1、下列有关生物工程的叙述正确的是
A.植物原生质体融合与动物细胞融合的原理、方法有明显差异
B.植物茎尖细胞分裂能力强,离体培养时不需要脱分化就可直接培养成完整的植株
C.单克隆抗体既可通过动物细胞工程生产也可通过基因工程生产
D.基因工程中常用的工具酶包括限制性内切酶、DNA连接酶和RNA聚合酶
科目:高中生物 来源: 题型:
下列有关生物工程的叙述正确的是
A.植物原生质体融合与动物细胞融合的原理、方法有明显差异
B.植物茎尖细胞分裂能力强,离体培养时不需要脱分化就可直接培养成完整的植株
C.单克隆抗体既可通过动物细胞工程生产也可通过基因工程生产
D.基因工程中常用的工具酶包括限制性内切酶、DNA连接酶和RNA聚合酶
科目:高中生物 来源:2010-2011学年重庆市高三3月月考(理综)化学部分 题型:选择题
下列有关生物工程的叙述正确的是
A.植物体细胞杂交技术是通过人为手段造成染色体变异的方法之一,获得原生质体需用胰蛋白酶去除细胞壁
B.茎尖细胞具有很强的分裂能力,离体培养时不需要脱分化就可直接培养成完整的植株
C.目的基因只要进入受体细胞就能表现出目的基因所控制的性状
D.谷氨酸棒状杆菌发酵过程中,溶氧过少、pH值过低都会降低谷氨酸产量
科目:高中生物 来源: 题型:
下列有关生物工程的叙述正确的是
A.植物体细胞杂交技术是通过人为手段造成染色体变异的方法之一,获得原生质体需用胰蛋白酶去除细胞壁
B.茎尖细胞具有很强的分裂能力,离体培养时不需要脱分化就可直接培养成完整的植株
C.目的基因只要进入受体细胞就能表现出目的基因所控制的性状
D.谷氨酸棒状杆菌发酵过程中,溶氧过少、pH值过低都会降低谷氨酸产量
科目:高中生物 来源:2011届重庆市重庆一中高三3月月考(理综)化学部分 题型:单选题
下列有关生物工程的叙述正确的是
| A.植物体细胞杂交技术是通过人为手段造成染色体变异的方法之一,获得原生质体需用胰蛋白酶去除细胞壁 |
| B.茎尖细胞具有很强的分裂能力,离体培养时不需要脱分化就可直接培养成完整的植株 |
| C.目的基因只要进入受体细胞就能表现出目的基因所控制的性状 |
| D.谷氨酸棒状杆菌发酵过程中,溶氧过少、pH值过低都会降低谷氨酸产量 |
科目:高中生物 来源:2012-2013学年江西省南昌市第二中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列有关生物工程的叙述正确的是
| A.应用基因诊断技术,可检测受体细胞中的目的基因是否表达 |
| B.筛选产生抗体的细胞需要使用抗原—抗体杂交法 |
| C.茎尖细胞具有很强的分裂能为,离体培养时不需要脱分化即可培养成完整植株 |
| D.将牛的体细胞核移植到去核卵细胞中,获得克隆牛是一种培育新品种的方式 |
科目:高中生物 来源:2014届江西省南昌市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物工程的叙述正确的是
A.应用基因诊断技术,可检测受体细胞中的目的基因是否表达
B.筛选产生抗体的细胞需要使用抗原—抗体杂交法
C.茎尖细胞具有很强的分裂能为,离体培养时不需要脱分化即可培养成完整植株
D.将牛的体细胞核移植到去核卵细胞中,获得克隆牛是一种培育新品种的方式
科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江省高三第一次统练生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物工程的叙述正确的是
A.应用基因诊断技术,可检测受体细胞中的目的基因是否表达
B.筛选产生抗体的细胞需要使用抗原—抗体杂交法
C.茎尖细胞具有很强的分裂能为,离体培养时不需要脱分化即可培养成完整植株
D.将牛的体细胞核移植到去核卵细胞中,获得克隆牛是一种培育新品种的方式
科目:高中生物 来源:2013届浙江省台州中学高三第一次统练生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列有关生物工程的叙述正确的是
| A.应用基因诊断技术,可检测受体细胞中的目的基因是否表达 |
| B.筛选产生抗体的细胞需要使用抗原—抗体杂交法 |
| C.茎尖细胞具有很强的分裂能为,离体培养时不需要脱分化即可培养成完整植株 |
| D.将牛的体细胞核移植到去核卵细胞中,获得克隆牛是一种培育新品种的方式 |
科目:高中生物 来源:河南五校2010届高三模拟联考理综试题(生物) 题型:选择题
下列有关细胞工程的叙述正确的是
A. 在植物细胞工程中通常用CaCl2处理植物细胞,以增大细胞壁的通透性
B. 用以治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作抗癌药物定向杀死癌细胞[来源:学科
C.用聚乙二醇处理大量混合在一起的两种植物细胞的原生质体,所获得的融合细胞都具有双亲的遗传特性
D. 将某一种效应B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合后培养,获得特异性强的单克隆抗体,但当相应抗原位于靶细胞内时,该抗体不能与之发生特异性结合
科目:高中生物 来源: 题型:
下列有关细胞工程的叙述正确的是
A.动物细胞培养与植物细胞培养过程中,首先都需使用胰蛋白酶处理组织使细胞分散获得单个细胞
B.用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物细胞原生质体失去了细胞的全能性
C.植物细胞培养结合基因工程技术,可获得具有特定性状的新植株
D.植物有性杂交和体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍
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