3、李白作的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中融情入景,含有飘零之感、离别之恨的句子是: “ , 。”
科目:初中语文 来源:101网校同步练习 初二语文 语文出版社(新课标) 语文版 题型:048
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科目:初中语文 来源: 题型:
对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》赏析有误的一项
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
A、诗歌首名“杨花落尽子规啼”写景兼写时令。借杨花寓漂泊不定;借“子规”鸣叫渲染气氛。表达了李白当时的心情。
B、“闻道龙标过五溪”一句,运用了记叙的表达方式,概括了核心事件。其中的“龙标”与标题中的“龙标”同指地名,即王昌龄谪贬之地。
C、后两句抒情——深切而动人心脾:把明月人格化,具有人的思想感情,具有人的行为动作,托情于月,表达了作者对好友的关切与安慰。
D、这是一首七言绝句。作者李白,字太白。这首诗选自《李太白集》。
科目:初中语文 来源:人教版新课标(2012) 七年级上 题型:阅读理解
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科目:初中语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:湖南省期末题 题型:阅读理解与欣赏
阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,回答后面的问题。 | |
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 | |
我 寄 愁 心 与 明 月,随 风 直 到 夜 郎 西。 2.下列对本诗的理解和分析,完全正确的一项是( ) A. 诗歌标题和第二句中的“龙标”都是指作者被贬官的地名。 B. 诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情。 C. 首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目。 D. 诗歌想像奇特,气概超逸,笔势灵动,体现了李白诗歌的现实主义风格。 3.请从修辞和作者情感表达两个角度对“我寄愁心与明月”这句诗作简要赏析。 答:____________________________________________________________ |
科目:初中语文 来源:安徽省期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,回答后面的问题。(5分)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
8.用“/”划分下列诗句的朗读节奏。(1分,每句只划一处)
我 寄 愁 心 与 明 月,随 风 直 到 夜 郎 西。
9.下列对本诗的理解和分析,完全正确的一项是(2分) ( )
A. 诗歌标题和第二句中的“龙标”都是指作者被贬官的地名。
B. 诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情。
C. 首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目。
D. 诗歌想像奇特,气概超逸,笔势灵动,体现了李白诗歌的现实主义风格。
10.请从修辞和作者情感表达两个角度对“我寄愁心与明月”这句诗作简要赏析。(2分)
答:
科目:初中语文 来源:江苏省盐城市第一初级中学教育集团2012届九年级下学期期中考试语文试题 题型:022
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借月抒情的句子是“________,________”,这两句诗将月亮人格化,表达了作者对“左迁龙标”王昌龄的关切之情。
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