24、下列关于生命系统的说法正确的是
A.生命系统中各种生物体均具有多种组织和系统
B.病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关
C.蛋白质、核酸不属于生命系统
D.各生物具有相同的组成、结构和功能
科目:高中生物 来源: 题型:
下列关于生命系统的说法正确的是
A.生命系统中各种生物体均具有多种组织和系统
B.病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关
C.蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次
D.各种生物具有相同的组成、结构和功能
科目:高中生物 来源: 题型:
下列关于生命系统的说法正确的是
A.生命系统中各种生物体均具有多种组织和系统
B.病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关
C.蛋白质、核酸不属于生命系统
D.各生物具有相同的组成、结构和功能
科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省亳州市高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列关于生命系统的说法正确的是
| A.病毒是系统,但不是生命系统 |
| B.联系人类亲代和子代的桥梁是受精卵 |
| C.叶绿体是半自主性的生命系统 |
| D.沙漠不是生命系统。 |
科目:高中生物 来源:2011-2012学年黑龙江省高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
下列关于生命系统结构层次的说法正确的是 ( )
A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次
C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系
D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能
科目:高中生物 来源:2012届黑龙江省双鸭山一中高三上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
下列关于生命系统结构层次的说法正确的是 ( )
| A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 |
| B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次 |
| C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系 |
| D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能 |
科目:高中生物 来源: 题型:
7.下列关于生态系统信息传递的说法,不正确的是( )
A.任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力就无法适应环境
B.信息传递应用在农业生产中,不仅可以提高农产品的产量,也可对有害动物进行控制
C.延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量,这属于行为信息的合理利用
D.蜜蜂发现蜜源时,就会以舞蹈动作示意其他蜜蜂去采蜜,这是一种行为信息
科目:高中生物 来源: 题型:
7.下列关于生态系统信息传递的说法,不正确的是( )
A.任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力就无法适应环境
B.信息传递应用在农业生产中,不仅可以提高农产品的产量,也可对有害动物进行控制
C.延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量,这属于行为信息的合理利用
D.蜜蜂发现蜜源时,就会以舞蹈动作示意其他蜜蜂去采蜜,这是一种行为信息
科目:高中生物 来源: 题型:
7.下列关于生态系统信息传递的说法,不正确的是( )
A.任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力就无法适应环境
B.信息传递应用在农业生产中,不仅可以提高农产品的产量,也可对有害动物进行控制
C.延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量,这属于行为信息的合理利用
D.蜜蜂发现蜜源时,就会以舞蹈动作示意其他蜜蜂去采蜜,这是一种行为信息
科目:高中生物 来源:2013-2014学年新疆乌鲁木齐市高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是
A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次
C.除病毒外,所有生物构成了生物圈这一结构层次
D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能
科目:高中生物 来源:2014届河北省高一第二次月考生物试卷 题型:选择题
下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是 ( )
A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统
B.病毒没有细胞结构,它的生命活动与细胞无关
C.从生物圈到细胞,生命系统层层相依,各自又有特定的组成、结构和功能
D.某一地域中的蛇属于生命系统层次中的群落
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