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27、如图为一定时间内森林生态系统中几个种群数量变化曲线。请分析回答:

(1)请分析图中甲、乙、丙的关系,在图中合适的位置画出植物的数量变化曲线。

(2)根据曲线写出各种群构成的食物链______________________________________。

(3)如果该生态系统中有两种昆虫,则植食性昆虫可能是_______,肉食性昆虫可能是_______,食虫鸟类可能是_________。

(4)种群丙增长速度最快是图中哪一点?________。从种间关系上看,AB段受限的原因是:_________________________________________________________________________。

(5)种群丙在A、B、C、D四个时期中种内斗争最激烈的是_______期。

(6)在时间T点时,人为将甲全部迁出该生态系统,并对该森林施放了一种邻近林区曾多次使用的化学杀虫剂,结果乙种群数量增多,丙种群的数量减少。乙种群密度增加的可能原因是__________________________,丙种群密度减小的可能原因是_______________。

 

 

27、(1)

(2)植物→乙→丙→甲 

(3)乙  丙  甲 

(4)D 丙捕食的乙的数量下降,食物不足;丙的天敌甲的数量上升,被捕食量增加。

(5)A 

(6)对该杀虫剂的抗性强    丙的抗性弱   丙的营养级较乙高,由于食物链的富集作用,化学杀虫剂在丙的体内含量高,毒性大。 

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科目:高中生物 来源: 题型:

 如图为一定时间内森林生态系统中几个种群数量变化曲线。请分析回答:

(1)请分析图中甲、乙、丙的关系,在图中合适的位置画出植物的数量变化曲线。

(2)根据曲线写出各种群构成的食物链________________。

(3)如果该生态系统中有两种昆虫,则植食性昆虫可能是____,肉食性昆虫可能是____,食虫鸟类可能是_________。

(4)种群丙增长速度最快是图中哪一点?________。从种间关系上看,AB段受限的原因是:__________________________________________________________________________。

(5)种群丙在A、B、C、D四个时期中种内斗争最激烈的是_______期。

(6)在时间T点时,人为将甲全部迁出该生态系统,并对该森林施放了一种邻近林区曾多次使用的化学杀虫剂,结果乙种群数量增多,丙种群的数量减少。乙种群密度增加的可能原因是____________________________,丙种群密度减小的可能原因是_____ _ ____ ____ ____ ____ ____ ________ ____________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年吉林省长春外国语学校高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

如图为一定时间内森林生态系统中几个种群数量变化曲线。请分析回答:

(1)请分析图中甲、乙、丙的关系       ,在图中合适的位置画出植物的数量变化曲线。
(2)根据曲线写出各种群构成的食物链________。
(3)如果该生态系统中有两种昆虫,则植食性昆虫可能是____,肉食性昆虫可能是_______,食虫鸟类可能是_________。
(4)种群丙繁殖速度最快是图中哪一点?___。繁殖速度在AB段受限的原因是:__________。
(5)种群丙在A、B、C、D四个时期中种内斗争最激烈的是_______期。

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科目:高中生物 来源:2013届吉林省高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

如图为一定时间内森林生态系统中几个种群数量变化曲线。请分析回答:

(1)请分析图中甲、乙、丙的关系        ,在图中合适的位置画出植物的数量变化曲线。

(2)根据曲线写出各种群构成的食物链________。

(3)如果该生态系统中有两种昆虫,则植食性昆虫可能是____,肉食性昆虫可能是_______,食虫鸟类可能是_________。

(4)种群丙繁殖速度最快是图中哪一点?___。繁殖速度在AB段受限的原因是:__________。

(5)种群丙在A、B、C、D四个时期中种内斗争最激烈的是_______期。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为一定时间内森林生态系统中几个种群数量变化曲线。请分析回答:

(1)请分析图中甲、乙、丙的关系,在图中合适的位置画出植物的数量变化曲线。

(2)根据曲线写出各种群构成的食物链______________________________________。

(3)如果该生态系统中有两种昆虫,则植食性昆虫可能是_______,肉食性昆虫可能是_______,食虫鸟类可能是_________。

(4)种群丙增长速度最快是图中哪一点?________。从种间关系上看,AB段受限的原因是:_________________________________________________________________________。

