精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

7、下列关于种群密度调查的叙述,合理的是

A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象

B.宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度

C.取样的关键是要做到随机取样

D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势

7、C

请在这里输入关键词:
相关习题

科目:高中生物 来源:2013年高考《考试大纲》调研试卷(三)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于种群密度调查的叙述,合理的是

A.土壤中小动物的种群密度能准确反映其种群数量的变化趋势

B.蚜虫的种群密度可用样方法来调查

C.样方法调查蓬碱草时最好在分布较密集的地区取样

D.根据有些昆虫避光的特点,可用黑光灯诱捕法调查其种群密度

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013届甘肃省嘉峪关市高二下学期期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于种群密度调查的叙述,合理的是

A.宜采用标志重捕法调查植物的种群密度

B.宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度

C.取样的关键是要做到随机取样

D.所有的样方只能取1平方米

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013届甘肃省天水市高二上学期第二学段期末考试生物(文)试卷 题型:选择题

下列关于种群密度调查的叙述,合理的是

A.宜采用标志重捕法调查植物的种群密度

B.宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度

C.取样的关键是要做到随机取样

D.所有的样方只能取1平方米

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013届山东临清三中高二上学期学分认定测试生物试卷 题型:选择题

下列关于种群密度调查的叙述,合理的是

A.宜采用标志重捕法调查跳蝻的种群密度

B.宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度

C.取样的关键是要做到随机取样

D.所有的样方只能取1平方米

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010年广东省中山市高二上学期期中考试生物卷 题型:选择题

下列关于种群密度调查的叙述,合理的是           

A.蔓生或丛生的单子叶植物不能用地上部分的数量作为种群密度

B.可用样方法调查活动能力强的动物的种群密度

C.取样的关键是要做到随机取样      

D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:同步题 题型:单选题

下列关于种群密度调查的叙述,合理的是
[     ]
A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象
B.宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度
C.取样的关键是要做到随机取样
D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:模拟题 题型:单选题

下列关于种群密度调查的叙述,合理的是
[     ]
A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象
B.宜采用取样方法调查土壤中小动物的种群密度
C.取样的关键是要做到随机取样
D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于种群密度调查的叙述,合理的是           

A.蔓生或丛生的单子叶植物不能用地上部分的数量作为种群密度

B.可用样方法调查活动能力强的动物的种群密度

C.取样的关键是要做到随机取样      

D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于种群密度调查的叙述,合理的是

A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象

B.宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度

C.取样的关键是要做到随机取样

D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于种群密度调查的叙述,合理的是

A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象

B.宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度

C.取样的关键是要做到随机取样

D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势

查看答案和解析>>


同步练习册答案