练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    5、为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的“S”型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K／2水平。这是因为在这个水平上

    A．种群数量相对稳定

    B．种群增长速率最大

    C．种群的年龄结构为稳定型

    D．环境条件所允许的种群数量最大

    5、B

    请在这里输入关键词：
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平．这是因为在这个水平上（   ）

    A.种群数量相对稳定     B.种群增长量最大

    C．种群数量最大        D.环境条件所允许的种群数量最大

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    11．为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的“S”型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上(　　)

    A．种群数量的相对稳定

    B．种群增长量最大

    C．种群数量最大

    D．环境条件所允许的种群数量最大

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    11．为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的“S”型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上(　　)

    A．种群数量的相对稳定

    B．种群增长量最大

    C．种群数量最大

    D．环境条件所允许的种群数量最大

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年河北省石家庄市第一中学高二上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2的水平。这是因为在这个水平上   
    Ａ．种群数量相对稳定   B．种群增长量最大    
    C．种群数量最大           D．环境条件所允许的种群数量最大

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年黑龙江省庆安三中高二上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应该使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平，这是因为在这个水平上 

    A．种群数量稳定B．种群增长率最大
    C．种群数量最大D．环境条件所允许的种群数量最大

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012年人教版高中生物必修3 4.2 种群数量的变化练习卷（带解析） 题型：单选题

    为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应该使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平，这是因为在这个水平上 （   ）

    A．种群数量稳定B．种群增长率最大
    C．种群数量最大D．环境条件所允许的种群数量最大

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年湖南怀化第三中学高二上学期期中考试理科生物试卷（带解析） 题型：单选题

    为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的“S”型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上        

    A．种群数量相对稳定B．种群增长量最大
    C．种群数量最大D．环境条件所允许的种群数量最大

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012年中图版高中生物必修3 2.1种群的稳态与调节练习卷（带解析） 题型：单选题

    为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应该使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平，这是因为在这个水平上（　　）

    A．种群数量稳定B．种群增长量最大
    C．种群数量最大D．环境条件所允许的种群数量最大

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年福建安溪一中等三校高一下学期期末联考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的“S”型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在 K/2水平。这是因为在这个水平上(   )

    A．种群数量相对稳定
    B．种群增长速率最大
    C．种群数量最大
    D．环境条件所允许的种群数量最大

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届江苏宿迁高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的“S”型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上（    ）

    A．种群数量相对稳定         B．种群增长速率最大

    C．种群数量最大             D．环境条件所允许的种群数量最大

     

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案