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11、对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的描述是

A.处于分裂间期的细胞最多

B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞

C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程

D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似

11、C

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,正确的描述是

A.处于分裂间期的细胞最多

B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞

C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程

D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的描述是                (    )

A.处于分裂间期的细胞最多

B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞

C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程

D.在诱导染色体数目变化的方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的描述是

   A.处于分裂间期的细胞最多

   B.在显微镜视野内可以观察到正常细胞和染色体加倍的细胞

   C.在高倍显微镜下可以观察到染色体加倍的连续过程

   D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似

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科目:高中生物 来源:2013年河北省保定市高阳中学高一下学期第三次5月月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的描述是

A.处于分裂间期的细胞最多
B.在显微镜视野内可以观察到正常细胞和染色体加倍的细胞
C.在高倍显微镜下可以观察到染色体加倍的连续过程
D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年山东省济宁市金乡二中高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

对于“低温诱导洋葱染色体数目变化的实验”,不正确的描述是    (    )

A.低温诱导出的染色体数目变化将引起可遗传变异
B.在显微镜视野内可以观察二倍体细胞和四倍体细胞
C.用根尖分生区作材料,在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的全过程
D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省湛江二中高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,正确的描述是( )

A.处于分裂间期的细胞最多
B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞
C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程
D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省晋江市养正中学高二下学期第一次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验的描述,不正确的是

A.处于分裂间期的细胞最多
B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞
C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程
D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似

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科目:高中生物 来源:2013届黑龙江省集贤县第一中学高三上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,错误的描述是  (   )

A.应选择有丝分裂中期的细胞观察染色体计数
B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞
C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程
D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似

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科目:高中生物 来源:2015届安徽马鞍山二中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,下列说法不正确的是(   )

A. 在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞

B. 多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期

C. 最好选用分裂中期的图像进行观察,此时染色体形态最清晰

D. 在高倍显微镜下可以观察细胞从二倍体变为四倍体的过程

 

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科目:高中生物 来源:2014届高三上学期第十二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的描述是

A.处于分裂间期的细胞最多

B.在显微镜视野内可以观察到正常细胞和染色体加倍的细胞

C.在高倍显微镜下可以观察到染色体加倍的连续过程

D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似

 

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