精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

31、(1)小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖,现要选育矮杆(dd)抗病(RR)的小麦新品种。

①育种专家将要选择的亲本的基因型分别为______________和________________。

②矮杆抗病的小麦新品种将在___________代出现,选种的数量约占该代全部个体的____________(填比例)。

③该小麦新品种理想的基因型为________。该小麦新品种出现后,下一步应_________直到获得稳定遗传的优良品种。

(2)马铃薯品种是杂合子,生产上通常用块茎繁殖,现要选育黄肉(Yy)抗病(Rr)的马铃薯新品种。(注意:①有一对基因杂合即可称为杂合子;②选择的亲本中表现型不能为黄肉抗病的品种)

①将要选择的亲本的基因型分别为_____________和________________。

②马铃薯品种生产上通常用块茎繁殖而不采用种子繁殖,其原因是_____________,块茎繁殖的优点是__________________________。

评卷人

得分

 

 

三、综合题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

31、(1)①DDRR;    ddrr      ② F2;       ③ddRR;    连续自交

(2)①Yyrr;      yyRr

 ②马铃薯是杂合子,杂合子自交后代会出现性状的分离和重组;保持亲本的优良性状。

三、综合题

 

请在这里输入关键词:
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖,现要选育矮秆(aa)、抗病(BB)的小麦新品种。

(1)请设计小麦品种间杂交育种程序,要求用遗传图解表示并加以简要说明。(写出包括亲本在内的前三代即可)

(2)若只有矮杆(aa)、不抗病(bb)的小麦品种,如何培育出矮秆(aa)、抗病(BB)的小麦新品种。简要写出你的育种思路。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖,现要选育矮杆(aa)、抗病(BB)的小麦新品种;马铃薯品种是杂合子(有一对基因杂合即可称为杂合子),生产上通常用块茎繁殖,现要选育黄肉(Yy)、抗病(Rr)的马铃薯新品种。请分别设计小麦品种间杂交育种程序,以及马铃薯品种间杂交育种程序。要求用遗传图解表示并加以简要说明。(写出包括亲本在内的前三代即可)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010年黑龙江省龙东南六校高一下学期期末联考生物试题 题型:综合题

(12分)小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖。控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因,控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因,两对基因位于两对同源染色体上。
(1)若要通过杂交育种的方法选育矮杆(aa)抗病(BB)的小麦新品种,所选择亲本的基因型是                ;确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法是                     。该育种方法的原理是       。F2出现矮杆抗病的概率是            
(2)某同学设计了培育小麦矮杆抗病新品种的另一种育种方法,过程如右图所示。其中的③表示             方法,④应在甲植株生长发育的       时期进行处理;用                使其染色体加倍,这种育种方法叫         ,其优点是                                              。乙植株中矮杆抗病个体占       

(3)自然情况下,A基因转变为a基因的变异属于            

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010年黑龙江省龙东南六校高一下学期期末联考生物试题 题型:综合题

(12分)小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖。控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因,控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因,两对基因位于两对同源染色体上。

(1)若要通过杂交育种的方法选育矮杆(aa)抗病(BB)的小麦新品种,所选择亲本的基因型是                 ;确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法是                      。该育种方法的原理是        。F2出现矮杆抗病的概率是            

(2)某同学设计了培育小麦矮杆抗病新品种的另一种育种方法,过程如右图所示。其中的③表示              方法,④应在甲植株生长发育的        时期进行处理;用                 使其染色体加倍,这种育种方法叫          ,其优点是                                               。乙植株中矮杆抗病个体占       

(3)自然情况下,A基因转变为a基因的变异属于            

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:北京期末题 题型:读图填空题

小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖。控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因,控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因,两对基因位于两对同源染色体上。
(1)若要通过杂交育种的方法选育矮杆(aa)抗病(BB)的小麦新品种,所选择亲本的基因型是______;确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法是______。
(2)某同学设计了通过单倍体育种方法培育小麦矮杆抗病新品种的过程(如下图所示)。其中的②表示______技术。当形成愈伤组织后,若______的比例高时,容易诱导芽的生成;反之则趋于长根。
(3)③应在甲植株生长发育的____时期进行处理;乙植株中矮杆抗病个体所占比例为_____。
(4)为探究DNA分子的半保留复制特点,某同学首先采用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的DNA全部被3H胸腺嘧啶脱氧核苷标记,然后转移到不含3H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养,观察细胞中每条染色体染色单体的标记情况。
①.对根尖细胞的有丝分裂进行观察时,应观察根尖______区的细胞。为了达到良好的观察效果,本实验应选择有丝分裂______期的细胞。
②.转移到不含3H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养后,细胞第一次有丝分裂每条染色体的两条染色单体的标记特点是______,细胞第二次有丝分裂每条染色体的两条染色单体的标记特点是______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖。控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因,控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因,两对基因位于两对同源染色体上。

(1)若要通过杂交育种的方法选育矮杆(aa)抗病(BB)的小麦新品种,所选择亲本的基因型是                 ;确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法是                      。该育种方法的原理是        。F2出现矮杆抗病的概率是            

(2)某同学设计了培育小麦矮杆抗病新品种的另一种育种方法,过程如右图所示。其中的③表示              方法,④应在甲植株生长发育的        时期进行处理;用                 使其染色体加倍,这种育种方法叫          ,其优点是                                               。乙植株中矮杆抗病个体占       

(3)自然情况下,A基因转变为a基因的变异属于            

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖,现要选育矮秆(aa)、抗病(BB)的小麦新品种,马铃薯品种是杂合体(有一对基因杂合即可称为杂合体),生产上通常用块茎繁殖,现要选育黄肉(Yy)、抗病(Rr)的马铃薯新品种,请分别设计小麦品种间杂交育种程序,以及马铃薯品种间杂交育种程序,要求用遗传图解表示并加以简要说明。(写出包括亲本在内的前三代即可)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖,现要选育矮秆(aa)、抗病(BB)的小麦新品种;马铃薯品种是杂合子(有一对基因杂合即可称为杂合子),生产上通常用块茎繁殖,现要选育黄肉(Yy)、抗病(Rr)的马铃薯新品种。请分别设计小麦品种间杂交育种程序,以及马铃薯品种间杂交育种程序。要求用遗传图解表示并加以简要说明。(写出包括亲本在内的三代即可)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022

小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖,现要选育矮秆(aa)、抗病(BB)的小麦新品种。马铃薯品种是杂合体(有一对基因杂合即可称为杂合体),生产上通常用块茎繁殖,现要选育黄肉(Yy)、抗病(Rr)的马铃薯新品种,请分别设计小麦品种间杂交育种程序,以及马铃薯品种间杂交育种程序,要求用遗传图解表示并加以简要说明。(写出包括亲本在内的前三代即可)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:071

小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖,现要选育矮秆(aa)、抗病(BB)的小麦新品种。马铃薯品种是杂合体(有一对基因杂合即可称为杂合体),生产上通常用块茎繁殖,现要选育黄肉(Yy)、抗病(Rr)的马铃薯新品种,请分别设计小麦品种间杂交育种程序,以及马铃薯品种间杂交育种程序,要求用遗传图解表示并加以简要说明。(写出包括亲本在内的前三代即可)

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案