2、取四株大小与长势一致的番茄幼苗,分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中,分别做四种处理(如下表)。经同样长时间后,四只培养瓶内溶液中K+浓度
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①号瓶 |
②号瓶 |
③号瓶 |
④号瓶 |
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剪去枝叶 |
是 |
是 |
否 |
否 |
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通入空气 |
是 |
否 |
是 |
否 |
A.①号瓶最低②号瓶最高 B.②号瓶最低③号瓶最高
C.③号瓶最低②号瓶最高 D.①号瓶最低④号瓶最高
科目:高中生物 来源: 题型:
取四株大小与长势一致的番茄幼苗,分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中,然后将其中两株番茄幼苗的地上部分同时剪去。装置如图所示:?
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请回答下列有关矿质元素吸收的问题:?
(1)实验中,向甲、丙两瓶持续充入空气,测量四只培养瓶内溶液中的K+含量,结果如图所示。?
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①表示甲瓶溶液中K+含量变化的曲线图是 。?
②表示丙瓶溶液中K+含量变化的曲线图是 。?
(2)植物吸收矿质元素的主要方式是 ,这一观点可通过 两装置的实验加以验证。?
(3)植物的地上部分为根提供 ,这一观点可通过 两装置的实验加以验证。?
(4)经过一定时间后,如果甲瓶中的番茄幼苗出现了萎蔫现象,其原因可能是 。
科目:高中生物 来源: 题型:
取四株大小与长势一致的番茄幼苗,分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中,分别做四种处理(如下表),则经同样长时间后,四只培养瓶内溶液中K+量( )
| ①号瓶 | ②号瓶 | ③号瓶 | ④号瓶 | |
| 剪去枝叶 | 是 | 是 | 否 | 否 |
| 通入空气 | 是 | 否 | 是 | 否 |
科目:高中生物 来源:0108 模拟题 题型:读图填空题
科目:高中生物 来源: 题型:
取四株大小与长势一致的番茄幼苗,分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中,然后将其中两株番茄幼苗的地上部分同时剪去。装置如下图。
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实验中,向甲、丙两瓶持续充入空气,测量四只培养瓶内溶液中的K+含量,结果如下图。
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(1)1)表示甲瓶溶液中K+含量变化的曲线图是_________。
2)表示丁瓶溶液中K+含量变化的曲线图是__________。
(2)植物吸收无机盐的主要方式是______________,这一观点可通过_________两装置的实验加以验证。
(3)植物地上部分为根提供_________,这一观点可通过___________两装置的实验加以验证。
(4)经过—定时间后,如果甲瓶中的番茄幼苗出现了萎蔫现象,其原因可能是____________。
科目:高中生物 来源: 题型:
取四株大小与长势一致的番茄幼苗,分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中,然后将其中两株番茄幼苗的地上部分同时剪去。装置如图。
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(1)实验中,向甲、丙两瓶持续充入空气,测量四只培养瓶内溶液中的K+含量,请用坐标轴曲线表示甲、丁两瓶的结果。
(2)植物吸收矿质元素的主要方式是 ,这一观点可通过 两装置的实验加以验证。
(3)经过一定时间后,如果甲瓶中的番茄幼苗出现了萎蔫现象,其原因可能是
。
科目:高中生物 来源: 题型:
取四株大小与长势一致的番茄幼苗,分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中,分别做四种处理(如下表)。经同样长时间后,四只培养瓶内溶液中K+浓度
| ①号瓶 | ②号瓶 | ③号瓶 | ④号瓶 | |
| 剪去枝叶 | 是 | 是 | 否 | 否 |
| 通入空气 | 是 | 否 | 是 | 否 |
A.①号瓶最低②号瓶最高 B.②号瓶最低③号瓶最高
C.③号瓶最低②号瓶最高 D.①号瓶最低④号瓶最高
科目:高中生物 来源:上海高考真题 题型:读图填空题
科目:高中生物 来源: 题型:
请回答下列有关矿质元素吸收的问题。
取四株大小与长势一致的番茄幼苗,分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中,然后将其中两株番茄幼苗的地上部分同时剪去。装置如下图。
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(1)实验中,向甲、丙两瓶持续充入空气,测量四只培养瓶内溶液中的K+含量,结果如下图。
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①甲瓶和丙瓶对照能否说明蒸腾作用影响植物对矿质元素的吸收_____________(能或不能)。根吸收矿质离子的方式是______________
②表示丙瓶溶液中K+含量变化的曲线图C末段出现平台期可能的原因可能是__________________。
(2)植物吸收矿质元素的方式体现了细胞膜具有的功能特点是___________,与植物吸收矿质元素有关的细胞器是___________
(3)经过—定时间后,如果甲瓶中的培养液浓度升高,其原因可能是______________。这一现象说明根吸收水分和吸收矿质元素是______________
科目:高中生物 来源: 题型:
请回答下列有关矿质元素吸收的问题。
取四株大小与长势一致的番茄幼苗,分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中,然后将其
中两株番茄幼苗的地上部分同时剪去。装置如下图。
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(1)实验中,向甲、丙两瓶持续充人空气,测量四只培养瓶内溶液中的K+含量,结果如下图。
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1)表示甲瓶溶液中K+含量变化的曲线图是__________________。
2)表示丁瓶溶液中K+含量变化的曲线图是__________________。
(2)植物吸收矿质元素的主要方式是___________,这一观点可通过______________两装置的实验加以验证。
(3)植物的地上部分为根提供_______________,这一观点可通过__________________两装置的实验加以验证。
(4)经过—定时间后,如果甲瓶中的番茄幼苗出现了萎蔫现象,其原因可能是__ __。
科目:高中生物 来源: 题型:
请回答下列有关矿质元素吸收的问题。
取四株大小与长势一致的番茄幼苗,分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中,然后将其中两株番茄幼苗的地上部分同时剪去。装置如下图:
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(1)实验中,向甲、丙两瓶持续充入空气,测量四只培养瓶内溶液中的K+含量,结果如下图:
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① 示甲瓶溶液中K+含量变化的曲线图是 。
②表示丁瓶溶液中K+含量变化的曲线图是 。
(2)植物吸收矿质元素的主要方式是 ,这一观点可通过 两装置的实验加以验证。
(3)植物的地上部分为根提供 ,这一观点可通过 两装置的实验加以验证。
(4)经过一定时间后,如果甲瓶中的番茄幼苗出现了萎蔫现象,其原因可能是 。
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