31、(1)小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖,现要选育矮杆(dd)抗病(RR)的小麦新品种。
①育种专家将要选择的亲本的基因型分别为______________和________________。
②矮杆抗病的小麦新品种将在___________代出现,选种的数量约占该代全部个体的____________(填比例)。
③该小麦新品种理想的基因型为________。该小麦新品种出现后,下一步应_________直到获得稳定遗传的优良品种。
(2)马铃薯品种是杂合子,生产上通常用块茎繁殖,现要选育黄肉(Yy)抗病(Rr)的马铃薯新品种。(注意:①有一对基因杂合即可称为杂合子;②选择的亲本中表现型不能为黄肉抗病的品种)
①将要选择的亲本的基因型分别为_____________和________________。
②马铃薯品种生产上通常用块茎繁殖而不采用种子繁殖,其原因是_____________,块茎繁殖的优点是__________________________。
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评卷人 |
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三、综合题
(每空? 分,共? 分)
科目:高中生物 来源: 题型:
小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖,现要选育矮秆(aa)、抗病(BB)的小麦新品种。
(1)请设计小麦品种间杂交育种程序,要求用遗传图解表示并加以简要说明。(写出包括亲本在内的前三代即可)
(2)若只有矮杆(aa)、不抗病(bb)的小麦品种,如何培育出矮秆(aa)、抗病(BB)的小麦新品种。简要写出你的育种思路。
科目:高中生物 来源: 题型:
小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖,现要选育矮杆(aa)、抗病(BB)的小麦新品种;马铃薯品种是杂合子(有一对基因杂合即可称为杂合子),生产上通常用块茎繁殖,现要选育黄肉(Yy)、抗病(Rr)的马铃薯新品种。请分别设计小麦品种间杂交育种程序,以及马铃薯品种间杂交育种程序。要求用遗传图解表示并加以简要说明。(写出包括亲本在内的前三代即可)
科目:高中生物 来源:2010年黑龙江省龙东南六校高一下学期期末联考生物试题 题型:综合题
(12分)小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖。控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因,控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因,两对基因位于两对同源染色体上。
(1)若要通过杂交育种的方法选育矮杆(aa)抗病(BB)的小麦新品种,所选择亲本的基因型是 ;确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法是 。该育种方法的原理是 。F2出现矮杆抗病的概率是 ,
(2)某同学设计了培育小麦矮杆抗病新品种的另一种育种方法,过程如右图所示。其中的③表示 方法,④应在甲植株生长发育的 时期进行处理;用 使其染色体加倍,这种育种方法叫 ,其优点是 。乙植株中矮杆抗病个体占 。![]()
(3)自然情况下,A基因转变为a基因的变异属于 。
科目:高中生物 来源:2010年黑龙江省龙东南六校高一下学期期末联考生物试题 题型:综合题
(12分)小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖。控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因,控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因,两对基因位于两对同源染色体上。
(1)若要通过杂交育种的方法选育矮杆(aa)抗病(BB)的小麦新品种,所选择亲本的基因型是 ;确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法是 。该育种方法的原理是 。F2出现矮杆抗病的概率是 ,
(2)某同学设计了培育小麦矮杆抗病新品种的另一种育种方法,过程如右图所示。其中的③表示 方法,④应在甲植株生长发育的 时期进行处理;用 使其染色体加倍,这种育种方法叫 ,其优点是 。乙植株中矮杆抗病个体占 。
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(3)自然情况下,A基因转变为a基因的变异属于 。
科目:高中生物 来源:北京期末题 题型:读图填空题
科目:高中生物 来源: 题型:
小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖。控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因,控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因,两对基因位于两对同源染色体上。
(1)若要通过杂交育种的方法选育矮杆(aa)抗病(BB)的小麦新品种,所选择亲本的基因型是 ;确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法是 。该育种方法的原理是 。F2出现矮杆抗病的概率是 ,
(2)某同学设计了培育小麦矮杆抗病新品种的另一种育种方法,过程如右图所示。其中的③表示 方法,④应在甲植株生长发育的 时期进行处理;用 使其染色体加倍,这种育种方法叫 ,其优点是 。乙植株中矮杆抗病个体占 。
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(3)自然情况下,A基因转变为a基因的变异属于 。
科目:高中生物 来源: 题型:
小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖,现要选育矮秆(aa)、抗病(BB)的小麦新品种,马铃薯品种是杂合体(有一对基因杂合即可称为杂合体),生产上通常用块茎繁殖,现要选育黄肉(Yy)、抗病(Rr)的马铃薯新品种,请分别设计小麦品种间杂交育种程序,以及马铃薯品种间杂交育种程序,要求用遗传图解表示并加以简要说明。(写出包括亲本在内的前三代即可)
科目:高中生物 来源: 题型:
小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖,现要选育矮秆(aa)、抗病(BB)的小麦新品种;马铃薯品种是杂合子(有一对基因杂合即可称为杂合子),生产上通常用块茎繁殖,现要选育黄肉(Yy)、抗病(Rr)的马铃薯新品种。请分别设计小麦品种间杂交育种程序,以及马铃薯品种间杂交育种程序。要求用遗传图解表示并加以简要说明。(写出包括亲本在内的三代即可)
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
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科目:高中生物 来源: 题型:071
小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖,现要选育矮秆(aa)、抗病(BB)的小麦新品种。马铃薯品种是杂合体(有一对基因杂合即可称为杂合体),生产上通常用块茎繁殖,现要选育黄肉(Yy)、抗病(Rr)的马铃薯新品种,请分别设计小麦品种间杂交育种程序,以及马铃薯品种间杂交育种程序,要求用遗传图解表示并加以简要说明。(写出包括亲本在内的前三代即可)
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