朝廷。
__________________________________________________________
(2)邹忌以为然,乃说王而使田忌伐魏。
__________________________________________________________
3.选出理解和分析错误的一项(  )
A.甲文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同,都是中性词。
B.甲文中“战胜于朝廷”的最直接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”。
C.战功可以抹杀,事实可以歪曲。乙文告诉我们这样一个真理:传播决定事实,事实本身是什么是次要的,事实是由那些有心计的人来设计的。
D.读史可以使人聪明,是非却需要明辨。乙文中邹忌采用公孙闱的伎俩,不惜损害国家利益迫使田忌出逃避祸,甚至欲置对方于死地而后快,这就是要加以批判的地方。
4.两个片断中的齐王表现出的性格特征差异很大,试分别加以说明。
__________________________________________________________

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科目:初中语文 来源:北京模拟题 题型:阅读理解与欣赏

阅读《邹忌讽齐王纳谏》,完成第下列各题。
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
  邹忌修八尺有余,而形貌映丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
  于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。令齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
  王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
  燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1.下列语句中划线字的意思相同的一项是(     )
A.服衣冠    皆于齐
B.吾妻之我者  徐公不若君之
C.吾与徐公美  明曰徐公来,视之
D.窥镜而自   孰之,自以为不如
2.解释下列句中划线字。
(1)徐公何能君也 _______________
(2)今齐地千里 _________________
(3)寡人之耳者 _________________
3.用现代汉语翻译下列句子。
   由此观之,王之蔽甚矣。
_______________________________________________
4.邹忌劝谏齐威王的目的何在?
_______________________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读《邹忌讽齐王纳谏》,完成第1—4题。

邹忌讽齐王纳谏

《战国策》

    邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

    于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1.下列语句中加点字的意思相同的一项是

A.服衣冠            皆于齐

B.吾妻之我者        徐公不若君之

C.吾与徐公美        明日徐公来,视之

D.窥镜而自          孰之,自以为不如

2.解释下列句中加点字。

(1)徐公何能君也

(2)今齐地千里

(3)寡人之耳者

3.用现代汉语翻译下列句子。

由此观之,王之蔽甚矣。

4.邹忌劝谏齐威王的目的何在?

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读《邹忌讽齐王纳谏》(节选)和《成侯邹忌为齐相》,完成1—4题。

甲  文

邹忌入朝见威王,曰:“……由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

乙  文

  成侯邹忌为齐相,田忌为将,不相说。公孙闬谓邹忌曰:“公何不为王谋伐魏?胜,则是君之谋也,君可以有功。战不胜,田忌不进;战而不死,曲桡而诛。”邹忌以为然,乃说王而使田忌伐魏。

田忌三战三胜,邹忌以告公孙闬,公孙闬乃使人操十金而往卜于市,曰:“我田忌之人也,吾三战而三胜,声威天下,欲为大事,亦吉否?”卜者出,公孙闬因令人捕为人卜者,亦验其辞于王前。田忌遂

 (《战国策·齐策一》)

注释:①闬:念hàn。  ②不进:指不再威胁到邹忌。  ③曲桡:桡,念náo。曲桡,这里指混淆视听、罗织罪名。  ④说:念shuì,劝说,说服。  ⑤十金:当时齐国二十两为一金。  ⑥卜:念bǔ,烧灼龟甲,看其裂纹以预测吉凶。  ⑦威:威慑,使恐惧而屈服。  ⑧为大事:这里指造反。  ⑨为人卜者:帮人占卜预测吉凶的人。  ⑩验其辞:验证占卜者讲的话。

1.解释下列词语。

(1)门庭若市:             (2)面刺:             (3)期年:       

(4)不相说:               (5)走:         

2.用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。

(1)此所谓战胜于朝廷。

(2)邹忌以为然,乃说王而使田忌伐魏。

3.选出理解和分析错误的一项。

A.甲文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同,都是中性词。

B.甲文中“战胜于朝廷”的最直接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”。

C.战功可以抹杀,事实可以歪曲。乙文告诉我们这样一个真理:传播决定事实,事实本身是什么是次要的,事实是由那些有心计的人来设计的。

D.读史可以使人聪明,是非却需要明辨。乙文中邹忌采用公孙闬的伎俩,不惜损害国家利益迫使田忌出逃避祸,甚至欲置对方于死地而后快,这就是要加以批判的地方。

4.两个片断中的威王表现出的性格特征差异很大,试分别加以说明。

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科目:初中语文 来源:2009年江苏省常州市中考语文试题 题型:048

阅读《邹忌讽齐王纳谏》(节选)和《成侯邹忌为齐相》,完成下题。

甲文

  邹忌入朝见威王,曰:“……由此观之,王之蔽甚矣。”

  王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

  燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

乙文

  成侯邹忌为齐相,田忌为将,不相说。公孙闬①谓邹忌曰:“公何不为王谋伐魏?胜,则是君之谋也,君可以有功。战不胜,田忌不进②;战而不死,曲桡③而诛。”邹忌以为然乃说④王而使田忌伐魏。

  田忌三战三胜,邹忌以告公孙闬,公孙闬乃使人操十金⑤而往卜⑥于市,曰:“我田忌之人也,吾三战而三胜,声威⑦天下,欲为大事⑧,亦吉否?”卜者出,公孙闬因令人捕为人卜者⑨,亦验其辞⑩于王前。田忌遂

(《战国策·齐策一》)

  注释:①闬:念h4n。②不进:指不再威胁到邹忌。③曲桡:桡,念n2o。曲桡,这里指混淆视听、罗织罪名。④说:念shu@,劝说,说服。⑤十金:当时齐国二十两为一金。⑥卜:念b(,烧灼龟甲,看其裂纹以预测吉凶。⑦威:威慑,使恐惧而屈服。⑧为大事:这里指造反。⑨为人卜者:帮人占卜预测吉凶的人。⑩验其辞:验证占卜者讲的话。

(1)

解释下列词语。

(1)门庭若市:________

(2)面刺:________

(3)期年:________

(4)不相说:________

(5)走:________

(2)

用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。

(1)此所谓战胜于朝廷。

___________________________

(2)邹忌以为然,乃说王而使田忌伐魏。

___________________________

(3)

选出理解和分析错误的一项。

[  ]

A.

甲文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同,都是中性词。

B.

甲文中“战胜于朝廷”的最直接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”。

C.

战功可以抹杀,事实可以歪曲。乙文告诉我们这样一个真理:传播决定事实,事实本身是什么是次要的,事实是由那些有心计的人来设计的。

D.

读史可以使人聪明,是非却需要明辨。乙文中邹忌采用公孙闬的伎俩,不惜损害国家利益迫使田忌出逃避祸,甚至欲置对方于死地而后快,这就是要加以批判的地方。

(4)

两个片断中的齐王表现出的性格特征差异很大,试分别加以说明。

____________________________

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