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6、下图表示某种动物迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该动物种群数量为100只,估算该动物在此环境中的环境容纳量(K值)约为

A.100只                    B.200只                    C.300只                    D.400只

6、B

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示某种动物迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该动物种群数量为100只,估算该动物在此环境中的环境容纳量(K值)约为

A.100只                    B.200只                    C.300只                    D.400只

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科目:高中生物 来源:江苏省滨海中学2010-2011学年高二上学期期末考试生物试题(选修) 题型:013

下图表示某种动物迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该动物种群数量为200只,估算该动物在此环境中的环境容纳量(K值)约为

[  ]
A.

200只

B.

400只

C.

600只

D.

800只

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科目:高中生物 来源:山东省高密市2011-2012学年高二10月月考试题生物试题 题型:013

下图表示某种动物迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该动物种群数量为100只,估算该动物在此环境中的环境容纳量(K值)约为

[  ]
A.

100只

B.

200只

C.

300只

D.

400只

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图所示为某一经济动物种群迁入一个适宜的环境后的增长曲线图,请回答:

(1)图中表示种群数量最大的一点是________。

(2)图中表示种群增长速率最大的一点是________。

(3)该种群的增长速度由缓慢到逐渐加快是在迁入______年后开始的,环境阻力增长是在迁入第________年后开始的。

(4)既要获得最大的捕获量,又要使该动物资源的更新能力不受破坏,应使该动物种群的数量保持在图中________点所代表的水平上。

 

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科目:高中生物 来源:江苏省盐城中学2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题(选修) 题型:071

下图甲为某种群的年龄组成图,图乙是某一动物种群迁入一个新的环境后数量增长曲线图。请据图回答:

(1)图甲中B表示_________型,其种群密度的发展趋势是_________。

(2)图甲中三种类型种群的发展趋势一般不会出现图乙增长趋势的是_________。

(3)图乙中bc段种群增长率逐渐下降,出生率_________(填大于、小于或者等于)死亡率。

(4)图乙中d点所对应的种群个体相对值称为_________值。当大熊猫栖息地遭到破坏后,由于食物的减少和活动范围的缩小,该值就会变_________。

(5)图乙中表示种群增长速度最快的点是_________。若该动物是一类食量很大的啮齿类动物,容易破坏植被,为避免对新环境造成破坏,应在_________点开始防治。

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科目:高中生物 来源: 题型:013

某一资源动物迁入一个适宜的环境后的增长曲线如下图所示,既要获得最大的捕获量,又要使该动物资源的更新能力不受到破坏,应该使该动物种群数量保持在图中哪一点所代表的水平上( )

Aa   Bb    Cc    Dd

 

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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:013

某一资源动物迁入一个适宜的环境后的增长曲线如下图所示,既要获得最大的捕获量,又要使该动物资源的更新能力不受到破坏,应该使该动物种群数量保持在图中哪一点所代表的水平上( )

Aa   Bb    Cc    Dd

 

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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022

下图是某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,请回答:

(1)图中表示种群数量最大的一点是_________

(2)图中表示种群增长速度最快的一点是_________

(3)该种群的增长速度由缓慢逐渐加快是在迁入_________年后开始的,环境阻力增大是迁入第_________年后开始的。

(4)既要获得最大的捕获量,又要使该动物资源的更新能力不受破坏,应该使该动物的种群数量保持在图中哪一点所代表的水平上?

 

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科目:高中生物 来源: 题型:071

下图是某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,请回答:

(1)图中表示种群数量最大的一点是_________

(2)图中表示种群增长速度最快的一点是_________

(3)该种群的增长速度由缓慢逐渐加快是在迁入_________年后开始的,环境阻力增大是迁入第_________年后开始的。

(4)既要获得最大的捕获量,又要使该动物资源的更新能力不受破坏,应该使该动物的种群数量保持在图中哪一点所代表的水平上?

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年山东省潍坊市三县高一下学期期末联合考试(生物)试题 题型:综合题

下图甲为种群的年龄结构图,图乙是某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,请据图回答:

(1)A型的年龄结构特征是                                               
(2)图甲中B表示       型,其种群密度的发展趋势是          ;决定种群密度的最关键特征是                       
(3)图甲中三种类型种群的发展趋势一般不会出现图乙增长趋势的是       ,图乙中d点表示的含义是                      
(4)图乙中表示种群增长速度最快的点是________,cd段增长逐渐放缓的原因是  
                                    。若该动物是一类食量很大的啮齿类动物,容易破坏植被,为避免对新环境造成破坏,应在     点开始防治。

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