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4、下列有关微生物的叙述中,错误的是

A.培养微生物的培养基中需要加入生长因子,是因为微生物自身不能合成生长因子

B.组成酶是微生物细胞内一直存在的酶,它们的合成只受遗传物质的控制

C.改变微生物的遗传特性,可实现对微生物代谢的人工控制

D.微生物的连续培养有助于延长稳定期,提高代谢产物的产量,并缩短培养周期

4、A

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关微生物的叙述中,错误的是

A.培养微生物的培养基中需要加入生长因子,是因为微生物自身不能合成生长因子

B.组成酶是微生物细胞内一直存在的酶,它们的合成只受遗传物质的控制

C.改变微生物的遗传特性,可实现对微生物代谢的人工控制

D.微生物的连续培养有助于延长稳定期,提高代谢产物的产量,并缩短培养周期

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年四川省成都高新区高三9月统一检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关微生物的培养或纯化的叙述,错误的是          (  )

A.微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种

B.培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径

C.分离自养型微生物的方法是用纤维素作为唯一碳源的培养基

D.分离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法

 

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科目:高中生物 来源:2013届四川省成都高新区高三9月统一检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列有关微生物的培养或纯化的叙述,错误的是          (  )

A.微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种
B.培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径
C.分离自养型微生物的方法是用纤维素作为唯一碳源的培养基
D.分离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法

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科目:高中生物 来源:2013届四川省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于微生物的叙述,错误的是(    )

A.硝化细菌能以NH3作为氮源和能源物质

B.蓝藻可以利用光能吸收CO2合成有机物

C.维生素是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质

D.含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来鉴别牛奶中的大肠杆菌

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年四川省成都七中高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列关于微生物的叙述,错误的是(    )

A.硝化细菌能以NH3作为氮源和能源物质
B.蓝藻可以利用光能吸收CO2合成有机物
C.维生素是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质
D.含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来鉴别牛奶中的大肠杆菌

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科目:高中生物 来源:2013届四川省资阳市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物技术实践的相关叙述,错误的是

A.葡萄酒变红的原因是酒精破坏生物膜的选择透过性,使液泡中的色素进入发酵液

B.灭菌可以杀死微生物的芽孢和孢子

C.植物组织培养形成愈伤组织的过程体现了细胞的全能性

D.凝胶要先用蒸馏水充分溶胀成悬浮液后,再一次性缓慢倒入色谱柱内

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人们对所需对象进行筛选的叙述,错误的是

A.在基因工程中,利用质粒上的抗青霉素基因对受体细胞进行筛选

B.在微生物培养中,可利用无氮培养基筛选出土壤中各种类型的固氮菌

C.在细胞工程中,可利用双亲细胞的某些遗传特性筛选出杂种细胞

D.在杂交育种中,可利用病菌侵染法对所培育植物品种的相应抗病性进行筛选

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年四川省资阳市高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列有关生物技术实践的相关叙述,错误的是

A.葡萄酒变红的原因是酒精破坏生物膜的选择透过性,使液泡中的色素进入发酵液
B.灭菌可以杀死微生物的芽孢和孢子
C.植物组织培养形成愈伤组织的过程体现了细胞的全能性
D.凝胶要先用蒸馏水充分溶胀成悬浮液后,再一次性缓慢倒入色谱柱内

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年黑龙江省鹤岗一中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列关于微生物分离和培养的有关叙述,错误的是(  )

A.微生物培养前,需对培养基进行消毒
B.测定土壤样品中的细胞数目,常用菌落计数法
C.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度
D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源

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科目:高中生物 来源:2014届黑龙江省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于微生物分离和培养的有关叙述,错误的是(  )

A.微生物培养前,需对培养基进行消毒

B.测定土壤样品中的细胞数目,常用菌落计数法

C.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度

D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源

 

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