下图的实验装置用于测量温度为35℃时青蛙的呼吸速率。该实验另设一个对照装置，该装置没有青蛙，但其他部分均与实验装置相同。实验开始前，测量实验装置和对照装置中Y瓶的质量，然后将空气以相同速度缓慢地通入两个装置，2小时后再测量两个装置中Y瓶的质量，以下显示所得结果。

⑴指出该实验的对照装置的作用。（4分）

⑵为什么实验装置Y瓶的质量下降幅度比对照装置的少?（3分）

⑶如何检测离开X瓶的空气是否还有二氧化碳?（2分）

(4)某实验小组对青蛙和鼠在不同温度中O₂消耗量进行研究，结果如下图，该图有几处错误，请列举出来。（4分）

（7分）下图的实验装置用于测量温度为35℃时青蛙的呼吸速率。该实验另设一个对照装置，该装置没有青蛙，但其他部分均与实验装置相同。实验开始前，测量实验装置和对照装置中Y瓶的质量，然后将空气以相同速度缓慢地通入两个装置，2小时后再测量两个装置中  Y瓶的质量，以下显示所得结果。

（1）实验装置Y瓶的质量下降幅度比对照装置的少得原因是                   。

（2）请在下边的方框内画出：在X瓶和钟罩之间增加的一个装置，以检测离开X瓶的空气是否还有二氧化碳。

（3）某实验小组对青蛙和鼠在不同温度中O₂消耗量进行研究，绘出的结果如下图。请指出该图的错误                        。

下图的实验装置用于测量温度为35℃时青蛙的呼吸速率。该实验另设一个对照装置，该装置没有青蛙，但其他部分均与实验装置相同。实验开始前，测量实验装置和对照装置中Y瓶的质量，然后将空气以相同速度缓慢地通入两个装置，2小时后再测量两个装置中Y瓶的质量，以下显示所得结果。  

（1）指出该实验的对照装置的作用。

（2）为什么实验装置Y瓶的质量下降幅度比对照装置的少?

（3）如何检测离开X瓶的空气是否还有二氧化碳?

（4）某实验小组对青蛙和鼠在不同温度中O₂消耗量进行研究，结果如下图，该图有几处错误，请列举出来。

下图的实验装置用于测量温度为35℃时青蛙的呼吸速率。该实验另设一个对照装置，该装置没有青蛙，但其他部分均与实验装置相同。实验开始前，测量实验装置和对照装置中Y瓶的质量，然后将空气以相同速度缓慢地通入两个装置，2小时后再测量两个装置中 Y瓶的质量，以下显示所得结果。

(1)    指出该实验的对照装置的作用。

(2)    为什么实验装置Y瓶的质量下降幅度比对照装置的少?

(3)如何检测离开X瓶的空气是否还有二氧化碳?

(4)某实验小组对青蛙和鼠在不同温度中O₂消耗量进行研究，结果如下图，该图有几处错误，请列举出来。

（09汉沽一中第六次月考）（6分） 下图的实验装置用于测量温度为35℃时青蛙的呼吸速率。该实验另设一个对照装置，该装置没有青蛙，但其他部分均与实验装置相同。实验开始前，测量实验装置和对照装置中Y瓶的质量，然后将空气以相同速度缓慢地通入两个装置，2小时后再测量两个装置中Y瓶的质量，以下显示所得结果。

（1）指出该实验的对照装置的作用。

（2）为什么实验装置Y瓶的质量下降幅度比对照装置的少?

（3）如何检测离开X瓶的空气是否还有二氧化碳?

（4）某实验小组对青蛙和鼠在不同温度中O₂消耗量进行研究，结果如右图，该图有几处错误，请列举出来。

某实验小组以CO₂吸收量与释放量为指标，在光照等条件适宜的情况下，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，他们将某植株放在特殊的装置内，实际测得的数据如图所示。下列对这一结果的叙述，正确的是

A．光照相同时间，35℃时光合作用有机物的积累量与30℃时相等

   B．光照相同时间，在20℃条件下植物积累有机物的量最多

C．温度高于25℃时，植物积累有机物的量开始减少

D．若昼夜均为12小时，则在二曲线交点的温度条件下，植物每天有机物的积累量为0

某实验小组以CO₂吸收量与释放量为指标，在光照等条件适宜的情况下，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，他们将某植株放在特殊的装置内，实际测得的数据如图所示。下列对这一结果的叙述，正确的是

A．光照与黑暗均相同时间下，35℃时光合作用有机物的积累量与30℃时相等

  B．光照与黑暗均相同时间，在25℃条件下植物积累有机物的量最多

C．温度高于25℃时，该植物的有机物的净积累量开始减少

D．若昼夜均为12小时，则在二曲线交点的温度条件下，植物每天有机物的积累量为0

某实验小组为探究酵母菌细胞呼吸方式，进行如下实验：

(1)   材料用具：干酵母、注射器（50mL)、烧杯、滴管、试管、橡皮胶管（带弹簧夹)、 锥形瓶、质量分数10%葡萄糖溶液、质量分数10%NaOH溶液、溴麝香草酚蓝水溶液、酸性重铬酸钾溶液、蒸馏水等

(2)   实验步骤：

①取5g干酵母加入装有50mL蒸馏水的烧杯中，35℃水浴保温1h,使之活化。取10mL活化酵母溶液加入到装有90mL质量分数10%葡萄糖溶液的烧杯中，制成酵母菌培养液。

②用注射器反复抽取装有NaOH溶液的锥形瓶中的空气后，夹上弹簧夹备用，如图1。

③用注射器吸取25mL酵母菌培养液，再吸入25mL锥形瓶中的空气，夹上弹簧夹，编为A组，如图2。____________________,夹上弹簧夹，编为B组。

④将A、B两组装置置于35℃的环境中，通过观察两只注射器活塞芯杆的 移动情况来判断注射器内气体体积的变化。一定的时间后，在A组气体体积变化前停止培养

⑤从A、B两组中各取2mL酵母菌培养液，分别注入两支洁净的试管中，

编号甲、乙。向两试管中分别滴加0.5ml____________________溶液，并轻轻振荡，使它们混合均匀，观察颜色变化。然后再分别对两组注射器内气体进行检测。

(3)   实验结果：

①甲不变色，A组溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄；

②乙变灰绿色，B组溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。

⑷实验分析：

上述实验步骤②中反复抽取空气的目的是____________________。

④中为何在A组气体体积变化前停止培养？____________________。

(5)实验结论：酵母菌既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸。

(6)   思考和交流：

①由于较高浓度的CO₂使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，而较低浓度的CO₂使其 由蓝变绿，所以上述实验结果不能说明两种呼吸方式CO₂产生量的多少。为探究有氧呼吸的CO₂产生童是否多于无氧呼吸，在不改变实验流程的前提下可行的措施有：减少注射器内培 养液的体积、____________________溴麝香草酚蓝水溶液的体积、减少接种的酵母菌的数量等。

②若要继续探究酵母菌细胞呼吸的场所，需设法将_____________________和____________________分离，补充________________________________________作为反应底物，再进行实验。

某实验小组以CO₂吸收量与释放量为指标，在光照等条件适宜的情况下，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，他们将某植株放在特殊的装置内，实际测得的数据如图所示。下列对这一结果的叙述，正确的是

A．光照相同时间，35℃时光合作用有机物的积累量与30℃时相等

   B．光照相同时间，在20℃条件下植物积累有机物的量最多

C．温度高于25℃时，植物积累有机物的量开始减少

D．若昼夜均为12小时，则在二曲线交点的温度条件下，植物每天有机物的积累量为0