科目：高中生物 来源： 题型：单选题

将一个含24条染色体的体细胞在体外环境中培养，该细胞经有丝分裂共形成8个细胞，这8个细胞中，来自亲本细胞的脱氧核苷酸链与新合成的脱氧核苷酸链数量之比为

A.
1∶8
B.
1∶7
C.
1∶6
D.
1∶5

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科目：高中生物 来源： 题型：

将一个含24条染色体的体细胞在体外环境中培养，该细胞经有丝分裂共形成8个细胞，这8个细胞中，来自亲本细胞的脱氧核苷酸链与新合成的脱氧核苷酸链数量之比为(　　)

A．1∶8　　　　B．1∶7　　　　C．1∶6　　　　D．1∶5

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科目：高中生物 来源： 题型：

将一个含24条染色体的体细胞在体外环境中培养，该细胞经有丝分裂共形成8个细胞，这8个细胞中，来自亲本细胞的脱氧核苷酸链与新合成的脱氧核苷酸链数量之比为(　　)

A．1∶8　　　　B．1∶7　　　　C．1∶6　　　　D．1∶5

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科目：高中生物 来源： 题型：

将一个含24条染色体的体细胞在体外环境中培养，该细胞经有丝分裂共形成8个细胞，这8个细胞中，来自亲本细胞的脱氧核苷酸链与新合成的脱氧核苷酸链之比为

A．1：8 B．1：7 C．1：6 D．1：5

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科目：高中生物 来源：高一生物　第三章　遗传的分子基础　3.3遗传信息的传递（浙科版必修2）浙科版 题型：013

将一个含24条染色体的体细胞在体外环境中培养，该细胞经有丝分裂共形成8个细胞，这8个细胞中，来自亲本细胞的脱氧核苷酸链与新合成的脱氧核苷酸链数量之比为

[　　]

A．

1∶8

B．

1∶7

C．

1∶6

D．

1∶5

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科目：高中生物 来源：安徽省蚌埠二中2009届高三12月月考生物试题人教版人教版 题型：013

将一个含有24条染色体的体细胞在体外环境中培养，该细胞经有丝分裂共形成8个细胞，这8个细胞中，来自亲本细胞的脱氧核苷酸链与新合成的脱氧核苷酸链数量之比为

[　　]

A．1∶6

B．1∶5

C．1∶8

D．1∶7

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科目：高中生物 来源：2011-2012学年福建省高三第一学段考试生物试卷 题型：选择题

用³⁵P标记细胞（含24条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含³⁵P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被³⁵P标记的染色体条数分别是

A．中期24和24、后期48和24 B．中期24和12、后期48和24

C．中期24和0、后期48和12 D．中期24和12、后期48和12

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科目：高中生物 来源：2012届福建省莆田一中高三第一学段考试生物试卷 题型：单选题

用³⁵P标记细胞（含24条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含³⁵P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被³⁵P标记的染色体条数分别是

A．中期24和24、后期48和24	B．中期24和12、后期48和24
C．中期24和0、后期48和12	D．中期24和12、后期48和12

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科目：高中生物 来源：福建省莆田一中2012届高三第一学段考试生物试题（人教版） 题型：013

用³⁵P标记细胞（含24条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含³⁵P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被³⁵P标记的染色体条数分别是

[　　]

A．中期24和24、后期48和24

B．中期24和12、后期48和24

C．中期24和0、后期48和12

D．中期24和12、后期48和12

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科目：高中生物 来源：2010-2011学年浙江省临海市高三上学期期中考试生物试题 题型：选择题

用³⁵P标记了水稻体细胞（含24条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含³⁵P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期、，一个细胞中的染色体总条数和被³⁵P标记的染色体条数分别是

A．中期24和24、后期48和24 B．中期24和12、后期48和24

C．中期24和24、后期48和12 D．中期24和12、后期48和12

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练习册

高中

初中

小学

将一个含24条染色体的体细胞在体外环境中培养，该细胞经有丝分裂共形成8个细胞，这8个细胞中，来自亲本细胞的脱氧核苷酸链与新合成的脱氧核苷酸链数量之比为