(5)种群丙在A、B、C、D四个时期中种内斗争最激烈的是_______期。

(6)在时间T点时,人为将甲全部迁出该生态系统,并对该森林施放了一种邻近林区曾多次使用的化学杀虫剂,结果乙种群数量增多,丙种群的数量减少。乙种群密度增加的可能原因是__________________________,丙种群密度减小的可能原因是_______________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为一定时间内森林生态系统中几个种群数量变化曲线。请分析回答:

(1)请分析图中甲、乙、丙的关系,在图中合适的位置画出植物的数量变化曲线。

(2)根据曲线写出各种群构成的食物链________________。

(3)如果该生态系统中有两种昆虫,则植食性昆虫可能是____,肉食性昆虫可能是_______,食虫鸟类可能是_________。

(4)种群丙繁殖速度最快是图中哪一点?___。繁殖速度在AB段受限的原因是:___________。

(5)种群丙在A、B、C、D四个时期中种内斗争最激烈的是_______期。

(6)在时间T点时,人为将甲全部迁出该生态系统,并对该森林施放了一种邻近林区曾多次使用的化学杀虫剂,结果乙种群数量增多,丙种群的数量减少。乙种群密度增加的可能原因是___________,丙种群密度减小的可能原因是______________________________。

 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为一定时间内森林生态系统中几个种群数量变化曲线,下列分析符合事实的是

A.甲、乙、丙三个种群间的关系为竞争关系

B.种群丙在A点时种内斗争最激烈

C.如将三个种群所含能量值用金字塔表示,则丙位于金字塔的底部

D.如果乙种群数量增多,则甲和丙种群数量都减少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为一定时间内森林生态系统中几个种群数量变化曲线,下列分析符合事实的是


  1. A.
    甲、乙、丙三个种群间的关系为竞争关系
  2. B.
    种群丙在A点时种内斗争最激烈
  3. C.
    如将三个种群所含能量值用金字塔表示,则丙位于金字塔的底部
  4. D.
    如果乙种群数量增多,则甲和丙种群数量都减少

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科目:高中生物 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:021

下图为一定时间内森林生态系统中几个种群数量的变化曲线,下列分析符合事实的是

A.甲、乙、丙三个种群间的关系为竞争关系

B.种群丙在A点时种内斗争最激烈

C.如将三个种群所含能量值用金字塔表示,则丙位于金字塔的底部

D.如果乙种群数量增多,则甲和丙种群数量都减少

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科目:高中生物 来源:同步题 题型:读图填空题

如下图为一定时间内森林生态系统中几个种群数量的变化曲线。请回答:
(1)请分析图中甲、乙、丙的关系,在图中合适的位置画出植物的数量变化曲线。
(2)根据曲线写出各种群构成的食物链:__________。
(3)如果该生态系统中有两种昆虫,则植食性昆虫可能是_________,肉食性昆虫可能是_________,食虫鸟类可能是_________。
(4)种群丙繁殖速度最快是在图中的哪一点?_______。繁殖速度在AB段受限的原因是__________。
(5)种群丙在A、B、C、D四个时期中种内斗争最激烈的是________期。
(6)在时间T点时,人为地将甲全部迁出该生态系统,并对该森林施放了一种邻近林区曾多次使用的化学杀虫剂,结果乙种群数量增多,丙种群数量减少。乙种群密度增加的可能原因是_______,丙种群密度减小的可能原因是_________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(08黄冈市3月质检)下图为一定时间内森林生态系统中几个种群数量变化曲线,下列分析符合事实的是

 A.甲、乙、丙三个种群间的关系为竞争关系

 B.种群丙在A点时种内斗争最激烈

 C.如将三个种群所含能量值用金字塔表示,则丙位于金字塔的底部

 D.如果乙种群数量增多,则甲和丙种群数量都减少

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